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六年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
花,人人都喜歡,特別是那些富貴人家的大小姐,喜歡那些玫瑰啦,百合花啦、、、、、而她們只看重貴重的花,把便宜又不高貴的花扔在一邊,而我卻一點(diǎn)也不喜歡這些花,我只喜歡米蘭花。
米蘭花的姿態(tài)非常優(yōu)美,近看就像一棵茂盛的`小樹(shù)苗,它四季長(zhǎng)青,開(kāi)花的時(shí)候只看見(jiàn)一粒粒黃黃的小點(diǎn)像一顆顆珍珠,又像一個(gè)個(gè)小得不能再小的球兒,剛開(kāi)的時(shí)候,這一些小家伙就迫不及待地想探出頭來(lái)看看外面的世界,米蘭花的小樹(shù)枝盤(pán)根錯(cuò)節(jié),直直的向上生長(zhǎng)著,在枝頭還有一些嫩綠的小葉子,它們比我們的小拇指還小呢?真是太可愛(ài)了,而這些小葉子似乎也派上了用場(chǎng),給那棕色的小樹(shù)枝換上了一套綠色的美麗衣裳顯得格外美麗。當(dāng)涼風(fēng)吹來(lái)時(shí),米蘭花便散發(fā)出誘人的清香,像一位文靜的姑娘,默默地為人們帶來(lái)快樂(lè),而那穿著美麗衣裳的小樹(shù)枝也得意洋洋地?fù)]舞著身上那猶如翡翠般的小綠葉,優(yōu)美極了!
米蘭花!我喜歡你,我喜歡你那優(yōu)美的姿態(tài),喜歡你那天真和可愛(ài),更喜歡你那默默為我?guī)?lái)快樂(lè)的品格!
六年級(jí)作文300字 篇2
大自然的美,讓我們陶醉,大自然的聲音,是一曲動(dòng)聽(tīng)而又美妙的旋律。
大自然的聲音是“轟隆!轟隆!”巨大的響聲傳遍了大自然的每一個(gè)角落,一道耀眼的,驚人的`閃電像是把天空劃開(kāi)了一個(gè)縫,緊接著,一聲震耳欲聾的響聲。鳥(niǎo)兒害怕的躲回了家,青蛙也不再“呱呱”的叫,捂著耳朵跳進(jìn)池塘里,閃電肆無(wú)忌憚地傳遍整個(gè)世界。
隨著雷鳴般的閃電,雨悄悄地來(lái)了。一滴,兩滴,緊接著,下起了傾盆大雨,雨的聲音在耳邊響起:“啪啪,啪啪——叮咚——叮咚!甭湓诓煌牡胤,響起不同的聲音,像是一首有節(jié)奏的交響樂(lè)。
伴隨著閃電,雨聲,“呼呼呼”刮起了大風(fēng),涼風(fēng)吹開(kāi)了烏云,漸漸的雨停了,風(fēng)也停止了吼叫,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫,繪出了一幅美麗的彩虹橋。
陽(yáng)光出來(lái)了,花兒露出了笑臉,小草隨風(fēng)搖動(dòng),不時(shí)地傳來(lái)動(dòng)物們的聲音:小狗“汪汪”叫,小貓“喵喵”叫,青蛙“呱呱”叫……還有小朋友們玩水時(shí)“哈哈”的笑聲。
大自然的聲音太美妙了,我們一起用心去感受吧!
六年級(jí)作文300字 篇3
我家有只小蝸牛,背上背著一個(gè)大“獎(jiǎng)杯”,走起路來(lái)慢慢地,真可愛(ài)。
今天我沒(méi)事干,拿起一本書(shū)就看,當(dāng)看到一個(gè)名叫“高傲的蝸!钡臅r(shí)候,我便想起了我的小可愛(ài)——蝸牛,同時(shí)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)也從大腦里閃了過(guò)去——蝸牛是害蟲(chóng),還是益蟲(chóng)?好奇心讓我去做個(gè)試驗(yàn)。
我向鄰居家愛(ài)抓蟲(chóng)子的'小男孩那里買(mǎi)了條毛毛蟲(chóng),放在盒子中,旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛(ài)——蝸牛,放在桌子上,為不驚動(dòng)它,我躲在墻后看,一開(kāi)始沒(méi)什么反應(yīng)。可過(guò)了一分鐘后,它選擇了那片青菜葉,我又回到了桌子邊,聽(tīng)到了一點(diǎn)小小的聲音。不一會(huì)兒我注意到了蝸牛,它身后的葉子已經(jīng)開(kāi)了,才一會(huì)兒葉子就成了兩半;我又把它和毛毛蟲(chóng)放到一起,誰(shuí)知道它看也不看,想出去,可又出不去,它想去找它的寶貝——菜葉;我又把它放在牛肉上,可它還是不看,又去找菜葉去了。蝸牛是一個(gè)十足的大壞蛋,真是個(gè)破壞高手。
做了這個(gè)試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)蝸牛是害蟲(chóng)。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天,我們進(jìn)行了對(duì)《母雞》這篇課文的展示,這次展示與往常截然不同,這次是讓我們以老師的身份,來(lái)向大家講解這篇文章。
作為小組長(zhǎng)的我,壓力山大呀!因?yàn)槲业拈_(kāi)場(chǎng)白、語(yǔ)言組織能力和內(nèi)容方面不是特別擅長(zhǎng),過(guò)渡有點(diǎn)不太自然......
