實(shí)用的六年級(jí)的作文300字(推薦)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　我家門(mén)前有一個(gè)小院，一年四季都有美麗的景色。

　　春天，小院里的生物都慢慢蘇醒了，各種各樣的樹(shù)木都抽出了嫩芽，探出腦袋看著外面的世界，迎春花大膽施展著自己婀娜的身材，美麗的臉蛋。蝴蝶蜻蜓在枝葉上翩翩起舞，把樹(shù)木點(diǎn)綴得更美了。

　　夏天，火燙的太陽(yáng)炙烤著大地，人們都不敢出門(mén)�？墒窃鹤永锏幕ɑú莶荻碱B強(qiáng)的挺著身子，桃樹(shù)反而開(kāi)出了粉色的花朵，迷人的`香味引來(lái)了蜜蜂，盡情地采著花蜜。楓樹(shù)好象在跟太陽(yáng)在比誰(shuí)的臉蛋更紅。

　　秋天，桃樹(shù)上結(jié)滿了又紅又大的桃子，像小燈籠似的掛在枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕＞栈ㄒ矎堥_(kāi)了它美麗的笑臉。柿子也不甘落后，紛紛爬上枝頭。桑樹(shù)的葉子又大又綠，結(jié)上了紫色的桑果，引來(lái)了歡快的孩子們。桂花也迫不及待地散發(fā)出芬芳的香味。那馥郁的芳香使所有人都陶醉了。一些小動(dòng)物也高高興興地背著食物準(zhǔn)備過(guò)冬。

　　冬天來(lái)了，一些樹(shù)木都陸續(xù)低下了頭，也沒(méi)了小動(dòng)物歡快的身影。惟獨(dú)臘梅花和茶花開(kāi)得正旺，飄出了陣陣香味，使人心醉。它們有著頑強(qiáng)的生命力，是所有的花草樹(shù)木都比不過(guò)的。

　　小院給我們帶來(lái)了快樂(lè)，使整座房子充滿生機(jī)！我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小院，使小院變得更迷人，更美麗！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　冬天，寒風(fēng)呼呼地刮著，多冷��！人們都喜歡在煤碳爐旁邊烤火取暖。

　　煤碳爐的外形有獨(dú)特之處：上面是一塊正方形的鐵板，可以用來(lái)放要烤的東西。最下面是像一個(gè)箱子似，在那箱子中間有一個(gè)抽屜，是用來(lái)裝爐灰的。在這兩者之間有一個(gè)足球大小的空筒，也是鐵做的，用來(lái)裝煤柴等要用的`燃料。

　　寒冬里，爐子的作用可大呢！一邊可以用來(lái)烤不易晾干的衣服；一邊可以用來(lái)燒水或煮其它食物；一邊可以用來(lái)取暖。真可以說(shuō)是三全其美以呀！坐在火爐旁邊，就像坐在春天的陽(yáng)光下一樣暖和，像才熱身完一樣，那股舒服勁就別提了。

　　特別是在除夕之夜，有的人們圍坐在火爐旁邊，盡情地欣賞電視里春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目；有的一家人團(tuán)聚了，他們圍坐在火爐旁邊，有說(shuō)有笑地講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的人生故事,一年中有意義的人生經(jīng)歷；有的人們圍坐在火爐旁邊，正津津有味地品嘗著那香辣的火鍋。

　　吃著那一種種美味佳肴、山珍海味……這大年大家都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，盡情地玩耍、盡情地歡唱、盡情地……

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　太陽(yáng)早已被烏云珠蓋住了，天空漸漸陰了下來(lái)，烏云慢慢籠罩了天空。天氣悶熱悶熱的。

　　小燕子低飛著，小螞蟻把家搬到了樹(shù)上。知了在樹(shù)上吱——吱——地叫喚著，仿佛在說(shuō)：“好熱啊——好熱啊——”青蛙也“呱！呱！呱！”地叫著，仿佛也在說(shuō)，太熱了！下陣雨吧！人們也都在樹(shù)下乘著樹(shù)蔭扇著扇子，在那里說(shuō)：太熱了！太熱了！。

　　開(kāi)始下雨了。閃電刺破烏云亮起來(lái)了，雷聲轟隆轟隆仿佛惡魔發(fā)出沉悶的`聲音。雨嘩啦啦地下起來(lái)。房頂上的雨水從屋檐流下像瀑布一樣。從屋頂流下的水和落在地上的雨水匯成了小溪。

　　大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去，雨終于停了，天變得明亮了。太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹出來(lái)了，人們都說(shuō)真涼快�。�樹(shù)木好像也說(shuō)，��！這回雨下的真大呀！空氣也變得格外清新。

　　我倒吸一口涼氣，��！真涼爽。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　在這有趣的假期里發(fā)生了許多有意義的事，而最有意義的.不過(guò)是這件事。

