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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2025-01-02 18:26:34 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字(實(shí)用9篇)

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)作文300字(實(shí)用9篇)

        六年級(jí)作文300字 篇1

          父親是個(gè)性格倔強(qiáng)而沉默寡言的人我總是覺得他對(duì)我的關(guān)愛太少了

          小學(xué)期間,我被老師扣留在了學(xué)校里,不許回家吃飯父親從未像其他的父親一樣為我送飯每次期末考試結(jié)束后,父親也不問我的成績我的滿分試卷只能躺在我的口袋里哭泣。

          上了六年級(jí)我逐漸變得叛逆了。在課堂上,我經(jīng)常惡作劇,公然和老師頂嘴;校園里,我不顧一切的瘋玩,出盡了風(fēng)頭

          終于,我被勒令退學(xué)了。當(dāng)我卷著鋪蓋回家時(shí),父親沒有暴跳如雷只是平靜的`望著我,滿眼的無奈。

          “說句心里話,你還想上嗎?”父親終于開口說話了

          “無所謂”我聳了聳肩“你不是一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎”

          在后來的幾天里,父親每天回來的都很晚而且每次回來的時(shí)候眼睛都布滿血絲。后來我莫名其妙的聽見父親說:“去學(xué)校吧!孩子是我對(duì)不起你,這算我對(duì)你的補(bǔ)償吧。”

          我終于知道爸爸這幾天為什么會(huì)來得晚了,原來是去校長那里請(qǐng)求,甚至下跪……

          謝謝原來我也被愛過,想著,眼角的液體不禁跑下臉頰。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          一張白凈的臉,寶石般的黑色眼睛,他的睫毛有3厘米那么長,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,外號(hào)“大臉李”,他就是我的同桌—李俊熙。

          別看他長得挺清秀,可卻是一個(gè)名副其實(shí)的“小話嘮”。

          一節(jié)語文課上,我正在專心致志的聽講,可卻聽見旁邊竊竊私語的'聲音持續(xù)不斷,于是我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)是我的“大臉李”同桌正在自言自語呢。老師看他那樣悠閑自得,便叫他起來回答問題,這下嘰嘰喳喳的小鳥馬上就變成了一個(gè)不會(huì)說話的木頭,站起來呆呆地望著黑板,不知所措地咬著嘴唇。每次考完試他都會(huì)被請(qǐng)到老師辦公室坐坐,他回到教室后,同學(xué)們都會(huì)唱著《涼涼》送給他。

          他雖然是個(gè)“小話嘮”,但卻是一位好組長,有一次,一位同學(xué)沒有寫完作業(yè),叫他不要告訴老師,而他卻如實(shí)地告訴了老師,哪位同學(xué)還重寫了3遍作業(yè)呢。同學(xué)有時(shí)作業(yè)沒寫完,就出去玩了,他會(huì)及時(shí)找到同學(xué)告訴他,要先寫完作業(yè)再玩……

          我們兩個(gè)總是互幫互助,有誰文具沒帶,總會(huì)互相借用;有題不會(huì)做,就互相教……

          這就是我的同桌,一個(gè)小話嘮,一位好組長。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          上個(gè)星期四,科學(xué)老師布置了一個(gè)課外作業(yè)。他要我們每人想一個(gè)保護(hù)雞蛋的好辦法。這個(gè)方法能讓雞蛋從四十厘米高的地方落下來不會(huì)摔破。

          第二天我就開始忙碌起來。我拿著雞蛋想,這可得用硬點(diǎn)的東西把它裝起來才行呀!可用什么好呢?突然,我看到了家里的一個(gè)裝飾品——套娃。那個(gè)最大的娃娃正好可以放入一個(gè)雞蛋,而且,這個(gè)套娃是木頭做的,正是我想要的雞蛋保護(hù)罩。

          我先把雞蛋放入大套娃中,然后用衛(wèi)生紙將剩余的空間填得滿滿的,再蓋上蓋子,最后還用透明膠封住套娃的開口處。這樣雞蛋就掉不出來啦!

          我將裝有雞蛋的套娃拿到離地四十厘米高的地方一松手,套娃落地了。我忙撿起它后打開一看,哇!雞蛋完好無損。我成功了!

