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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-20 09:43:10 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)作文常用(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        六年級(jí)作文常用(15篇)

        六年級(jí)作文1

          我剛剛開(kāi)始記事的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常和我說(shuō),“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,那時(shí)候我也不是很明白爸爸的話(huà)是什么意思。慢慢地,我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),我才漸漸明白,讀書(shū)能讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提升對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的了解。我在心里想,讀書(shū)原有這么多好處,于是我在心里面就暗下決心一定要成為一個(gè)“讀書(shū)小達(dá)人”。

          從小我就喜歡讀書(shū),《唐詩(shī)三百首》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《四大名著》插畫(huà)版,每天我都會(huì)像魚(yú)兒一樣在書(shū)的海洋里愉快的遨游,書(shū)給我?guī)?lái)的好處太多了。在我讀過(guò)的書(shū)里面有這樣三本書(shū),分別是:《孤獨(dú)的小螃蟹》、《一只想飛的貓》、《“歪腦袋”木頭樁》,在書(shū)中,我讀到了一個(gè)又一個(gè)的人生道理,學(xué)到了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)小知識(shí)。

          我愛(ài)讀書(shū),不僅僅是因?yàn)闀?shū)中教會(huì)我的知識(shí),還因?yàn)樽x書(shū)還會(huì)教給我做人的道理:《將相和》里廉頗讓我明白什么是知錯(cuò)就改;《鐵杵成針》的故事使我懂得堅(jiān)持不懈的精神可貴;《聞雞起舞》中祖逖和劉琨讓我懂得了勤奮對(duì)人的`重要性。

          我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲页3;孟胱约褐蒙碛跁?shū)中會(huì)怎樣改變故事的發(fā)展:《三國(guó)演義》讓我忍不住想穿越到書(shū)中,告訴關(guān)羽,呂蒙會(huì)來(lái)偷襲荊州!遏敒I遜漂流記》使我也想要生活在那個(gè)小島上,和魯濱遜一起野外求生,追趕野獸;《刻舟求劍》讓我迫切地想跟那個(gè)丟劍的楚人說(shuō),等船靠岸再下水找劍就找不到了。

          隨著書(shū)讀地越來(lái)越多,我就越發(fā)感覺(jué),讀書(shū),就像是和一位才學(xué)淵博、道德高尚的人談話(huà),每字每句都是知識(shí)的“糧食”。書(shū)籍有時(shí)候是我們嚴(yán)肅“老師”,有時(shí)候是陪我們玩鬧的“玩伴”,有這樣的“小伙伴”陪著我們有什么理由不好好讀書(shū)呢?同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng),成為“讀書(shū)小達(dá)人”吧!

        六年級(jí)作文2

          我的家在鄭州新東站附近的……花園,是一套4室2廳2衛(wèi)的房子。

          一進(jìn)入家門(mén),首先進(jìn)入眼簾的是餐廳,餐桌上擺放著一個(gè)天藍(lán)色的花瓶,里面插著幾根綠意濃濃的富貴竹。餐廳的正北面中間隔著一扇玻璃門(mén)的是廚房。

          餐廳的正南方就是客廳,它和陽(yáng)臺(tái)連為一體?蛷d里一組米黃色的真皮沙發(fā)從左至右依次地?cái)[放著,沙發(fā)正對(duì)著的是一臺(tái)47寸的液晶電視,沙發(fā)的`正上方掛著一副媽媽花了8個(gè)月的時(shí)間繡制的十字繡“花開(kāi)富貴”,八朵五顏六色的牡丹花盡情地開(kāi)放著,象征著人們對(duì)吉祥如意、富裕高貴生活的向往。

          從客廳向南走幾步就到了陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)上擺放著各種花草,發(fā)財(cái)樹(shù)、吊蘭、梔子、月季、綠蘿等,每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí),就會(huì)來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看到滿(mǎn)眼綠色,心情就會(huì)隨之豁然開(kāi)朗。