　　告訴你，我學(xué)會(huì)了三步跨籃，過(guò)人和接球技巧，掌握了傳球姿勢(shì)。一開(kāi)始，我不想學(xué)，可后來(lái)，學(xué)會(huì)了就變得十分高興又興奮不已。首先，我爸爸先做了一個(gè)示范動(dòng)作，我照著爸爸說(shuō)的做，可是，不是多走了一兩步，就是少走了一兩步，不是這個(gè)就是那個(gè)，不是投得低了，就是高了。后來(lái)我爸爸又做了一遍，我仔細(xì)觀察，之后反復(fù)地練，一遍又一遍，不知不覺(jué)，就過(guò)了一個(gè)小時(shí)，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)。

　　兩個(gè)小時(shí)仿佛只是短短提兩分鐘，但我終于學(xué)會(huì)了，可爸爸還是說(shuō)：“光學(xué)會(huì)了可不行，還要多練習(xí)，每天都要抽一點(diǎn)時(shí)間出來(lái)練，而且不能中斷，不要半途而廢�！痹捯粢宦�，我又拼命地練習(xí)起來(lái)，直到已經(jīng)十分熟練，那熾熱的太陽(yáng)就好像在考驗(yàn)我一樣，但我還是堅(jiān)持著，直到傍晚的時(shí)候，我們才收球回家。

　　路上爸爸高興地對(duì)我說(shuō)：“今天的練習(xí)不錯(cuò)，以后要多多努力哦！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆朝氣蓬勃的仙人掌。它沒(méi)有牡丹的美麗妖艷，沒(méi)有玫瑰的亭亭玉立，也沒(méi)有荷花的潔白無(wú)瑕，但它卻有著堅(jiān)韌不拔的精神。

　　它那翡翠似的，酷似手掌的`掌狀莖向上生長(zhǎng)著，重重疊疊地，傲然地挺立著。

　　仙人掌的莖長(zhǎng)滿了刺，刺上蹦出了一朵朵小小的花兒。那些小花兒可美了！有的似雪的白，有的似火的紅，還有淡淡的黃。它們清新淡雅，玲瓏別致。他們各自吐著芳香，有的濃郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，還有的芬芳似桂花香，簡(jiǎn)直是讓人沉醉在花香的世界里了。

　　仙人掌的生活習(xí)性非常特別。不管在惡劣的沙漠上，還是在多雨的江南，它都能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。天冷，天熱，有水，缺水，它都不在乎。什么野獸，都別想侵犯它，什么害蟲(chóng)都無(wú)法啃食它。雖然它只是一株平凡的植物，身上卻有許多東西值得我們學(xué)習(xí)。

　　仙人掌不僅堅(jiān)韌不拔，而且可以入藥。它清熱解毒，適宜高血壓、高血脂的人群。

　　這就是仙人掌了！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌身上的精神——頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔和無(wú)私奉獻(xiàn)。它不僅用它的精神感染了我，而且給我的生活增添了許多色彩。我喜歡仙人掌！

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　童年是快樂(lè)的，童年是燦爛的，而我覺(jué)得我的童年更是絢麗多彩的。特別是那五彩的風(fēng)箏陪我度過(guò)的一個(gè)個(gè)美好的春季。

　　春天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這美好的季節(jié)里，我們一家人都會(huì)來(lái)到田野鄉(xiāng)村放飛風(fēng)箏，讓我們感到無(wú)比的愜意。

　　我們來(lái)到田野里，野花競(jìng)相開(kāi)放，小草也努力地探出了頭。這時(shí)，空中也飛著各種各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，展翅翱翔的燕子風(fēng)箏……我也迫不及待地拿出我心愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，我一手拿著線軸，另一手拿著風(fēng)箏，媽媽說(shuō)“放”，我手一放，迅速地跑了起來(lái)，并且把線一松一緊的，不一會(huì)兒，風(fēng)箏騰空而起，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，漸漸的高過(guò)了太陽(yáng)，來(lái)到白云旁邊似的。我抬頭仰望天穹，看見(jiàn)了我的風(fēng)箏正和別人的蝴蝶風(fēng)箏在空中跳起舞來(lái)，又好象在比美呢。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，飛到了不知名的`地方，漸漸地風(fēng)箏要落下來(lái)了，媽媽說(shuō)：“收”，我眼疾手快地收起線來(lái)，美麗的風(fēng)箏就回到了我身邊。在這一天里，我們不僅放飛了風(fēng)箏，還放飛了我們的心情，讓我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了這美好的一天。

　　和煦的陽(yáng)光，柔和的春風(fēng)，再加上那自由自在飛翔的風(fēng)箏，給我的童年添上了無(wú)比幸福的色彩。

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