【推薦】六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
一個(gè)微笑是我們都所擁有的，是我們所壞繞的一種力量。微笑像一盞明燈，在黑暗中擁促我們前進(jìn)；微笑像一股茶香，暖暖的傳出在心間融化為一絲清泉。
當(dāng)自己失敗的時(shí)候，我用鼓勵(lì)的微笑使自己站起來(lái)繼續(xù)向遠(yuǎn)方出發(fā)；當(dāng)自己郁悶的時(shí)候，我用淡淡的微笑證明終點(diǎn)的美麗與自豪同時(shí)又以一種不驕傲的微笑繼續(xù)努力。
有人說(shuō)，只要沒(méi)有煩惱便是快樂(lè)的'，而我說(shuō)只要與微笑并肩同行便是快樂(lè)的。這種快樂(lè)是不可名狀、無(wú)邊無(wú)際的自由與輕松。即使你擁有著一些讓你自己頭痛的小瑣事，你也是快樂(lè)的，因?yàn)槟銚碛兄⑿Γ簿屠_紛多彩了。因?yàn)槟闩c微笑并肩同行，瑣事也就隨之釋然了！
我們的微笑總是以一種神秘的方式變換著、改變著。有的人會(huì)說(shuō)：“我為什么不感到自己微笑過(guò)”其實(shí)你微笑過(guò)，每個(gè)人都微笑著。只是微笑有時(shí)候會(huì)潛入到你的心靈深處，只要用心去感受生活中的樂(lè)趣，只要愿意與他人真誠(chéng)的交流，你也會(huì)尋找到你的微笑。
與微笑并肩同行，與快樂(lè)一起并肩行走吧！
六年級(jí)作文 篇2
那是二年級(jí)的時(shí)候，我很瘦小，就像一根小麻桿子一樣，還奇矮無(wú)比，可偏偏輪到科學(xué)課代表的職務(wù)，多不勝數(shù)的科學(xué)課前后，我都要搬著有我半身那么高的作業(yè)本，往返于辦公室和教室之間。
今天，是我第一次搬本子，只有我一個(gè)人。初生的牛犢不怕虎，借著愚工移山的精神，奔到三樓信息室，抄起那一堆山峰便抱上了自己的胸前。這時(shí)我才知道，這48本作業(yè)本就像一頭大肥豬一樣壓著我的.胸膛，使我氣喘吁吁，下幾級(jí)樓梯還要再走一段路的絲綢之路，這路也成了臭水溝路線，讓我感覺(jué)漫長(zhǎng)無(wú)比。此時(shí)，上課鈴已響，我急得快步走起來(lái)，手酸軟無(wú)力，好像被幾千把小錘子砸著，但是我還得緊緊抱住本子，不讓它們墜落。我的手交錯(cuò)不定，渾身無(wú)力，只得挺起腰桿幫助支撐一會(huì)兒。此時(shí)，上面的一小疊本子搖搖欲墜，已經(jīng)落花猶似墮樓人了。我的頭上滴下了汗，偏偏這時(shí)來(lái)了兩個(gè)比我高一大截的高年級(jí)哥哥姐姐，讓我更覺(jué)面子大失，心慌意亂。萬(wàn)一本子一掉，他們會(huì)認(rèn)為我連本子都搬不好，說(shuō)不好還會(huì)嘲笑我?guī)拙湓谖业暮紒y想中，本子卻不爭(zhēng)氣地啪啦啪啦掉下來(lái)了，我馬上清醒，急忙伸出一只手去撿。生怕被剛和我擦肩而過(guò)的哥哥姐姐發(fā)現(xiàn)。沒(méi)想到，兩個(gè)哥哥姐姐聽(tīng)到聲音后又馬上折回來(lái)迅速幫我撿本子。我愣了一下子，也顧不得撿本子，謝謝你們！我用稚嫩的聲音道謝，他們只是微微一笑后又快速撿著剩余的本子，我這才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)熱得冒出了汗
這件事已經(jīng)在我的腦子里保存了三年，它在我幼稚的大腦里閃耀著魔力，盡管很小，盡管已過(guò)去很久，盡管我可能會(huì)忘掉它。但是，那兩個(gè)哥哥姐姐在我受到困難時(shí)能積極地幫助我，就是一件很欣慰的事了
