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六年級(jí)作文300字5篇【優(yōu)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
三角龍的臉上長(zhǎng)著三只大角，人人見(jiàn)了人人害怕。
三角龍的體型是角龍類(lèi)中較大的恐龍。它向前走動(dòng)時(shí)，像一臺(tái)移動(dòng)的龐大機(jī)器。看看它的外形，很像一頭大犀牛。它體長(zhǎng)6～10米，相當(dāng)于一間教室的寬度；它身高2.9米，相當(dāng)于一扇大門(mén)的高度。它體重大約12噸。這是一個(gè)多么驚人的'數(shù)目��！它那粗壯的身體，使得龐大兇猛的霸王龍也要對(duì)它畏懼三分。
三角龍額頭上的兩只尖角長(zhǎng)約一米。第三只從鼻后伸出的角較短，但是非常厚重。傳統(tǒng)上，這些結(jié)構(gòu)被認(rèn)為是用來(lái)抵抗掠食者的武器。它還有著強(qiáng)壯的四肢，前腳掌有五個(gè)短蹄狀腳趾，后腳掌則有四個(gè)短蹄狀腳趾。
三角龍的牙齒眾多。排列成齒系，每列由36～40個(gè)牙齒群構(gòu)成，上下顎兩側(cè)各有3～5列牙齒群。三角龍總共擁有432～800顆牙齒，其中只有少部分被使用。這些牙齒以垂直或接近垂直的方向來(lái)切割食物。
三角龍是素食性恐龍。它們可能以棕櫚科、蘇鐵或草原上的蕨類(lèi)為食。因?yàn)樗鼈冾^部低矮，所有可能主要以比較低的植物為食。它的顎部前端具有長(zhǎng)而狹窄的喙?fàn)钭�，比較適合抓取、拉扯。它們喜歡過(guò)群居的生活。
三角龍真是神秘?zé)o比的恐龍�。�
六年級(jí)作文300字 篇2
人的生命是短暫的，人的生命只有一次。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的，然而每個(gè)人對(duì)生命的價(jià)值的理解各不相同，生命到底是什么呢？
有一天下午，我在樓下附近玩，玩得很高興，但是我忽然覺(jué)得手背奇癢難耐，我一看手背有一只蚊子，我不禁想用手給它拍死，但是這只蚊子生命的跳動(dòng)阻止了我的心思，沒(méi)有拍死它，手放了下來(lái)，蚊子生命的力量在我收中跳動(dòng)，那么強(qiáng)烈，我忍不住放了它。
還有一次，我在姥姥家，姥姥和我去種子商店買(mǎi)了黃豆種子。姥姥給了我?guī)讉�(gè)，我就跑進(jìn)了姥姥家的院子里玩這粒黃豆種子，玩得很高興。突然，我把它弄丟了一粒，沒(méi)有找到。過(guò)了十幾天，我發(fā)現(xiàn)磚縫里有棵小芽，我想：會(huì)不會(huì)是前幾天我玩得那粒種子？我不禁想把它拽下來(lái)，我想：它也是一個(gè)生命，還是留著吧。又過(guò)了些日子，它長(zhǎng)高了。姥姥說(shuō)：“哪來(lái)的？”我說(shuō)：“自己長(zhǎng)出來(lái)的，也沒(méi)有給它施肥，也沒(méi)有給它澆水，還頑強(qiáng)地向上長(zhǎng)。”
雖然生命是短暫的'，但是可以使有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限偉大的價(jià)值，于是我下定決心，一定不能浪費(fèi)生命，要珍惜生命，使自己的生命展現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，使自己的生活過(guò)得更加光彩有力。
六年級(jí)作文300字 篇3
風(fēng)呼呼地吹著，時(shí)不時(shí)還調(diào)皮地撕破天空，讓雷電露了出來(lái)。太陽(yáng)也沒(méi)了往日的神氣，不知道躲到哪朵云后面去了。
我撐著傘，在路上跑著，也不在乎泥濘臟了我的裙子。手里拿著參賽的作品。呼……要遲到了，再跑快一點(diǎn)！
突然，一輛汽車(chē)從我身前駛來(lái)，我躲避不及，被濺了一身泥污。我連忙低頭查看——完了，我的作品！我已經(jīng)分辨不出來(lái)哪是哪了。我像一具沒(méi)有靈魂的`空殼，一步，一步，邁著沉重的步伐，走進(jìn)了教室，無(wú)力地喊了聲：“報(bào)告”
已經(jīng)下課了，老師在講臺(tái)上批閱同學(xué)們的作品，見(jiàn)我來(lái)了，緩緩地吐出了一口氣，說(shuō)：“雅夢(mèng)？怎么現(xiàn)在才來(lái)？”