          從客廳向東走,左邊第一個(gè)房間就是我的臥室了。一進(jìn)門(mén),就會(huì)看到滿(mǎn)屋電影《賽車(chē)總動(dòng)員》里的汽車(chē)人物們,呵呵,這可是當(dāng)初在裝修房子時(shí)我精心挑選的壁紙。臥室的東北方位是我的衣柜,里面放著我不同年齡、不同風(fēng)格的衣服。東南位便是我是書(shū)桌了。桌子上有一盆外形奇特的觀音蓮,書(shū)桌上方是一個(gè)類(lèi)似于書(shū)柜的書(shū)架,上面存放著各種各樣的書(shū)籍,比如幽默故事、寓言故事、科普書(shū)、更多的是國(guó)際大獎(jiǎng)系列叢書(shū)等。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)是補(bǔ)充人體的靈魂之鈣”,只要閑的時(shí)候,我便會(huì)從上面拿一本書(shū)來(lái)讀,在我的心目中,它們可都是比黃金白銀還重要的東西呢。

          與我臥室相鄰的,也就是房子的東南方就是爸爸媽媽的臥室,客房和他們的房間相對(duì)著。我的臥室座南門(mén)朝北,正好對(duì)著書(shū)房與衛(wèi)生間。

          怎么樣,這就是我的家,你們喜歡嗎?

        六年級(jí)作文3

          在銀行服務(wù)的老張,每天過(guò)馬路時(shí)都能看到一位跛腳乞丐坐在路旁,不自主地內(nèi)心生起悲憫之心,丟下一枚硬幣給這位失去一只腳、坐在銀行門(mén)口的乞丐。

          過(guò)去,雖然經(jīng)常有路人捐錢(qián)給這位乞丐,但老張和大多數(shù)的人不同,他每次丟下硬幣后,總會(huì)拾起一枝在這位乞丐旁邊的鉛筆。老張對(duì)這位乞丐說(shuō):“你是一位生意人,我的習(xí)慣是買(mǎi)東西,一定選擇質(zhì)量最好的。所以我向你買(mǎi)!

          后來(lái),這位跛腳駝背的乞丐就不再出現(xiàn)在這家銀行門(mén)口。日子一天天過(guò)去了,老張也漸漸忘記了遇到這位乞丐的事情。有一天,老張外出辦事,進(jìn)入一棟大廈里,突然在這棟大廈的咖啡廳里,有個(gè)似曾相識(shí)的面孔出現(xiàn)在他面前,讓他再度回想起那個(gè)曾流浪街頭的熟悉身影,內(nèi)心不禁微微一震,腦海里浮現(xiàn)這個(gè)人曾經(jīng)出現(xiàn)在銀行門(mén)口乞討的情形。

          當(dāng)年的乞丐如今已成為這家咖啡廳老板,他的激動(dòng)地握住老張的手,對(duì)著他說(shuō):“我一直希望有一天能看到你的到來(lái)。我能開(kāi)此店,完全是由于你的幫忙。你不斷地鞭策我,告訴我說(shuō)‘我是生意人!

          “由于您時(shí)時(shí)勉勵(lì)我自重,使我對(duì)自己重新定位,從此我開(kāi)始認(rèn)定自己不是個(gè)討錢(qián)的乞丐,而是一位生意人,于是我開(kāi)始努力賣(mài)筆,努力工作,憑著勞力,賺了一筆錢(qián),開(kāi)設(shè)了這家店面。我不僅對(duì)未來(lái)生起信心,同時(shí)也燃起人生新的'希望!

          老張坐下來(lái),細(xì)細(xì)品嘗這杯令他永生難忘的咖啡。

          敬人者人恒敬之,彼此互相尊重,才能和睦相處。記得,過(guò)去曾有一個(gè)趣談,論說(shuō)天堂和地獄的不同:地獄的人吃飯用的筷子有三尺長(zhǎng),夾了菜還來(lái)不及送到自己嘴里,便給鄰座的人搶去了,因此便互相責(zé)怪對(duì)方,結(jié)果誰(shuí)也吃不到嘴里。反之,天堂里的人吃飯用的筷子也是三尺長(zhǎng),不過(guò)他們夾了菜以后,互相送給對(duì)方吃,對(duì)方也是如此。

          由于彼此互相尊重、互相幫助、互相友愛(ài),因此,天堂里永遠(yuǎn)充滿(mǎn)和諧、快樂(lè)的氣氛。彼此愛(ài)護(hù)對(duì)方,才能使人類(lèi)獲得真正的快樂(lè);由于彼此互相尊重,無(wú)形中會(huì)帶給雙方很大的歡喜

        六年級(jí)作文4

          “殺死一個(gè)人只需要一夜時(shí)間,治愈一個(gè)人僅需要一個(gè)微笑!

