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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-11-15 09:17:13 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)作文(優(yōu)秀4篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)作文(優(yōu)秀4篇)

        六年級(jí)作文1

          今天上了一堂關(guān)于“選擇”的心理輔導(dǎo)課,整個(gè)課堂顯得輕松愉快,大家積極地表達(dá)自己的想法。在這節(jié)課之前,我對(duì)選擇的理解是一切以自己決定為主,最好不要讓別人干涉,我認(rèn)為別人的想法會(huì)影響到自己。但是在這次小升初的問(wèn)題上,我也感到很糾結(jié),一方面我不能確定我的選擇能否實(shí)現(xiàn),我的選擇是否正確;另一方面老師和家長(zhǎng)給我提了很多的意見(jiàn),給了我很多的選擇,我感到有些茫然了。我想,也許這次有關(guān)選擇的.課堂能解決我的燃眉之急吧。

          在課堂上我注意到了一個(gè)細(xì)節(jié):老師讓我們分成兩隊(duì),在選擇上自己決定的站左邊,由別人決定的站右邊。我和大多數(shù)同學(xué)果斷地選擇了站左邊,結(jié)果站在右邊的只有一個(gè)人。老師很敬佩他。在這時(shí),我想到了我的小升初,我想到了自己內(nèi)心的糾結(jié)。我突然覺(jué)得在面臨選擇的時(shí)候聽(tīng)取一下別人的意見(jiàn)也是可以的,尤其是面臨至關(guān)重要的,自己沒(méi)有把握的選擇?赡軇e人在某些方面比你自己更了解你,這就像古人常說(shuō)的:“當(dāng)局者迷,旁觀者清!

          上完這堂課,我對(duì)于選擇的看法是,面對(duì)選擇時(shí)我們要看情況,我仍然不贊成沒(méi)有主見(jiàn)靠別人來(lái)幫你選擇,但也不同意只顧自己的想法做出判斷。現(xiàn)在,我會(huì)分情況來(lái)看,如果自己很有把握的事情,可以自己決定;如果自己不能想好的,可以聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),權(quán)衡利弊來(lái)選擇。如果可以像這樣做出一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x擇,我想我該如何選擇初中的問(wèn)題也就迎刃而解了。當(dāng)然了,難免會(huì)遇到選擇出錯(cuò)的時(shí)候,那時(shí)我要學(xué)會(huì)想得開(kāi),試著放松自己,事物總是有兩面性的,多往好處想,“常想一二,不思八九”。

          人生總會(huì)面臨許許多多大小不同的選擇,在我左右為難糾結(jié)的時(shí)候;在我的選擇不盡人意的時(shí)候,想起這節(jié)心理輔導(dǎo)課,我一定能坦然面對(duì)。

        六年級(jí)作文2

          喜歡在美麗的雨季里,抽出一段時(shí)光信手涂鴉,將自己的心情都揉成一顆顆亮亮的珍珠,串成一串串美麗的回憶。難熬的日子,我們用友誼互相取暖,有人走進(jìn),有人離開(kāi),相信多年以后,我依然會(huì)清晰地記著每一張臉,每一個(gè)名字,還有那一聲聲親切的聲音……

          終于還是走到這一天

          要奔向各自的世界

          樹(shù)葉落了,花兒凋殘,大雁南歸,那是帶走了誰(shuí)的思念?它們都找到了自己的歸宿,我們呢?我們畢業(yè)了,畢業(yè)了,真的畢業(yè)了……

          淡淡的`,是一種憂(yōu)慮。綿綿的,是一種難舍情分。心與心的分離,必定有模糊的惆悵;錯(cuò)與對(duì)的撞擊,必定有難辨的是非。曾經(jīng)六年的友誼,在這最后一天的時(shí)光里,思緒飄散,化作紛飛的思念,充滿(mǎn)了難忘與不舍。曾經(jīng)真摯的微笑,曾經(jīng)無(wú)奈的悲傷,曾經(jīng)快樂(lè)的呼喊,朋友,你還會(huì)想起嗎?