          這個(gè)星期四上課學(xué)科時(shí),我得意地向老師和同學(xué)們演示了我的方法。當(dāng)我打開從地上撿起的`套娃,拿出完好無損的雞蛋展示給大家看時(shí),同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏。聽到這洪亮的掌聲,我的心樂開了花。突然,意想不到的事發(fā)生了。雞蛋竟從我的手中滑落,摔在了地上。隨著“啪”的一聲響,一切全完了。雞蛋破了,留下了一地的蛋殼和蛋汁,還有同學(xué)們的驚呼和惋惜聲。

          唉!這次保護(hù)雞蛋的行動(dòng),不知我該算是成功,還是失敗呢!

        六年級(jí)作文300字 篇4

          春天,生機(jī)勃勃;春天,萬紫千紅。自古以來,有多少文人、詩人曾經(jīng)在他們的筆下贊頌過春天。

          孟浩然筆下的:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”讓我仿佛置身于一個(gè)靜謐的春夜中,流連于鶯囀花香,風(fēng)雨蕭蕭的境界中。這首詩創(chuàng)設(shè)了如煙似夢的凄迷意境,展露微雨后的眾卉新姿,這真像一幅迷人的.圖畫。

          “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@是大約1000年前賀知章脫口吟出的《詠柳》。這首詩通過贊美柳樹來贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力。在這首古詩中,賀知章運(yùn)用了許多比喻句。把柳葉比作碧玉,讓柳樹顯得更高雅;把柳條比作絲帶,讓柳條變得更優(yōu)雅;把春風(fēng)比作剪刀,讓春風(fēng)更生動(dòng)。

          朱熹在《春日》中寫道:“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!边@首詩突出春風(fēng)的魅力,春風(fēng)一吹,各種花兒瞬間綻放出萬紫千紅的笑臉,爭奇斗艷。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”里的“總”,把春風(fēng)刻畫得十分傳神:春風(fēng)一吹來,萬物都變得生機(jī)盎然。

          這一首首古詩中的春天都不一樣,在詩人筆下,春天更有詩意。

        六年級(jí)作文300字 篇5

          記得我第一次站起來回答問題很膽怯,或許老師想給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我一下子慌了神,于是我馬上定了定神,思考起老師提出問題的答案。我只好硬著頭皮說出答案。

          當(dāng)我脫口而出說了答案時(shí),心里很懊悔,嘴里一直嘀咕著哦是否說得對(duì)?我說得是否恰當(dāng)?我的心撲撲只跳,我的'臉也有一些發(fā)燙。

          此時(shí)我非常的后悔,想著想著,淚水都快流出來了,我不禁又怪起老師來,干嘛要提問我呢?正在這時(shí),我聽到了一陣掌聲,一陣節(jié)奏穩(wěn)重,堅(jiān)定有力而又真誠的掌聲。我的心為之一震,這是給我的嗎?一陣狂喜之后,我又感到一種失落,這掌聲怎么會(huì)是給我的呢?我說得非常不好。

          我慢慢坐下來,果真看見同學(xué)們正在鼓掌, 忽然感覺腰板挺直了許多,仿佛身體內(nèi)有一根強(qiáng)大的支柱。我沖那些同學(xué)們笑了笑,不知說什么好內(nèi),我望著同學(xué)們的笑容,我在心里默默地說:“謝謝!”然后,我信心大增,重新鼓起了勇氣。

          難忘的掌聲,它給了我信心和動(dòng)力,原來我們有時(shí)需要的僅僅是一點(diǎn)掌聲。

          永遠(yuǎn)感謝我的同學(xué),是他們給了我信心,使我有了面對(duì)困難不放棄的精神。

        六年級(jí)作文300字 篇6

          時(shí)間,一分一秒地走過,你想留也留不住

          日子過得飛快,在你那一眨眼又過去了些許;▋旱蛑x了明年還能再開,但你的時(shí)光過去了,就一去不復(fù)返了。

          曾經(jīng),我想跟時(shí)間賽跑,因?yàn)槲抑琅苴A時(shí)間就是珍惜時(shí)間。雖然,我們不能暫停它,但能贏得她。于是,我決定趁夕陽落下山之前跑回家中。

          就這樣,我和時(shí)間又開始了激烈的斗爭,我不顧一切地朝家狂奔。終于,我跑到家中,太陽還露著半邊臉呢,我很開心我贏得了時(shí)間。

          是啊,一個(gè)人一生一睜一閉就過去,與其知道時(shí)間過得很快要珍惜時(shí)間,不如現(xiàn)在就行動(dòng)起來。人雖不可逆天,但可以珍惜。你努力了,不一定成功,但不努力,就不可能成功。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

          歲月如梭,光陰似箭。時(shí)間如同流動(dòng)的水,在你不注意時(shí),悄悄溜走,抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜?梢杂糜邢薜'時(shí)間做無限的事,所以我呼吁大家珍惜時(shí)間,別失去了才知道珍惜。

        六年級(jí)作文300字 篇7

          你問我最喜歡誰?哦,我得好好想想。想起來了,是她!