          ——題記

          春

          柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著,喜鵲在風(fēng)中飛舞,蝴蝶停在花蕊上輕輕扇動(dòng)著它一雙美麗的翅膀。一粒石子打破了這難得的寧?kù)o。幾個(gè)孩子飛奔過(guò)來(lái),突如其來(lái)的腳步踩壞了路邊的花朵,折下了陶醉在春風(fēng)中的柳枝,驚醒了在花蕊中小憩的蝴蝶。孩子們玩著玩著又將目光投向了不遠(yuǎn)處涓涓流淌的小溪,伸著手捉著里面的魚(yú)兒。魚(yú)兒被嚇得東躲西藏,但一不留神還是被捉住了,窒息感襲來(lái),魚(yú)兒無(wú)力地掙扎著。一個(gè)稍大些的孩子從他們手中搶過(guò)奄奄一息的魚(yú)兒放回湖中,舒了一口氣,臉上露出了微笑。給人以微笑,像一泉涓涓細(xì)水。

          夏

          夏日炙熱的陽(yáng)光照在大地上,知了不耐煩地趴在樹(shù)上叫著,一個(gè)男孩推著輪椅在大樹(shù)下乘涼,幾個(gè)孩子把他推倒后揚(yáng)長(zhǎng)而去。“站不起來(lái)……”他內(nèi)心那些思緒一涌而出,一位女孩微笑著向他伸出手。那一刻,一陣清風(fēng)襲來(lái),給人以微笑,像夏天的`清風(fēng)。

          冬

          寂寞的東風(fēng)走了,皚皚雪地中的最后一抹綠與它作伴。

          一位老人邁著沉重的步子走在雪地上,臉上布滿(mǎn)了歲月的痕跡,手中的搪瓷碗也這缺一塊那少一塊的,身上的衣服看起來(lái)只是幾塊破布,跟隨他走在茫茫白雪中,走著走著仿佛永遠(yuǎn)走不到盡頭般。停下了,老人在一戶(hù)人家門(mén)前停下了!翱取取芙o我些水嗎?”

          他已經(jīng)記不起上一次吃飽飯是什么時(shí)候了。主人二話(huà)不說(shuō)把老人請(qǐng)進(jìn)屋。老人找了一個(gè)角落坐下,一位小女孩跑過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“老爺爺請(qǐng)喝水!”那一刻老人心中的冰雪化開(kāi)了,給人以微笑,像冬日的暖陽(yáng)。

          給他人一個(gè)微笑吧!

        六年級(jí)作文5

          時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的時(shí)間六年就要過(guò)去了,還有幾個(gè)月的時(shí)間我們就要小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)之前和同學(xué)們組織一場(chǎng)春游吧,給自己的童年留下一段珍貴而美好的時(shí)光。

          楊柳吐出了翠綠的新葉;桃樹(shù)開(kāi)出了一朵朵嬌艷的花兒;可愛(ài)的小燕子排成“人”字形從湛藍(lán)的天空飛過(guò);小溪“叮咚叮咚”唱著春的贊歌……啊,柳綠花紅,鶯歌燕舞,生機(jī)盎然的春天又來(lái)了!

          在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們沐浴著春光,上了一節(jié)別具一格、永生難忘的讀寫(xiě)課——這節(jié)課,任老師帶我們參觀了昆吾小學(xué)的滿(mǎn)園春色。

          第一站:枇杷樹(shù)。枇杷樹(shù)樹(shù)干上有一個(gè)個(gè)像眼睛一樣的花紋,葉子很厚,背面有絨毛,形似琵琶,因此取名枇杷樹(shù)。第二站:棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)一般高七米,根可入藥,全身是寶。它的葉子又寬又大,很像扇子,全身裹著一層棕褐色的毛,像穿了一層厚厚的.防寒毛衣。我們優(yōu)哉游哉地參觀著,并認(rèn)真地做著筆記,聽(tīng)任老師的講解。太陽(yáng)公公慷慨地把金色的陽(yáng)光灑在我們身上,風(fēng)姐姐溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a,小樹(shù)向我們招手,在歡迎我們的到來(lái)……一切都是如此美妙,讓我們的春游更加五光十色。接著我們又游賞了渾身是寶的杜仲;樹(shù)梢泛綠、掛著毛毛蟲(chóng)的楊樹(shù);可以?xún)艋諝獾陌偃占t;堅(jiān)貞不屈的女貞子;長(zhǎng)著綠中帶紅可愛(ài)小葉子的海棠樹(shù);芳香四溢的白玉蘭樹(shù)……