六年級(jí)作文 篇3
夏轉(zhuǎn)眼間到了，天氣慢慢變熱了，到了中午更是烈日炎炎。但到了下午時(shí)，一大片烏云遮住了天空。慢慢的，天空變得昏暗起來(lái)。俗話說(shuō)：“六月天像孩兒臉——說(shuō)變就變”。剛才還只是陰天，現(xiàn)在就刮起了大風(fēng)。在校園中的我們已經(jīng)明顯感覺(jué)到風(fēng)越來(lái)越大了。
過(guò)了一會(huì)，有人叫到：“下雨了！”往窗外一看，的確，可以看得見(jiàn)那稀稀疏疏的雨點(diǎn)往下落；那對(duì)面的房頂漸漸被打濕。然而，說(shuō)小雨是大雨來(lái)前的.預(yù)兆，也沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)�，在此時(shí)，大雨正慢慢的侵占整個(gè)天空。地上的熱量慢慢被蒸發(fā)，化為一股氣慢慢往上飄。
雨愈下愈大，那豆大般的雨珠像寶石一樣晶瑩剔透、像母親那樣溫柔，慈愛(ài)，輕撫著大地，帶來(lái)盎然生機(jī)。
夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上發(fā)出‘嘩啦啦“的聲音，讓人不禁認(rèn)為夏雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂，不停在鳴叫。被夏雨打到臉上的滋味可不好嘗，它像一塊小石頭扔到臉上，很疼的。
雨給我們這個(gè)世界帶來(lái)了清新，每次下完雨，大地就像過(guò)濾般的清新。
六年級(jí)作文 篇4
媽媽，從小到大，是您教育我，讓我懂得了人生路上的許多道理;是您撫養(yǎng)我，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓;是您呵護(hù)我讓我遇到困難的時(shí)候勇敢前進(jìn)�？傊а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句話;媽媽，我愛(ài)您。
小時(shí)候，我非常不懂事，爸爸經(jīng)常出差。每一次您拖著勞累的.身體下班回來(lái)的時(shí)候，我還非要您給我講故事�？刹恢�(dāng)我睡著后，您還要洗衣服、收拾屋子，您是多么的疲憊啊，您是很困的，可是為了這個(gè)家，您不得不這樣做。記得小時(shí)候，有一次，您讓我出去買鹽，那時(shí)，我正在津津有味看著電視，對(duì)您說(shuō)：“你怎么那么懶啊，干什么都要我去，不行，我還要看電視呢，沒(méi)時(shí)間，自己去吧�！蹦�(tīng)了我說(shuō)的話后，氣得臉都紫了，可我還當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生，仍然看著電視。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，我不會(huì)再和您頂嘴了，因?yàn)槲抑滥欠浅Ｐ量嗟�，您放心，我一定�?huì)做一些力所能及的事，讓您減輕一些負(fù)擔(dān)。
最后，祝媽媽身體健康、工作順利、事事平安。
六年級(jí)作文 篇5
雨是奇特的，特別是春雨。它像是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子，讓人哭笑不得；他像是一個(gè)智者，向人們?cè)V說(shuō)著大自然的奧秘；他又像是一位繪畫師，給這個(gè)世界添上綠色……
今天早上，天突然陰了下來(lái)，我想，應(yīng)該是要下雨了吧。
