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        六年級年的作文

        時間:2025-01-10 12:58:48 六年級 我要投稿

        六年級年的作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          我爸爸是個報社記者,經(jīng)常寫文章,發(fā)表在報紙上。他喜歡攝影,經(jīng)常背著一個大大的數(shù)碼相機尋找老建筑拍照,他說:“中國古老的建筑是勞動人民智慧的結(jié)晶,重慶老建筑較少,因而彌足珍貴!”

          我媽媽是公司職員,她和藹可親,心地善良。她喜歡看書,最近她在看房地產(chǎn)方面的業(yè)務書,對經(jīng)商方面的書也特感興趣,比如:《窮爸爸、富爸爸》等。她還喜歡唱歌,總是要在做飯的時候來上幾句,吵得我和爸爸不得安寧,她說:“做飯的時候,沒有人陪我,非常寂寞,唱歌可以給我?guī)砜鞓罚不覺得累!

          我是一個五年級的小學生,喜歡英語、圍棋、彈電子琴,并且樣樣都獲了獎:獲去年全國小學生英語競賽二等獎,今年又獲全國小學生英語競賽二等獎;去年全國青少年電子琴大賽重奏和獨奏賽各獲三等獎,并且今年考過了六級;圍棋被授予一段,今年要達到升二段的目標。

          在假期里,爸爸媽媽常帶我游覽祖國的名勝古跡:新疆美麗的喀納斯湖、巍峨的天山、“火洲”吐魯番有我們的足跡;川藏線上蜿蜒曲折的山路,車陷然烏湖的驚險,納木錯迷人的.色彩,布達拉宮的神圣使我們難以忘懷;瀘沽湖自駕游中,夜行泥巴山,我們在濃霧中穿行,瀘沽湖畔的日出夕照、摩梭族的風土人情,馬湖的懷古給我們留下了深刻的印象;還有北京、桂林等地方。旅游讓我增長了不少見識,更加熱愛祖國的大好河山。

          我的家是一個和睦溫馨的家,我愛我家。

        六年級年的作文 篇2

          每個人都有自己五彩斑斕的理想,教師。醫(yī)生?茖W家。——————我的理想是當一名偵探。

          這個理想是我從四年級才有的,當我看《名偵探柯南》這部動畫片時有的。內(nèi)容是高中生偵探工藤新一在與青梅竹馬的毛利蘭去游樂園游玩時(第一集“云霄飛車”)目睹了黑衣人正在進行可疑交易。但沒有料到,另一名黑衣人(琴酒)從后面打暈了他并強灌毒藥APTX—4869,致使身體變小。為了不暴露身份和尋找黑衣人,工藤新一情急之下受到《福爾摩斯》的作者“阿瑟·柯南·道爾”名字的啟發(fā),改為“江戶川柯南”,寄住在青梅竹馬毛利蘭的家中,想借助毛利蘭的'父親毛利小五郎(偵探)來找尋黑衣組織。不料毛利小五郎經(jīng)常做一些“發(fā)育不良”的錯誤推理。作為偵探,柯南實在看不下去,幫助小五郎破了許多案子,大叔得以名聲大震,成為“沉睡的小五郎”,并繼續(xù)追蹤黑衣組織及其成員。當我一集時,一個男的殺了一個女的,并嫁禍給別人,柯南反復調(diào)查,終于偵破出了真相,用麻醉針麻醉叔叔,也就是毛利小五郎,再用變聲器說出了真相。從那起我便想當一個偵探,為人民懲奸除惡。

          為了實現(xiàn)這個理想,我買了一本記事本,和一支筆,我每天都隨身帶,片刻不離,我在學校破案,我也偵破了不少案子,有的人還叫我“大偵探”呢!

          為了實現(xiàn)我的理想,我會努力奮斗,實現(xiàn)我的理想。

        六年級年的作文 篇3

          暑假到了,同學們都像獲得了奧運金牌似的一蹦三尺高。有的參加了羽毛球夏令營,有的參加了乒乓球夏令營,還有的參加了籃球夏令營,而我要參加軍訓。

          一大早,我懷著無比激動的心情去軍訓處報到,領了軍人穿的.迷彩服。

          第一個訓練項目是站軍姿,教官讓我們雙腳站成30度,立定站5分鐘。如果有一個人動就多加3分鐘,面對嚴厲的教官,我們一動不動地像一棵筆直的松樹立著。有一個人終于忍不住撓了下大腿。教官大吼:“全體加三分鐘!”我和“戰(zhàn)友”們大聲嘆氣:“唉——”

          “再加三分鐘!”

          “要不要這么大聲?震得我耳朵都聾了!”一個“戰(zhàn)友”埋怨著。

          一分鐘,兩分鐘,三分鐘……我們頂著炙熱的太陽,口干舌燥,汗水一滴一滴掉在地上,恨不得喝上一杯冰涼涼的水。忽然,耳邊傳來溫和的聲音:“站軍姿訓練到此結(jié)束!”

          “。≌胬!”我們異口同聲地大喊。這時,一件不可思議的事情發(fā)生了。一位小朋友突然暈倒,教官馬上把他扶在一旁,并給他吃了點葡萄糖。

          第二個訓練項目是轉(zhuǎn)圈,隨著教官的口令,我們開始練習起來!跋蛴肄D(zhuǎn)!”我和身旁的哥哥姐姐同時向右轉(zhuǎn),唯有兩三個小朋友傻呆呆地向左轉(zhuǎn)。“你們幾個人是不是聽不懂人話?”教官嚴厲地吼道。沒想到他們竟然異口同聲地回答:“是!”引得大家哄堂大笑。恍惚間,我聽見教官說:“向后轉(zhuǎn)!”“不錯,再來一遍!”我們馬上又向左邊轉(zhuǎn)了過去。

          “好了,我請你們吃西瓜!蔽覀兟牭浇坦俚脑挘蠼校骸耙,有西瓜吃啦!太好了!”教官把一個大西瓜切成薄片。每個人都津津有味地吃起來。有的人狼吞虎咽,生怕有人會搶走似的;有的人則慢慢地、細細地品嘗著這甜美的西瓜,鮮紅的西瓜汁從嘴里溢出來。

          “好啦!今天的訓練到此結(jié)束,大家可以回家了!”

          此時,太陽正從西方墜落,我還真有點期待明天的訓練。

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