“我……我……”我說(shuō)不出口。
“怎么了？六神無(wú)主的�！崩蠋熗屏送蒲坨R，“把你的作品……干嘛要哭呀？”
我把作品展開(kāi) ，遞給了老師。老師的眉毛微微皺了皺，我抹去了眼淚，可，它又滑了下來(lái)。
老師幫我擦了擦眼淚，說(shuō)：“這不就好了嘛？來(lái)，你去拿顏料把這補(bǔ)一補(bǔ)，這又是一幅新的畫(huà)！”
我飛奔到我的顏料箱前看了看，看了看畫(huà)，打開(kāi)顏料補(bǔ)了幾筆，原來(lái)這也可以改！如果下次，我會(huì)自己補(bǔ)救的！
六年級(jí)作文300字 篇4
相信大家都知道愚公移山這個(gè)故事吧！一些老一輩人都說(shuō)愚公很聰明，我并不覺(jué)得。我覺(jué)得愚公把山移平了，只會(huì)給村民們更多的麻煩。畢竟“靠山吃山”上面的果樹(shù)，村民種的莊稼都會(huì)沒(méi)有并且山上的動(dòng)物也不會(huì)再提供村民們打獵了。雖然村民不會(huì)再為出行發(fā)愁，但會(huì)為他們的生活發(fā)愁，其實(shí)這樣做是不明智的選擇，不如……
如果我是愚公的話(huà)，我一定不會(huì)照他這樣做，我會(huì)用我們現(xiàn)在的`高科技，開(kāi)出一條隧道，既保住了山又不會(huì)為出行發(fā)愁了。隧道開(kāi)完之后，我可以在山上建出一個(gè)旅游度假村。也可以在山上開(kāi)出一條馬路。
哦，我忘了以前沒(méi)有高科技，就算那樣我也有辦法可以保住山，又不會(huì)為出行發(fā)愁。既然我們搬不動(dòng)山，我們可以搬到山的前邊去住，頂多用個(gè)幾星期的時(shí)間也不會(huì)像愚公那樣用了子子孫孫那么長(zhǎng)的時(shí)間才把山移平了，愚公還把兩座山上的石子泥土丟進(jìn)了水里，污染了環(huán)境，在我心里我只佩服愚公的精神，并不佩服他的智商。
如果我那時(shí)候是愚公的話(huà)，我一定會(huì)按我的方法去做，并且改名——智公。我還覺(jué)得當(dāng)時(shí)愚公一定會(huì)很愧疚，他花了子子孫孫那么長(zhǎng)的時(shí)間。
六年級(jí)作文300字 篇5
昨天在外婆家吃完午飯，開(kāi)始睡覺(jué)了。我睡覺(jué)的時(shí)候，覺(jué)得大腿和小腿之間很癢，我怎么也睡不著，不停地?fù)现锰垩�，真想哭出�?lái)，可是又擔(dān)心一旁睡著的小弟弟被吵醒，就只是輕輕地哼著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽醒了。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)睡著，就小聲地說(shuō)：“葉子，你還沒(méi)睡著呀！小弟弟都睡著了呢！快點(diǎn)睡著！”可是我還是睡不著，還是小聲地哼著，媽媽又醒了，看了我的腿，媽媽說(shuō)：“葉子爛皮膚啦！”就去拿藥膏給我涂上。
要吃飯了，我去洗手，在鏡子中發(fā)現(xiàn)我的眼袋嚴(yán)重變形了。腫得兩只眼睛都快變成一條線(xiàn)了，我用手摸了一下，硬硬的。
那時(shí)候，我就感覺(jué)自己像灰太狼，我嚇得邊跑邊哭喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业?眼睛……”媽媽說(shuō)：“我本來(lái)是不想告訴你的，擔(dān)心你知道了會(huì)很難受�！蔽揖烷_(kāi)始哭起來(lái)，眼睛就越哭越腫了。當(dāng)我吃飯時(shí)，我輕輕地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌胝甄R子�！卑尶偸墙行〉艿艹燥�，小弟弟拿著一個(gè)玩具，搭成救火車(chē)，阿媽跟小弟弟說(shuō)：“調(diào)羹呢？”小弟弟說(shuō)：“需要救火車(chē)�！蔽以谝慌月�(tīng)著，就暫時(shí)忘了眼睛的事。小弟弟吃飯的時(shí)候，我就又想了起來(lái)，唉，真讓人煩惱！一直到今天我還不敢照鏡子，媽媽說(shuō)我是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)！
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