果然，不出我所料。不一會(huì)兒，就下起了牛毛細(xì)雨。人們大都選擇漫步于雨林中，享受著大自然的清新，感受春天的氣息。
可是，天公不作美。雨勢(shì)剎那間變大了。雨聲由先前的“滴滴滴”變成“滴答滴答”；雨從先前的針般細(xì)變成淚珠般。原來(lái)還打算享受春雨的撫摸的人們也急忙跑到屋檐下避雨，避免變成落湯雞。而有傘的`人就繼續(xù)打著傘向目的地出發(fā)前進(jìn)。
瞬時(shí)間，雨又變大了。變得厲害起來(lái)，像黃豆般的，狠狠地砸向路人們。雨打在屋檐的瓦片上，發(fā)出“噠噠噠”的響聲；雨打在樹(shù)葉上，發(fā)出“唰唰唰”的響聲；雨打在湖泊上，發(fā)出“嘀嘀嘀”的響聲。它還呼來(lái)它的好朋友——風(fēng)。雨使大自然的氣味更清新更讓人陶醉，而風(fēng)使大自然的氣味撲向我們。
打開(kāi)窗子，清風(fēng)迎面吹來(lái)，清香撲鼻而來(lái)。春雨呀，謝謝你。你給我們不僅帶來(lái)了清新，生命與綠色，還給我們帶來(lái)了如此美妙的交響樂(lè)……
六年級(jí)作文 篇6
上帝給了我們耳朵，是讓我們聽(tīng)到世間所有的聲音;而人類賦予自己愛(ài)心，是讓我們將所有紛雜的聲音轉(zhuǎn)換成美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
——題記
鈴蘭
我是一串鈴蘭，靜靜地綻放在林陰小路旁。沒(méi)有恣意的歡鬧，沒(méi)有體力的透支，我的生活只用一縷陽(yáng)光、一滴晨露或是一個(gè)音符來(lái)點(diǎn)綴。
聽(tīng)說(shuō)在繁華的都市，人們喜歡嬌美的玫瑰、高貴的牡丹，但是生命賜予我的只有寧?kù)o。我，喜歡寧?kù)o。
喜歡在夜晚，沐一身皎潔如水的清輝，用心去傾聽(tīng)“沙沙”作響的樹(shù)葉演奏著古老而浪漫的`樂(lè)曲，仿佛向我講述大地曾經(jīng)有過(guò)的激情和滄桑。那一刻，情感在胸中涌動(dòng)，月華浸濕了我的心，令我不禁浮想聯(lián)翩……
更喜歡于每一個(gè)清晨，看燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝，斑斑駁駁地灑滿全身，朦朧著蟬翼般的金紗。我和著微風(fēng)淺吟低唱，與每一滴晨露交響。
安靜和淡雅是我的追求，生活亦有動(dòng)靜、濃淡之分。正因?yàn)槿绱耍庞@多姿——難道不是嗎?
水滴
在蕩漾的湖泊中，我，是一滴水。
忘記了最初是怎樣來(lái)到這世界上的，日復(fù)一日，我在千萬(wàn)兄弟姐妹的關(guān)懷下蘇醒了。
在偌大的湖泊中，我的確算不上什么。但是，我依然自由地存在。我穿梭于兄弟姐妹之間，雖然彼此并不相識(shí)，卻依舊習(xí)慣性地向他們輕輕點(diǎn)一下頭，或是嫣然一笑。他們也都如此。每當(dāng)那時(shí)，我的心緒便慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)，好溫暖。
人們都說(shuō)我是純潔的象征、溫柔的化身、真愛(ài)的靈魂。可我覺(jué)得，我就是我，每天無(wú)憂無(wú)慮地看日升日落;每夜用心去欣賞月明風(fēng)輕……
最近，聽(tīng)說(shuō)自己不久會(huì)被蒸發(fā)上天，再與其他水滴凝結(jié)成云，我一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到離家的悲哀。我在天空中盡情地飄蕩，如果哪天人們需要我了，再化作雨水遠(yuǎn)道而回，那該有多好!
