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        六年級年的作文

        時間:2024-12-10 12:09:03 六年級 我要投稿

        六年級年的作文

          在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          我有一個愛集體的小伙伴,她的名字叫鄒璧而。在暑假里,我們一起參加了夏令營。夏令營活動中,讓我記憶猶新又十分有趣的事,就是拔河比賽。

          那天下午,天氣晴朗,萬里無云,我們在操場上準備舉行一場拔河比賽。運動員們正在熱身,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,像是在為我們加油喝彩!

          “預備—開始!”裁判喊道。我們領(lǐng)隊的宋子超同學助陣“一、二、三、加油”隊員也跟著齊聲吶喊。其中,我的小伙伴璧而喊得那么聲嘶力竭。特別是喊到“加油”的時候,聲音那么洪亮,這聲音仿佛充滿著幾分信心。好像是山被震塌似的',氣勢磅礴到無法阻擋的地步!

          拔河的時候,每隊左右兩人都交錯地站著,手也交錯地抓著繩子。只見,璧而跨著“弓”字步,手緊抓著繩子不放,手上暴出一道道青筋,咬著牙齒,使勁地拔。

          繩子上的紅飄帶一會傾向這邊,一會倒向那邊。只見繩子被1隊隊員慢慢地拉了過去,讓璧而使出渾身力氣,繩子再次被我們拉了過來。1隊隊員也不灰心,“一、二、三、加油!”從他們隊伍傳出,像正在咆哮的河水。頓時,紅飄帶又被1隊隊員拉了過去。“!辈门泻暗,“第一局,1隊勝利!”聽到這句話,同學們都垂頭喪氣,就像頭上有頂烏云。

          隊員趁著交換場地,互相切磋,互相擊掌鼓勵。璧而對我們說“別灰心,下場我們一定取回勝利!”

          裁判一場預備哨響,隊員們緊握著繩子,仿佛握緊了勝利的希望。等到裁判喊“開始”!璧而大聲領(lǐng)叫著“我們必勝”!只見豆大般的汗珠從她的臉頰不停地流下來。

          紅飄帶馬上就要過界了,只見璧而大聲喊道“一——二——三——!”其他同學也加大了聲音,仿佛喊著“必勝”!。紅飄帶終于過來了。裁判再次喊道“!2局2隊隊員獲勝,1比1打平!”“耶——”隊伍里傳來一片熱鬧的歡呼聲。

          賽后大家都很很感謝璧而為我們隊吶喊助威,還讓我們重拾信心,獲取勝利。

          后來,璧而還對我們說:“團結(jié)就是力量!有了你們的配合,還有你們一顆團結(jié)的心,才能成功地獲取勝利!”

          璧而真是好樣的!

        六年級年的作文 篇2

          翻開以前的日記,童年的一幕幕便清晰地呈現(xiàn)在我的眼前,一些瑣屑的事情,現(xiàn)在想起來,是那么的幼稚,那么地好笑,又是那么地令人回味!

          一、童年,甜甜的

          小時候,我特別愛吃“喔喔佳”,那種甜甜的、膩膩的味道,我至今也沒有忘卻。知道我現(xiàn)在為什么有那么多的干爸嗎?嘿嘿,說起來還真有點兒不好意思呢。小時候,奶奶帶我,很疼愛我的,奶奶每次帶我出去會隨身挎一個包,里面放的全是我的零食,什么糖果呀,餅干呀,瓜子呀,等等。我特別貪吃,就是奶奶給我?guī)е@么多東西,我還不滿足的呢。爸爸媽媽單位的阿姨叔叔們總愛逗我樂,尤其是叔叔們,會笑嘻嘻地哄我:“揚揚,我?guī)阕哐,給你買很多很多、很大很大、很甜很甜的糖吃要不要呀?!叫我干爸爸好不好吖?!”一聽見“糖”這個字眼,并且還“很多很多、很大很大、很甜很甜的”,我就特別來精神,張嘴就喊“干爸爸!”糖到手了,嘿嘿,那就不怎么樂意喊“干爸爸”了,張開小嘴吃掉糖果才是著急要做的事情——吃糖吃得牙都疼了,現(xiàn)在的我一牙疼,就想起小時候那嘴甜的天真勁兒和貪吃的窘態(tài)來。可是,我唯一搞不懂的就是:現(xiàn)在吃“喔喔佳”怎么始終找不到童年時的那種甜甜的、膩膩的滋味兒了呢?是它不正宗嗎?或許是沒有了以往純純真真快樂的緣故吧?!

