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六年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
雨中,有人在嬉戲、玩耍;有人在漫步;有人……我可以說,這些事情我都經(jīng)歷過?墒,最讓我忘不了的,還是那位殘疾的`小妹妹。
那是一個下雨天,我獨自走在回家的路上。突然,我發(fā)現(xiàn)前方有一位雙腿殘疾、正拄著拐杖一瘸一瘸走著的小妹妹。只見,她“撲通”一聲,摔了一跤。那時,我猶豫著:扶?還是不扶?扶,我可能會淋到雨。不扶,又不好意思。最終,在我的猶豫下,還是決定去扶那位殘疾的小妹妹。可我正要去扶她,她突然甩甩手,說:“小姐姐,我不要你扶,我自己來,”于是,我看著她一次次嘗試,又一次次失敗。我又忍不住去扶她,對她說:“算了,還是我來扶你吧!”“真的不用了,小姐姐,我自己可以!苯K于,她站了起來。我看著她漸漸遠去的背影,不經(jīng)被她的堅強感動。同時,也為我在家中總是依賴別人的習慣而自責。
在這個雨天,我不僅明白什么是堅持,也明白了什么是毅力。
六年級作文300字 篇2
再過兩天就是除夕了,今天,爸爸媽媽帶著我去超市買年貨去了,以前都是爸媽自己買,難得今年我可以跟來,我開心極了。
超市門口人來人往、熙熙攮攮,超市里人擠著人,人挨著人,大家都在開心地挑選與購買年貨。因為要過年了,超市貨品架上增加了不少新年貨:就說零食區(qū)吧,有蒜香青豆、手撕豆干、開心果、話梅糖、多味花生……媽媽不但選了美國山核桃、金福蛋卷、開心果等食品,還去了日用品區(qū)選了許多商品。我與爸爸跟在媽媽后面一起把所有商品裝了滿滿兩購物袋。這時,媽媽對我說:“強強,你過年衣服與鞋子由你自己來挑選,我與你爸爸當你跟班”。
于是我們來到了二樓,這下我可發(fā)愁了,該買什么樣子呢?我硬著頭皮走在爸媽前面,我左瞅右瞅,拿不定主意,忽然,一個念頭跳出來,對,選球鞋,各種各樣鞋子琳瑯滿目,照花了我眼,價格有貴又有便宜鞋子,挑來挑去挑了好長時間,最后我選了一雙又好看又時尚鞋子。后來又來到服裝區(qū)選了一套兩面可穿鷹牌運動服。
過年感覺真好!有好吃,有好玩,還有新衣服,這讓我怎么能不喜歡過年呢?
六年級作文300字 篇3
珍惜是個抽象的詞匯,有人珍惜的是一棵小小的植物,有人可能是一本書,而我,最珍惜的是一份友誼。
幾天前,我和我的一個好朋友,因為一支鋼筆,發(fā)生了嚴重的'矛盾,事情是這樣的:
前幾天的一個下午,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒有墨水了,可是那時已經(jīng)下課了,教室里沒有幾個人,雖然我問了幾位同學,可他們都說只有一支筆,“作業(yè)怎么辦呢?”這時我就想,去找找我最好的朋友借。我起身來到他的課桌旁,順手拿了一支他的鋼筆,等我寫完作業(yè),放學的鈴聲響起,同學們都飛一樣的跑出教室。我拿著鋼筆到處找他,想把鋼筆還給他,可他已經(jīng)走了。我心想,反正他明天還要來上學,明天還給他也不遲,所以也沒多想什么就背起書包回家了。
第二天我和他正玩得高興時,他突然看見了那支鋼筆,于是冷冷的對我說:“你為什么要這樣?”說完他就沖出了教室,從此以后不理我,也不和我說話。那幾天我心里就像翻到五味瓶一樣,說不出有多難受。
經(jīng)過激烈的思想斗爭后,我決定給他寫了一封道歉信,把事情的經(jīng)過詳細地說了一遍,他看了以后,終于原諒了我。
所以,當有一天早晨,你睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)你最珍惜的東西出現(xiàn)在心里,會讓人終生難忘。
六年級作文300字 篇4
同學們,你們注意安全嗎?你們一定會異口同聲地說:“有!笨墒,你們知道嗎?騎自行車的時候,同學們有的可能會忘記要注意安全。
有一次,我去街上散步,看到一個小朋友騎著單車,他騎的速度很快,橫沖直撞的.,我和街上的其他人真替他擔心,生怕他出事,沒想到,被我說中了,那個小朋友撞到一輛摩托車,幸好,那個摩托車上的叔叔緊急剎車,那個小朋友只是從單車上跌下來,沒出什么大事,只是皮肉之傷。那個小朋友還挺乖的,爬起來后,沒等摩托車上的那個叔叔先開口,那個小朋友就馬上向摩托車上的那個叔叔說:“叔叔,對不起我騎得太快撞著您了!”那個叔叔溫和地說:“小朋友,沒關(guān)系,以后別騎太快就行了,不要東看西看的,很容易出事的!”
我看了。跑過去對那個小朋友說:“小朋友,你以后騎單車可要注意安全哦,不要東看西看的,要看路!蹦莻小朋友又說:“我今天有事嘛!”“有事也不能那么快!”“知道了”那個小朋友說到。
通過這件事,我教育了他人,也教育了自己,不能只會教育他人,自己也要做到(有時我也起太快了)。
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