六年級(jí)作文 篇7
獎(jiǎng)勵(lì)，拆分開(kāi)來(lái)，獎(jiǎng)品和鼓勵(lì)。在人的一生中，會(huì)有多少獎(jiǎng)勵(lì)……考試滿分、競(jìng)賽得名次、做好事。這些小事都是獎(jiǎng)品和鼓勵(lì)的源頭！正因?yàn)橛辛霜?jiǎng)品，所以才會(huì)鼓勵(lì)你繼續(xù)向前！
一次簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)勵(lì)勝過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng)，獎(jiǎng)勵(lì)有時(shí)只是一個(gè)微不足道的眼神，一句簡(jiǎn)單的贊美。但是卻往往能有出乎意料的結(jié)果。讓你信心倍增。
很多時(shí)候，我會(huì)十分迷茫，不知所措，但是往往無(wú)意間的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)就能讓我重拾信心。
記得有那么一次，在考數(shù)學(xué)科目之時(shí)，我做題做的得心應(yīng)手，剩余的時(shí)間在我一遍又一遍地仔細(xì)檢查中而消逝，在交卷的'那一刻，我完全放松心情，心里也是一陣甜蜜，感覺(jué)分?jǐn)?shù)應(yīng)該不遜。幾天后，數(shù)學(xué)老師改完試卷了，坐在教室里等候分?jǐn)?shù)的我，高興的神情溢于言表，誰(shuí)料，試卷發(fā)到我手里，眼一怔，手里頓時(shí)變得千斤鐵重，霎時(shí)我感到晴天霹靂，自己的成績(jī)竟然創(chuàng)了自己的新低，其他同學(xué)想必考得不錯(cuò)，都喜形于色。我心想，我這次肯定丟臉丟大了。但是有有一個(gè)同學(xué)不但沒(méi)有藐視我，居然還主動(dòng)鼓勵(lì)我，這讓我信心倍增。于是，我更加努力，終于考好了。這不也是一種獎(jiǎng)勵(lì)嗎！
獎(jiǎng)勵(lì)，是沙漠中的一泓清泉，讓人感到心靈的慰藉；獎(jiǎng)勵(lì)是黑暗中的一炬火焰，讓人不再迷茫；獎(jiǎng)勵(lì)是心靈的港灣，讓人感受到家的溫馨。
六年級(jí)作文 篇8
夜晚，人們?cè)谟螒�，玩�?lè)。而那蜘蛛?yún)s躲在暗處，架它的“天橋”
蜘蛛的容貌雖然不美麗，但它卻有一套了不起的本領(lǐng)。蜘蛛體內(nèi)有黏液，它把黏液從尾部拉出來(lái)，黏液遇到空氣，就變成有彈性的黏絲。它經(jīng)常在兩樹(shù)之間架橋，慢慢地平穩(wěn)地爬上樹(shù)。在高空中架起床后，便熟練地織起網(wǎng)來(lái)：一圈又一圈，一道又一道，真好似一個(gè)巧手姑娘在繡花，不久，便織成一張像八角風(fēng)箏似的'網(wǎng)。它顯然累了，在一旁等著蚊子，蒼蠅等自投羅網(wǎng)。
上個(gè)星期，我家就來(lái)了一只蜘蛛，我向來(lái)對(duì)蜘蛛很感興趣，便細(xì)心地觀察起來(lái)。蜘蛛多在早晨織新網(wǎng)。它很像我家的衛(wèi)兵，虎視眈眈地盯著前方。好像在說(shuō)：“有我在，誰(shuí)也別想傷害小主人�！笨墒牵@些蚊子，蒼蠅總是不自量力地想要偷偷竄入我家，結(jié)果總是撞到“小衛(wèi)兵”那又粘又結(jié)實(shí)的網(wǎng)，它們拼命掙扎，想逃脫，但這是不可能的。蜘蛛在一旁看見(jiàn)了，便揮動(dòng)爪子說(shuō)：“誰(shuí)叫你們圖謀不軌，別再做那無(wú)謂的掙扎了，乖乖束手就擒吧。”但它還不立刻就吃掉它們，看，它極慎重地吐出一種粘液，耐心地在那些飛蟲(chóng)身上纏呀纏呀，直至確定對(duì)手已經(jīng)失去抵御能力了，才爬過(guò)去享用美食。
