六年級(jí)的作文精華(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
“家”在英文中對(duì)應(yīng)的單詞是family。有人認(rèn)為它是fatherandmother,Iloveyou!(爸爸和媽媽?zhuān)覑?ài)你們!)這句話中每個(gè)單詞的頭一個(gè)字母拼合,很貼切。family,大概它本身的意義也在于此吧!我的家就充滿了愛(ài),我愛(ài)我幸福的家。
早晨,我在甜蜜的睡夢(mèng)中被媽媽叫醒,胡亂地穿上衣服,洗漱完畢,急忙沖到飯桌前,準(zhǔn)備吃飯。聽(tīng)著和諧的交響曲,我去拿杯子倒牛奶。忽然,一個(gè)小小的音符打亂了樂(lè)曲聲,我匆忙中一不小心將杯子掉到了地上,摔得粉碎。我頓時(shí)傻了眼,既緊張又生氣。緊張的是不知道怎么辦,害怕媽媽批評(píng),生氣的是媽媽沒(méi)有給自己準(zhǔn)備好。媽媽聞聲趕來(lái),看著地上的碎片,立刻明白了,脫口而出:“你怎么這么不小心呀?”我隨口就頂撞了回去:“那你為什么不給我準(zhǔn)備好?”媽媽急忙轉(zhuǎn)變了口氣,說(shuō):“你自己做錯(cuò)了事還不敢承擔(dān)責(zé)任?我不是心疼杯子,而是心疼你,如果杯子把你劃傷了怎么辦?”這時(shí)爸爸推門(mén)而入,看這個(gè)氣氛有點(diǎn)不對(duì)頭,于是問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尵桶咽虑榈那耙蚝蠊嬖V了爸爸。
爸爸急忙走到我身邊,和藹的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,雖然杯子不值錢(qián),但是這是你親手打破的,誰(shuí)沒(méi)有失手的時(shí)候?是男子漢該承認(rèn)錯(cuò)誤就承認(rèn)錯(cuò)誤嘛,況且媽媽早早起來(lái)就給你準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間,你應(yīng)該感謝她才對(duì)。”
我想:爸爸說(shuō)的有道理,明明是我打破的,我不敢主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,還怨媽媽?zhuān)_實(shí)是我的不對(duì)。我不好意思的低下了頭。
爸爸媽媽看出了我的心思,笑著逗我開(kāi)心:“知錯(cuò)就改就是好孩子嘛,表現(xiàn)一下吧!”我明白了爸爸媽媽的意思,趕忙拿來(lái)掃帚,把地上的碎玻璃清掃完,然后誠(chéng)懇的'走到媽媽面前,說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”我和媽媽都會(huì)心地笑了。初升的太陽(yáng)將暖暖的陽(yáng)光射進(jìn)了我家,一股暖流也從我的心底蔓延到了全身,和諧的樂(lè)曲聲繼續(xù)流淌……
責(zé)任與寬容,是一雙不可缺少的翅膀,有了這雙翅膀,我們才會(huì)有一個(gè)充滿愛(ài)的家,才會(huì)有一個(gè)幸福的family。
六年級(jí)的作文 篇2
在藍(lán)藍(lán)的天上來(lái)兩只燕子,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿著一件白襯衣.飛著飛著,就來(lái)到了城市工業(yè)區(qū),化工廠的煙囪冒著煙,像從里面飛出的一條烏龍,嗆得燕子直咳漱。
小燕子心想:原來(lái)天空像汪藍(lán)的海水,幾朵飄悠悠的白云,洋洋灑灑點(diǎn)綴在天空,像一個(gè)美妙的.夢(mèng),天空是那么可愛(ài).,可現(xiàn)在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的灰黑色,若隱若現(xiàn)地浮動(dòng)著奇怪的花紋. 它們避開(kāi)煙霧繼續(xù)向前飛,低頭一看,小溪又黑又臭,兩岸的樹(shù)木很早就落葉了,就像生病了的老人,又干枯又沒(méi)勁兒,它們垂頭喪氣,沒(méi)精打采地望著散發(fā)一陣陣臭氣的溪水的小溪,水里的魚(yú)蝦大半都死光了,只有一些生命力強(qiáng)的蝦在水里揮扎著,有氣無(wú)力,溪水死一般的寧?kù)o. 這是人們不注意保護(hù)生態(tài)平衡,致使多數(shù)森林遭到毀壞,小鳥(niǎo)沒(méi)有家了,再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ),大地沒(méi)有漂亮的綠衣裳了,不再生機(jī)勃勃,這一切都是人類(lèi)自已惹的禍!
