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實(shí)用的六年級(jí)作文300字(熱門)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
天堂杭州
下一站就是“上有天堂，下有蘇杭”中的杭州，杭州是一個(gè)非常詩意的城市。因?yàn)檫@里有一個(gè)美麗動(dòng)人神話的傳說-----《白蛇傳》，還有迷人的西湖。所以這座城市是不是很詩意��？
到杭州就一定要去西湖，我們乘著游船在西湖上行駛。看著碧波萬傾的西湖；高大神秘的.雷峰塔；；小巧玲瓏的三潭映月，令人是大飽眼福啊。面對(duì)著遼闊的西湖，真是“欲把西湖比西子，濃妝艷抹總相宜�！庇谑俏� 也想吟上一首小詩：“ 西湖之城美，最美數(shù)西湖。碧波浪萬傾，如在畫中行。湖水如明鏡，月照更晶瑩�！鼻懊骐[隱約約出現(xiàn)了高樓大廈，再看看這具有古典美的西湖，真是現(xiàn)代與古代相就合，這風(fēng)景自然美不勝收了。
“上有天堂，下有蘇杭”這句話一點(diǎn)兒也不假！
蘇州的美是樸素，典雅的美；杭州的美是失意，迷人的美；上海的美是時(shí)尚，清新的美。它們都有一個(gè)共同點(diǎn)就是：美！美！美！
我作了一副小小的對(duì)聯(lián)當(dāng)結(jié)束語。
上聯(lián)：上有蘇杭天堂美
下聯(lián)：下有人間上海靚
橫批：美不勝收
六年級(jí)作文300字 篇2
一次作文課，老師讓同學(xué)們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。
同學(xué)們聽了，都不知道該怎么寫。老師看了看同學(xué)們說：“還是我?guī)е銈儗懓桑 ?/p>
“第一：媽媽的姓名和性別，還有年齡。”老師說。
同學(xué)們立刻拿起筆，刷刷刷地開始寫了。
中間有一位同學(xué)問老師：“老師，我不知道我媽媽的年齡，那該怎么寫？”同學(xué)們立刻炸開了鍋，有的說：“我媽媽好像42了”�！拔覌寢尩哪挲g我不是很清楚，好像38了吧！”……老師聽了說：“如果不知道媽媽的年齡的話，就寫個(gè)不知道。”
老師又開始說：“第二：你們媽媽的體貌特征�！�
同學(xué)們有的說：“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記�！边�有的說：“我媽媽的腳有一顆黑痣�！薄瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的互相說著。
第二寫完后，也該寫第三段了。
老師慢慢的說：“你們的媽媽今天穿的什么衣服什么鞋，拿的`什么包�！�
這次的聲浪比以往更大了。有的說：“我不知道我媽媽今天穿的什么衣服�！崩蠋熁卮鹚f：“那你就寫你媽媽經(jīng)常穿的那件衣服�！�
可是，媽媽經(jīng)常穿的衣服，很多同學(xué)竟然也沒有關(guān)注過。
今天的這個(gè)尋找媽媽的啟事，讓我們都知道了，我們對(duì)媽媽的關(guān)心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
六年級(jí)作文300字 篇3
橡皮泥是我小時(shí)侯最愛玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香，令人陶醉。更令人興奮的是剛買回來，有的.盒子底部還有一個(gè)圖案讓捏造者拿著橡皮泥去印出它的形狀，盒子里面還有各種形態(tài)的印章，如：貓瞇、狐貍、大白菜等，讓人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8種不同顏色的橡皮泥，有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時(shí)，盒子外面還附有一個(gè)圓柱體的小滾筒，讓你在橡皮泥上任意滾動(dòng)，讓橡皮泥更加的平整。
我最愛的是捏橡皮泥。在一次同學(xué)的生日中，我與她一起玩耍，忽然，她拿出一個(gè)圓形的塑料盒子，外面寫著“橡皮泥”三個(gè)大字，我驚喜的跳了起來。這時(shí)，他提議說：“我們來一個(gè)動(dòng)物大聚會(huì)，好嗎?”我大聲地說：“好!”我們便開始行動(dòng)了。我拿起了一個(gè)紅色的印章，上面有一只可愛的小花貓，我興奮極了，拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個(gè)圓圓的小球，往印章上一印，哇!小花貓的頭印好了。我便想：這好象缺點(diǎn)什么?對(duì)，一個(gè)完整的身子，還有一件漂亮的衣服和鞋子。想著想著我便開始動(dòng)手了，左捏捏，右捏捏，終于大公告成了，瞧著這只小花貓，我心里別提有多高興了，他真漂亮，黃頭發(fā)，白裙子，紅鞋子，真像一位小公主。
六年級(jí)作文300字 篇4
李可染曾經(jīng)說過——踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是亞軍。
就像李可染說的那樣，如果你踩著前人的腳印往前走，那么你最好的結(jié)果，也只是亞軍。因?yàn)槟銦o法超越你前面的那個(gè)人。如果這樣，那為什么有一些盜版比正版還好呢？估計(jì)這會(huì)成為你們心中的疑惑，所以我不打算直接揭開真相……
齊白石曾對(duì)他的學(xué)生許麟廬說過：“學(xué)我者生，似我者死”
紐可門發(fā)明了抽水式汽輪機(jī)；瓦特研究了紐可門的發(fā)骨，但瓦特沒有沿著他的這條路往下走，從而發(fā)明了熱蒸汽機(jī)；狄塞爾研究了瓦特的外燃機(jī)原理，但他也沒有沿著瓦特的思路研究下去，而發(fā)明了內(nèi)燃柴油機(jī)……
你可以去研究它的脊椎，但你不能按照他的思路走；要用你自己的思路去吸取別人的精華，從而改進(jìn)你的東西。如果你能做到這種程度，那么這就說明你已經(jīng)做好了晉升冠軍的準(zhǔn)備！
說到這里，或許你的謎團(tuán)早已解開。也有可能還會(huì)有一些新的問題，有的`時(shí)候你多觀察，不要總想著去抄襲別人的，而自己如果不去創(chuàng)新想象，就會(huì)忘了自己的本分和風(fēng)格……正如齊白石的那一句——學(xué)我者生，似我者死。這既是齊先生給他的弟子許麟廬說的話，也是齊先生對(duì)我們后人的警告��！
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