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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-12-02 16:09:45 六年級(jí) 我要投稿
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        【實(shí)用】實(shí)用的六年級(jí)的作文300字5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】實(shí)用的六年級(jí)的作文300字5篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          今天我在院子里交了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的`小男孩,我主動(dòng)向他打招呼。

          “你今年幾歲呀?你名字叫什么?”

          他回答說(shuō)“我叫付季強(qiáng),別人都叫我強(qiáng)強(qiáng),今年8歲”

          我笑了笑說(shuō);“原來(lái)我們是同齡呀,我叫常燦,別人也都是叫我燦燦,你愿意和我做朋友嗎?”

          他回答說(shuō):“我愿意!

          我們來(lái)到滑滑梯,玩起了開(kāi)火車(chē)的游戲,游戲規(guī)則是先選出一個(gè)火車(chē)頭,在選擇一個(gè)車(chē)尾,車(chē)尾必須眼著火車(chē)頭一米遠(yuǎn),要是火車(chē)尾沒(méi)追上火車(chē)頭,那就是失敗了將要接受懲罰。

          游戲開(kāi)始了,我當(dāng)了火車(chē)頭強(qiáng)強(qiáng)當(dāng)了火車(chē)尾,強(qiáng)強(qiáng)一直追著我這火車(chē)頭跑,然后我就慢一下快一下,強(qiáng)強(qiáng)就這樣被我甩開(kāi)了,強(qiáng)強(qiáng)輸了,然后他接受了懲罰原地轉(zhuǎn)10圈。我們都開(kāi)心的笑了。

          天晚了,我們要各自回家了,我們都告訴對(duì)方我們住哪,約好以后寫(xiě)完作業(yè)后一起玩。

          這就這我新認(rèn)識(shí)的小伙伴。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          天下沒(méi)有不散的筵席。

          你還記得嗎?那時(shí)候初來(lái)乍到的我,一臉無(wú)奈的你,還有上頭那個(gè)不知道在說(shuō)著什么的班主任。

          與其說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué),還不如說(shuō)被學(xué)校唾棄了,家長(zhǎng)隨便找個(gè)地方晾著。那時(shí)候的我只想浪,學(xué)習(xí)是不需要花時(shí)間在上面的`。抽煙喝酒泡網(wǎng)吧是無(wú)所不會(huì)的,老爸老媽是不管我的,他們永遠(yuǎn)都很忙……很忙……。

          作為一個(gè)女生打架被通知家長(zhǎng)是經(jīng)常發(fā)生地,但那時(shí)候我卻很高興。那一天在我睡的正香的時(shí)候班主任來(lái)了,你忙推醒我。雖然很不爽,但又想想還是算了。那天你突然問(wèn)我有沒(méi)有理想,我說(shuō)沒(méi)有你便說(shuō)那你就和我考同一所高中、同一所大學(xué)、同一個(gè)職業(yè)吧!不等我說(shuō)不,你便自己愉快的決定了。

          也許正因?yàn)榧彝ピ蛩晕液苤匾暢兄Z即使我從沒(méi)承認(rèn)過(guò),但我開(kāi)始學(xué)習(xí)了,當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí)所有所有人都被嚇到,包括我。后來(lái)我開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

          謝謝你成就了我的人生,即使以后不在一起我也不會(huì)再孤單了。原諒我不敢當(dāng)面當(dāng)面道別。

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          記得在以前,我在的班級(jí)里有一群愛(ài)搗蛋的“淘氣包”,一有空隙就趁機(jī)搗亂,而老師走開(kāi)時(shí)就是他們的“黃金時(shí)段”了。

          有一天晚修課時(shí),老師接了一個(gè)電話(huà)就出去了。這就意味著有戲上演了。

          果然,不一會(huì)兒,“吡——”的一聲,有人放了個(gè)響屁。同學(xué)們馬上換了姿勢(shì):有的兇神惡煞地咒罵著;有的.捂住鼻子,身子靠在一邊;有的則笑起來(lái)------我心里暗叫了聲苦,因?yàn)槲沂前喔刹,只得叫他們安靜下來(lái),可是這時(shí)那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”,一唱一和起來(lái)。

          怎么辦呢?當(dāng)然是殺一敬百!我站了起來(lái),指著帶頭吵鬧的人說(shuō):“你,站起來(lái)!”那“淘氣包”白了我一眼,更加大聲地叫起來(lái)。我心慌了,其它班還在上課,一吵下去對(duì)我們班影響不好,可是這幾個(gè)“淘氣包”已經(jīng)是“老狐貍”了,所有班干部一起說(shuō)他們都說(shuō)不過(guò),怎么辦啊!這時(shí),趁我在管人時(shí),幾個(gè)“淘氣包”也在班上到處竄,使班里想炸開(kāi)了的鍋似的……

          錛偫鮮來(lái)了!”不知哪個(gè)同學(xué)叫了一聲,幾個(gè)“淘氣包”馬上跑回座位上,全班又恢復(fù)了老師走前的樣子。就在他們坐好后,老師就走進(jìn)

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          今天有不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。

          青蛙大家都見(jiàn)過(guò),他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對(duì)象,讓科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng);所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’,還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢!

          原來(lái)在一百多年前,科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗(yàn):在一間房里放了一個(gè)電器,害蟲(chóng)飛來(lái)飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了:青蛙的'眼睛是十分明銳的。

          科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn),把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去,青蛙一動(dòng)不動(dòng)。這次實(shí)驗(yàn)證明了:青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見(jiàn)’。科學(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開(kāi)創(chuàng)了新的世界。

          二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類(lèi)的老師啊!

          大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,更有待我們用心去探索!

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          她蜷縮在繭里,安安靜靜地瞇著眼思考著。

          午后的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),透過(guò)鵝黃色的繭,形成橙色的光,淡淡的,飄動(dòng)著,她昏昏欲睡。

          這正是她夢(mèng)寐以求的家,她從出生就開(kāi)始盼望為自己編織一個(gè)宮殿。

          啊,飛啦!彩虹與我并肩,白云與我共舞!翅膀耀著光澤,風(fēng),輕柔地?fù)嶂业娜恚@就是我的生活!——她夢(mèng)著,笑著,一怔,醒了,這是哪兒?一時(shí)間她竟想不起來(lái)自己身在何方。繭里空氣好像有點(diǎn)渾濁,她拼命晃著腦袋,這不是宮殿,這是地獄,我要飛,我要像夢(mèng)中一樣自由自在地飛翔!

          她拼命晃動(dòng)身軀,瘋狂地用頭撞,絲只斷了幾根,她不安地動(dòng)了下身子,有些絕望了。

          她又用頭猛地一撞,絲又?jǐn)嗔藥赘,可她的頭昏的厲害。

          她又一根根地咬斷,嘴被劃破了幾道口子。也不知道過(guò)了多久,好像瞧見(jiàn)了一絲光亮,繭愈來(lái)愈稀薄了!她欣喜地?fù)u搖遍體鱗傷的`身體,用盡最后一絲力氣,繭破了!

          她開(kāi)始向下墜,本能地?fù)]動(dòng)著翅膀,終于可以像夢(mèng)中一樣飛翔了!太陽(yáng)漸漸升起,大地正在蘇醒,她激動(dòng)地快要暈倒了。

          她哭著、笑著迎著朝霞飛去……

          點(diǎn)評(píng):一只蠶化為蝴蝶的過(guò)程寫(xiě)得如此美麗、詩(shī)意,小作者的想象力豐富。

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