但是,有些人們還設(shè)意識(shí)到我們的家園正在慢慢被毀壞著.我們要呼吁大家,呼吁身邊的人,保護(hù)環(huán)境己經(jīng)到了刻不容緩的地步!我們責(zé)無(wú)旁貸!誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟?lèi)的地球母親變成了一個(gè)遍身鱗傷,欲哭無(wú)沮,痛苦難言的黑色地球。
讓我們手牽著手,心連著心,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同保護(hù)我們綠色的家園!讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球.
六年級(jí)的作文 篇3
我,一個(gè)個(gè)子不高,又略顯瘦弱的人,骨子里卻有著不服輸且越挫越勇的性格。
剛踏進(jìn)有吳店一中這個(gè)學(xué)校,我就喜歡上了這里的環(huán)境。但我又有些擔(dān)憂。因?yàn)槲以缇吐?tīng)說(shuō)吳店一中的老師很?chē)?yán)厲,教學(xué)速度快。我害怕我有些跟不上教學(xué)速度。 但我剛進(jìn)入教室,剛上第一節(jié)課時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了,而且錯(cuò)的離譜。原來(lái),這里的.老師講課既有些嚴(yán)格,又有些風(fēng)趣幽默。把我?guī)肓税嗉?jí)——這個(gè)大家庭里。上課時(shí),他們是我們敬愛(ài)的老師,下課時(shí),卻又和我們打成一片,親如兄弟姐妹。
籃球是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。我在一個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)練習(xí)了快一年了。從去年寒假到今年暑假。而且,自從我練籃球以后,我就再也沒(méi)有生過(guò)病了。從最簡(jiǎn)單的練習(xí)拍球開(kāi)始,到現(xiàn)在的轉(zhuǎn)身 加 背后運(yùn)球 加 三步上籃。也許,別人看到的只是我們表演的高超籃球技術(shù)而已,并沒(méi)有看到我們?cè)诒澈蟾冻龅呐Α?有時(shí)我也會(huì)和隊(duì)友們一起比賽,而我也一直是隊(duì)長(zhǎng)。我們?cè)谟?xùn)練營(yíng)比賽,在學(xué)校比賽,在廣場(chǎng)比賽;@球現(xiàn)在已成為我人生中不可分割的一件物品了。我對(duì)待籃球就像哥哥對(duì)弟弟一樣愛(ài)護(hù)它。
我從剛開(kāi)始的上課舉手發(fā)言, 到在乒乓球臺(tái)上叱詫風(fēng)云,再到籃球架下你追我趕。天長(zhǎng)日久,同學(xué)之間的友誼在一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng),師生之間的情誼在一點(diǎn)點(diǎn)增加。
我,一個(gè)越挫越勇的人。在班里第一次月考時(shí)卻考試失利,考試成績(jī)不盡人意, 連班里前十都沒(méi)有我。我下定決心要奮發(fā)向上,一定要在第二次月考獲得班里前三甲。為此,我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記。有不懂的問(wèn)題就請(qǐng)教老師和同學(xué)。終于,皇天不負(fù)有心人。我終于在第二次月考一雪前恥,坐上了班里的頭把座椅。轉(zhuǎn)眼間, 期末考試即將來(lái)臨。我相信我一定能考出一個(gè)好成績(jī)。再次坐上班里的頭把座椅。
這就是我,一個(gè)熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)的我,一個(gè)越挫越勇的我,一個(gè)永不服輸?shù)奈摇?/p>
六年級(jí)的作文 篇4
我的同桌是我的兄弟,我們的關(guān)系非常的好,他長(zhǎng)得酷酷的,有較黑的'皮膚,小小的眼睛,只要我們有一點(diǎn)惹到他,他的小宇宙就會(huì)瞬間爆發(fā),對(duì)我們大聲呵斥,跟我們吵架或和別人打一架。我們班所有人都不敢惹他,就連老師也得讓他三分。
有一次星期天,他騎著自行車(chē)在路上飛奔,一不小心讓老師看見(jiàn)了,老師馬上讓他停下來(lái),他下了車(chē)很傲慢地說(shuō):“現(xiàn)在是星期天,你管不著我!鞭D(zhuǎn)身又騎著自行車(chē)走了。
還有一次,我們?cè)诖笸量永锿嫠,土坑旁,有人在澆地,他跑過(guò)去一棍把人家的水袋給扎破了,水像噴泉一樣綻開(kāi)了笑臉,農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了,氣壞了,過(guò)去把他罵了一頓,他見(jiàn)勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)身想走,可是農(nóng)民伯伯不讓他走還讓他叫家長(zhǎng)來(lái),他著急了,居然跟農(nóng)民伯伯打了起來(lái),他可真像三國(guó)里的張飛!