          六年了,六年前的我從未想過(guò)今天的分離。當(dāng)時(shí),來(lái)到這里,只是覺(jué)得每一張面孔都好陌生,心里很害怕,內(nèi)心有種落寞的荒涼。想一想,已經(jīng)不知道是何時(shí)愛(ài)上了這個(gè)集體,對(duì)這里的一切都是那么依戀……

          我們要走了,雙手合十,許下心愿:我只希望,若干年后,我們還可以像過(guò)去那樣,坐在同一個(gè)教室中,無(wú)所顧忌的開(kāi)懷長(zhǎng)談;我只希望,時(shí)間不要淡漠我們?cè)?jīng)真摯的友情,曾經(jīng)快樂(lè)的故事……

        六年級(jí)作文3

          你說(shuō)今年最紅的是什么?無(wú)疑是快樂(lè)女聲,20xx年超級(jí)女聲李宇春卷起了一股歌唱風(fēng)暴,而今年的快樂(lè)女聲則又一次成為了全國(guó)的歌唱主題。

          沒(méi)錯(cuò)!我是快樂(lè)女聲的忠實(shí)粉絲,從海選開(kāi)始我就一直關(guān)注“女聲賽事”我?guī)缀跻患矝](méi)落下,從女聲15萬(wàn)人到現(xiàn)在的全國(guó)10強(qiáng)直至現(xiàn)在的全國(guó)總冠軍,我從快女們經(jīng)歷的輝煌與遺憾必將成為她們一生抹不去的記憶。從她們身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲和欣賞那些高難度的舞姿當(dāng)中,我看到了艱辛,在短片中,我看到了傷痛,但我同樣看到了艱辛后的微笑。堅(jiān)強(qiáng)依舊是她們沖刺的動(dòng)力。從她們身上我學(xué)會(huì)了友誼,她們說(shuō):“臺(tái)上是對(duì)手,臺(tái)下是朋友!

          的確,10強(qiáng)女聲在四個(gè)月的比賽中互幫互助,盡全力去珍惜這份友誼,如果我們?cè)谏钪幸蚕袼齻兡菢,視團(tuán)結(jié)為最大、最強(qiáng)的力量,勝利就在眼前,非我莫屬!山歌公主之稱(chēng)的.可愛(ài)精靈黃英;文武雙全的烈焰玫瑰江映容;長(zhǎng)相清秀的快樂(lè)寶貝劉惜君;帥氣深邃的澳洲學(xué)子李霄云,她們都是我的偶像。她們比超女更有魅力,更加熱情,更加成熟。在昨晚的決戰(zhàn)之夜,經(jīng)過(guò)激烈角逐,江映蓉登上了冠軍寶座,李霄云、黃英分奪亞季軍,一首《我的夢(mèng)想》為快樂(lè)女聲畫(huà)上句號(hào)。

          我愛(ài)快樂(lè)女聲,它讓無(wú)數(shù)女孩展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛向音樂(lè)的天空!

        六年級(jí)作文4

          人生一世,就是一個(gè)又一個(gè)24小時(shí)的疊加。在這極其寶貴的短暫的光陰里,讓我輕輕地告訴你……

          母親,是我過(guò)分了嗎?是不是我太不懂事了?細(xì)想起來(lái),前些天同你吵架,是我不對(duì)。這次的成績(jī)不理想,你一臉著急地四處打電話請(qǐng)老師,而我卻不理解,總覺(jué)得只是小小失誤而已,你卻小題大做。周末同學(xué)約我出去,你卻阻止了,我很生氣,為什么你總是要那么關(guān)注我的成績(jī)?我總以為我長(zhǎng)大了,不需要你管了。我那時(shí)有多討厭你,你不知道,我眼里燃起了憤怒的火苗,看著你,仿佛要將你生吞活剝了一般。從那以后,我再無(wú)與你多說(shuō)一句話。后來(lái),連吵架也不曾有了,你我仿佛形同陌路,再無(wú)任何交集……

          一次偶然的機(jī)會(huì),在手機(jī)上看到了一片寫(xiě)母愛(ài)的文章,我本不想點(diǎn)開(kāi)的,但手還是不自覺(jué)的打開(kāi)了,隨著手指一點(diǎn)點(diǎn)的翻動(dòng),時(shí)間一分一秒的在流逝,一聲聲抽噎在安靜的房間里回蕩。許久,又安靜了下來(lái),只剩下鐘聲和風(fēng)聲的交響樂(lè)……

          像冥冥之中自有默契,我情緒開(kāi)始好轉(zhuǎn),漸漸地理解了你的良苦用心,世界就是這樣殘酷,要么出局,要么出眾,沒(méi)有中間選項(xiàng)。

          看著你一日一日增多的白發(fā),看著你日漸消瘦的'背影,略顯蒼老的臉上留下了歲月摧殘的痕跡……

          讓我輕輕地告訴你:母親,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)從悴欢碌呐畠。母親,請(qǐng)放心,我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的厚愛(ài)!

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