          二、童年,酸酸的

          媽媽現(xiàn)在的錢包是拉鏈的,我一拉就開了?陕爧寢屨f,我上學前班的時候,媽媽的錢包是小孩子不容易拉開的,什么樣式的,我現(xiàn)在就記不清了。

          有一次,媽媽不在家,我好奇地走近包包,心想:里面有什么呢?“喔喔佳”?好吃的?我心癢癢的,好奇心驅(qū)使我用吃奶的'勁兒,費了不知好久才弄開包包。湊近鼻子聞聞也沒有聞出什么香味的,往里面瞅瞅——沒有好吃好喝的,是錢,紙幣!我那時認得錢,知道用它可以換來東西吃,只是不認得錢的大小。我喜歡粉紅色,于是,取出了一張紅色的紙幣,把它放進背帶褲里面,蹦跳著去上學,在學前班教室門前的商店買吃的。當時是吳阿姨在商店賣東西,她看見我拿那么大的錢,遲疑了片刻后便笑著哄我說:“揚揚,把錢放阿姨這兒吧,你每天來吃糖果好不好哇?”我高興極了:“每天來吃?多好的呀!”呵呵,給阿姨一張紙的錢,竟然天天有糖果吃的,心里甭提有多高興了。我拿著糖和一些其它的小吃去教室,可是我馬上看見吳阿姨緊跟著我后邊來了,徑直走到寇老師身邊,和寇老師竊竊私語著?芾蠋熋碱^一縱,露出驚訝的神情來。那時,我不知道她們說的話與我有關(guān),只顧自己左一口、右一口的吃著剛買來的那些好吃的東西了。

          下午放學后,寇老師來到我家,悄悄地把事情的來龍去脈告訴了媽媽,我媽媽也很疑惑,便來盤問我。我漲紅了臉告訴媽媽真相——你不知道呀,那時我心里酸酸的,臉也火辣辣得燒,恨不得變成一只小老鼠找個地洞鉆進去好躲起來,因為私自拿媽媽的錢,并且分不清大小,多丟人的呀!——在老師面前我羞極了!從那以后我再也沒有私自拿過媽媽的錢,每次要用錢,哪怕是一塊兩塊錢,也要先征求媽媽同意,不然我是不會拿的。呵呵,我很怕臉發(fā)燒嘛!也因為如此,現(xiàn)在媽媽對我用錢是格外放心的。有一次,媽媽取笑我說:“我們揚揚犯個小錯誤,臉紅一次反而人長大了!”呵呵,就是嘛,我可是個好孩子呀!

          不知不覺,我已經(jīng)升入初二,我已經(jīng)不再擁有那美好的童年以及甜甜、膩膩的糖果,不再犯那種幼稚的錯誤了——童年一切的一切離我似乎那么遠又那么近,F(xiàn)在,我已經(jīng)感覺到,我不再擁有童年的快樂,常常有那隱蔽的“戰(zhàn)爭”——學習生活的競爭與壓力陪伴著我。

        六年級年的作文 篇3

          昨天下午,我正在寫作業(yè)的時候,聽見大門開了,隨后就傳來了爸爸"驚天動地"的聲音:"朱翔宇~~~"我不耐煩地答應了一句:"叫我干嘛,寫作業(yè)呢!"然后我就出去看了一下,令我驚訝的是,爸爸的旁邊還站著一個可愛的小女孩,她就是我的小妹妹———戴奕。

          戴奕妹妹的家在我們家廠旁邊,第一次見到她時的情景我仍然記憶猶新,一張瓜子樣的小臉蛋。一雙炯炯有神的大眼睛,可愛極了。令我欣賞的是,她特別有禮貌,一見到我就說:"哥哥,你好!"從那以后,我們就成了好朋友,因為她比我小,所以,媽媽讓我要好好照顧她,所以我經(jīng)常帶著玩耍,帶著她一起看書,教她一些電腦方面的知識。但是,我好久都沒去廠里了,所以,已經(jīng)有一段時間沒見到她了,還真有點想她呢。

          出乎意料的是,昨天下午爸爸竟然把她帶到我們家了。我終于有了玩伴了,激動不已的我趕緊加快速度把作業(yè)寫完。然后給她找了一本書,她看了一會之后,說:"哥哥,我看完了,你陪我玩一會,好嗎?"于是,我就拿出大哥哥的.風范來說:"好的!"于是,我就帶她去小區(qū)里逛了一圈,給她講了講周圍的環(huán)境;貋碇螅夷贸鲂‰娔X教她玩了會游戲。

          快樂的時光總是如白駒過隙,很快戴奕妹妹在我家的快樂時光就這樣飛走了,今天早上爸爸媽媽把她送回家了。雖然,以后我們不會經(jīng)常見面,但是,我相信我們的友誼不會減退。我們會一直都是好朋友,直到我們長大。

        六年級年的作文 篇4

          在我小的時候,爸爸告訴我說:“女兒你先在這里爸爸先去買糖給你吃。

          爸爸去了,我就在家里等待著爸爸的歸來,我在家里等了好久,可是還沒見爸爸回來,我就去問媽媽,我說媽媽:“媽媽,爸爸什么時候回來呀!媽媽告訴我之后,我很難過,媽媽卻說:“爸爸不知道去哪里了,應該很快就回來了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么時候回來啊,我都等煩了,我就去找和我一起長大的朋友玩了,我和她看見了那邊有一堆泥土,我們就跑去玩了。

          后來,突然爸爸就回來了,叫道微啊!你怎么跑得這里來玩了呢?你看看你自己的.手,都是泥土。隨后我就和我的好朋友說再見,下次你來我家玩,她點點頭,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就問你爸爸:“爸爸你說給我買的棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地說:“哦,我忘買了”。我說那你這么長時間你干嘛去啦,爸爸說:“和朋友一起去河邊釣魚去了,我很難過為什么爸爸騙我,不和我講實話呢?

          我現(xiàn)在終于明白了,爸爸是怕我掉進水里,所以才這么講的吧!也才會騙我說給我去買棒棒糖給我!

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