但是他也有溫柔的一面,他樂(lè)于助人,只要?jiǎng)e人有困難,他就會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助他們。
我的同桌樂(lè)于助人,但是脾氣卻不太好,喜歡和別人吵架,有時(shí)還會(huì)打起來(lái),我想對(duì)我的同桌說(shuō):“希望你能不發(fā)脾氣!蹦愕耐烙质鞘裁礃拥哪?
六年級(jí)的作文 篇5
大海,是孕育生命的地方。這里有千奇百怪的事物,等待著人類(lèi)們?nèi)ヌ剿,發(fā)現(xiàn)。我這次出海,便是為了揭開(kāi)大海的神秘面紗,一睹她那美麗又神秘的面容。
“出發(fā)”一聲令下,我們便開(kāi)啟了出海之行。淺海清轍見(jiàn)底藍(lán)綠色的海水波光粼粼,保護(hù)著海中的生物:絕美的珊瑚,可愛(ài)的小魚(yú),形成了一幅讓人無(wú)法自拔,令人陶醉的神奇畫(huà)卷!
快艇后面,便是一朵朵白色的浪花,它們?cè)诳罩酗h逸,飛舞,有時(shí)又像害羞的小女孩一樣撲向我們的臉龐,涼絲絲的,可舒服了。在浪花之下,便是翻滾的白線,它們好像是這艘快艇的忠實(shí)衛(wèi)士,保護(hù)著我們的'安全。進(jìn)入深海,更是一番別有洞天的格調(diào):在海面上,涼涼的風(fēng)吹過(guò),帶著海洋的氣息撲面而來(lái)。俗話說(shuō):無(wú)風(fēng)不起浪,有風(fēng)浪三丈。在這迅疾的大風(fēng)的帶領(lǐng)下,波浪如同千軍萬(wàn)馬,奔騰而來(lái),使這寧?kù)o的大海增添幾分狂野的氣息。
出海,看魚(yú)是必不可少的。我們看的可不是普通的魚(yú),而是坐享“海中精靈”美譽(yù)的海豚!
在深海,我們看到了這樣一幅奇觀:一艘鯊魚(yú)船上,一個(gè)人在不停地跺腳,而海豚則爭(zhēng)先恐后地簇?fù)碇忯~(yú)船。原來(lái),跺腳的聲音和海豚發(fā)出的超聲波很像,可以引來(lái)這些海豚。
這些海豚身上是灰色的,流線型的身體讓他們十分矯健,烏溜溜的大眼睛不停地眨著,嘴尖尖的,倒像一把矛,十分可愛(ài)!
突然,一只海豚飛躍而起,旋轉(zhuǎn)著身體和尾巴,那優(yōu)美的姿勢(shì),像一名舞者,展現(xiàn)著自己優(yōu)美的身姿。我們看呆了,仿佛我們的心,也隨著它們前往那大海的深處了。
啊,這是一片多么美麗的大海呀!
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