當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始準(zhǔn)備的時(shí)候,我磨磨蹭蹭的到座位上,心里極不情愿。
在小組討論中,我主要是負(fù)責(zé)講感悟體會(huì),和檢查組員批注的情況,可是,當(dāng)組員有什么不通順的句子時(shí),我就不會(huì)改,于是就支應(yīng)差事,糊弄糊弄就過(guò)去了。
下午唱讀課,我們組展示,在展示的'時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一些很多非常不通順的句子,可是在檢查的時(shí)候,我都沒(méi)有聽(tīng)出來(lái),還是我太不負(fù)責(zé)任了。
在我寫(xiě)感悟體會(huì)的時(shí)候,我聯(lián)想到了弟子規(guī)里面的幾句話:父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。
在實(shí)際生活中,我沒(méi)有做到這幾點(diǎn),有時(shí)會(huì)讓爸媽生氣,我想改,可是一發(fā)起火來(lái)就控制不住,以后最好在發(fā)脾氣的時(shí)候,克制住自己的壞脾氣,用睡覺(jué)或是干一些事情來(lái)發(fā)泄自己的情緒。
言而總之,在這次的展示中,我沒(méi)有負(fù)責(zé)任,在實(shí)際生活中,我也沒(méi)有盡到一個(gè)做孝順孩子的職責(zé)。以后我會(huì)繼續(xù)努力。
六年級(jí)作文300字 篇5
誰(shuí)給我?guī)?lái)了快樂(lè)呢?是家庭、學(xué)校、還是一本書(shū)、某一動(dòng)物、不,都不是,給我?guī)?lái)快樂(lè)的是一棵榕樹(shù)!
當(dāng)你夸進(jìn)我們小學(xué)的第一眼,看到的就是三棵高大挺拔的大榕樹(shù)。它枝葉繁茂,歷史古老,身體粗壯,像個(gè)保安那樣守衛(wèi)著我們學(xué)校。他不吃飯,也不睡覺(jué)。總是默默的站著,他比我們的學(xué)校還要高,像一把大傘為我們學(xué)校遮風(fēng)擋雨,他又像蘑菇,更像學(xué)校的母親。他把我們的學(xué)校抱在自己的懷里,而我們又像一顆顆未發(fā)芽的種子,走進(jìn)母校,等待著母校哺育我們長(zhǎng)成“大樹(shù)”能開(kāi)花結(jié)果。
榕樹(shù)給我?guī)?lái)的幫助和快樂(lè)真不少!當(dāng)夏天的時(shí)候,他能為我們遮陽(yáng)光讓我們坐在他旁邊聊天玩游戲,不僅如此,它結(jié)的果也是能吃的,它的'葉子還可以治病。她像一位小姑娘很愛(ài)打扮,她每天會(huì)掉葉子,而總是掉不完,我們也每天都會(huì)清掃。
我們學(xué)校的榕樹(shù)真的好可愛(ài)啊,我們一定會(huì)保護(hù)它,讓它枝葉繁茂,伴著我們一起茁壯成長(zhǎng),我們就快畢業(yè)了,真是舍不得他呀!我們還打算在榕樹(shù)下拍畢業(yè)照呢,我真謝謝他給我們小學(xué)帶來(lái)了光彩,學(xué)校的大榕樹(shù),愿你長(zhǎng)壽萬(wàn)年!
我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù),愛(ài)他的美,他的粗壯,也愛(ài)他給學(xué)校增添的光彩!
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