          她的確討我喜歡:烏黑的頭發(fā)梳成一個(gè)干凈利落的馬尾辮,白皙的皮膚,高挺的鼻子,齊齊的劉海幾乎蓋住了她英氣的眉毛,纖瘦的身材卻給人一種英姿颯爽的感覺,但不是大大咧咧的.氣質(zhì),是謹(jǐn)慎可愛的氣質(zhì)。

          常常喜歡吃的她,十分在意身材。這不,前幾天還因?yàn)閯e人說臉微微胖了點(diǎn),還鬧減肥呢!可見“愛美之心”真是“人人皆有”啊。

          你可別羨慕她那纖瘦好看的身材,那可真是多虧了她這陣子天天賴床,每天以百米沖刺的速度狂奔到學(xué)校,這“拼命三娘”的氣概真讓人不敢恭維呢。每天都差那么幾分鐘,想來她也是不想的,但是,這“賴床病”怕不到春天是治不好了,唉,怎么說她呢。 她,更是一個(gè)

        六年級(jí)作文300字 篇8

          在廣袤的冀南大地上,矗立著一座歷盡滄桑的古城——邯鄲。

          如今,它正以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們的面前,新建住宅如雨后春筍,鱗次櫛比,植樹綠化,修建公園,廣場,改善環(huán)境,使整個(gè)城市面貌煥然一新。

          我的家鄉(xiāng)名勝古跡聞名中外,戰(zhàn)國時(shí)期趙國國都的宮城遺址——“趙王城”和“武靈叢臺(tái)”就座落在這里,此外還有“藺相如回車巷”,“南北響堂山石窟”,“學(xué)步橋”,觀覽古跡了解歷史傳說是饒有趣味的。

          “晉冀魯豫烈士陵園”是我市一處重要的革命紀(jì)念館,建筑物宏偉壯觀,園內(nèi)綠樹掩映,松柏常青,莊嚴(yán)肅穆,著名的左權(quán)將軍的`墓寢就在這里。

          我的家鄉(xiāng)還是我國著名的成語之鄉(xiāng),“邯鄲學(xué)步”,“完壁歸趙”,“負(fù)荊請(qǐng)罪”,“黃粱美夢”,等許多歷史典故都發(fā)生在這里。

          我的家鄉(xiāng)正在生機(jī)勃勃地發(fā)展,我愛我美麗的家鄉(xiāng)。

        六年級(jí)作文300字 篇9

          家是一個(gè)溫馨而又甜蜜的字眼,在家里可以撒嬌也可以耍賴。

          爸爸的不茍言笑在我家是出了名的。我的種種招數(shù)在他的身上根本沒用——只要我在他有事干的時(shí)候?qū)λ鰦、耍賴,他就?huì)說:“沒看見我正忙嗎,一邊玩去!泵慨(dāng)這時(shí),我和爸爸的潤滑劑——媽媽,就會(huì)說:“其實(shí)你爸爸也非常愛你、疼你,只是他不善于表達(dá)是了。”

          每當(dāng)我犯了錯(cuò)的時(shí)候,爺爺奶奶總會(huì)說:“小孩子嘛,偶爾犯點(diǎn)錯(cuò)也是應(yīng)該的,哪有不犯錯(cuò)的嘛!焙俸,看來這就是隔代親的力量哦!

          介紹完了我們家的大主人,是不是也該介紹介紹我這個(gè)小主人了呢?我是家里的`調(diào)皮鬼,總是會(huì)弄出一些新花樣,當(dāng)然,偶爾也會(huì)闖禍,比如——打碎玻璃、打碎暖瓶、踢翻蚊香、把家里弄得一團(tuán)亂。沒辦法,誰讓貪玩是小孩子的天性呢!

          我的家里每個(gè)家庭成員都有自己的特點(diǎn),爸爸嚴(yán)厲、媽媽溫柔、爺爺奶奶和藹、我調(diào)皮、可愛。

          家是童年的搖籃,是夢想的港灣,是心靈的棲息地……我愛我的家!

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