蜘蛛有個(gè)可貴之處：就是狂風(fēng)暴雨來(lái)了，吹壞了它的網(wǎng)，它也不屈不撓，待風(fēng)停雨住后便趕緊補(bǔ)網(wǎng)，直到它的網(wǎng)完整地掛在那兒才罷休。生活中，我們總會(huì)遇到種種困難，對(duì)待困難，不要懶惰，不要?dú)怵H，要像蜘蛛補(bǔ)網(wǎng)一樣，才有解決困難的時(shí)機(jī)。
六年級(jí)作文 篇9
我還記得曾經(jīng)，我和弟弟的愿望，是母親您盡力地幫我們實(shí)現(xiàn)，可您內(nèi)心的愿望呢？誰(shuí)來(lái)幫您實(shí)現(xiàn)呢？
每個(gè)星期天，您明知自己的左腳還在隱隱作痛可您還堅(jiān)持每個(gè)星期天都帶我和弟弟去做運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。每個(gè)星期天早上，您一早叫我們起床，帶我和弟弟去跑步，一跑就是一個(gè)半小時(shí)。當(dāng)我和弟弟看到身后氣喘吁吁的母親，看到坐在一邊滿頭大汗卻滿臉喜悅的母親時(shí)，我的心臟仿佛在隱隱作痛�？勺钭屛倚奶鄣倪�是每個(gè)星期天的下午，是您帶我和弟弟到網(wǎng)球去練習(xí)網(wǎng)球時(shí)的您。
每天這個(gè)時(shí)候，您頂著烈日，比在早上時(shí)那一個(gè)氣喘吁吁的，滿頭大汗的母親更讓人心疼。每當(dāng)我和弟弟累了，坐在一旁的您，不管自己滿頭的大汗，還拿來(lái)一把扇子，幫我和弟弟扇涼。那是多么愜意啊！可我怎么也不高興起來(lái)……
其實(shí)，我知道，我什么也知道，是您想讓我和弟弟少對(duì)著電視和電腦，預(yù)防我們近視。不想我和弟弟也患上了高度的'近視。不知是否得了您的遺傳，我和弟弟很小就帶上了厚重的眼鏡了。有一回，母親聽(tīng)人說(shuō)氣功能治療近視，就帶我和弟弟去學(xué)了。錢倒是花了不少，效果卻是不怎么樣。還有一回，母親聽(tīng)有人說(shuō)，眼保姆治療近視效果特好的。于是，母親以下子買了四，五眼保姆，用了五萬(wàn)多元�？墒牵昧税肽旰�，還是沒(méi)用。大概和母親太親的緣故，我辜負(fù)了母親，早早地戴上了眼鏡。
我還記得曾經(jīng)，母親，您是何等的吝嗇。每年，快過(guò)新年時(shí)，您帶著我和弟弟到處奔忙，在這一間店看看，在那一間店瞧瞧。幫我們買漂亮的衣服，過(guò)好每一個(gè)新年�？墒牵约阂患乱路膊豢腺I。還常說(shuō)，您自己的衣服還新著呢，還買什么？
母親，為什么您在自己的身上非常地吝嗇，而在我們身上，一點(diǎn)兒也不吝嗇呢？母親，我深愛(ài)的母親，在這十多年里，您為我們付出了太多太多了。也許您自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可您頭上的銀絲，眼角的皺紋，都是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。
母親，在此，我想對(duì)您說(shuō)：“母親，我愛(ài)您！”
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