          欣賞著這大好春光,我不禁想到:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀円湎КF(xiàn)在美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。昆吾小學(xué)因?yàn)橛辛诵?shù)而鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)盎然,也因?yàn)橛辛宋覀冞@些莘莘學(xué)子而更美麗迷人。我們就像一株株幼苗,在昆吾小學(xué)這片沃土中茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教導(dǎo)就像陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)著我們,裊裊書(shū)香伴隨著我們,我們?cè)诮?jīng)典的沐浴中成長(zhǎng)……

          讓我們珍惜這美好的春光,向著更卓越的自我出發(fā)!

        六年級(jí)作文6

          五官是我們?nèi)梭w非常重要的器官,沒(méi)有了它們,你就無(wú)法生存。他們居于頭部,相互相依,有序的指揮著四肢。

          一天,我正在看書(shū),突然收到了一份民辦的錄取通知書(shū),我高興極了!不停的夸獎(jiǎng)五官,而五官呢,也經(jīng)不住這么大的表?yè)P(yáng),個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂,論起來(lái)自己的功勞來(lái)。

          首先是鼻子,它位于臉部的中間,四周都有屏障:左右兩側(cè)有耳朵,下面有嘴巴。無(wú)疑是最養(yǎng)尊處優(yōu)的了!它說(shuō)道:“我是最重要的,面試時(shí)考官拿出許多食物讓我聞,要不是我鼻子靈敏,不然主人早進(jìn)精神病醫(yī)院了!而且假設(shè)我停止呼吸,主人也肯定會(huì)死翹翹的....”

          嘴巴也聽(tīng)不下去了,憤憤怒的喊道:“放屁,功勞最大的還要數(shù)我,面試的時(shí)候若不是我機(jī)警的回答,主人能考進(jìn)學(xué)校嗎?如果我對(duì)考官亂罵一通,主人不僅不能考進(jìn),還會(huì)挨爸媽的一頓臭罵”

          眼睛爺爺也按耐不住了:“你們這群年輕人,筆試的時(shí)候還是我看清題目,避開(kāi)陷阱的,筆試的分值比面試要大得多,所以功勞是我的`!”

          年幼的耳朵傲慢無(wú)禮的喊道:“老人到一邊去”然后擺出一副臭架子,“你們都別爭(zhēng)了,別爭(zhēng)了!這次功勞最大的肯定數(shù)我,要不是我,主人連面試的問(wèn)題都聽(tīng)不清了,而且英語(yǔ)英語(yǔ)的聽(tīng)力......”

          這時(shí),大腦終于發(fā)話(huà)了:“團(tuán)結(jié)才是力量”,嚴(yán)肅的說(shuō)道:“團(tuán)結(jié)一心才能取得成功,若不是我們的團(tuán)結(jié)合作,主人能考進(jìn)嗎,可見(jiàn)團(tuán)結(jié)的力量是有多么的強(qiáng)大,還有要不是受我的控制,你們也都是擺設(shè),你們覺(jué)得,我說(shuō)得對(duì)嗎?”另外四官都啞口無(wú)聲了,默默地點(diǎn)著頭,傳過(guò)來(lái)了陣陣贊賞聲......

          生活中不也一樣嗎?正如同大腦說(shuō)的,只有堅(jiān)持,團(tuán)結(jié),齊心,協(xié)力才能取得成功!

        六年級(jí)作文7

          每個(gè)地方都有各自不同的習(xí)俗和愛(ài)好。當(dāng)然,各地的吃食習(xí)慣也各有特色。如湖南人喜歡吃辣椒,北京人喜歡吃烤鴨,武漢人喜歡吃熱干面……我家在農(nóng)村,村子里各家各戶(hù)關(guān)系都特別好,所以經(jīng)常幾大家子聚在一起吃飯,每到這時(shí)候,幾乎沒(méi)人吃飯,因?yàn)楦鞣N各樣的菜都吃不過(guò)來(lái)啦,哪有時(shí)間吃飯,通常大家最?lèi)?ài)吃的便是炸龍蝦。

          龍蝦,在鄉(xiāng)村是很常見(jiàn)的。小時(shí)候,。我最?lèi)?ài)玩的就是釣龍蝦。因?yàn)獒烗埼r不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng),釣的龍蝦還可以吃呢。

          炸的龍蝦,一般都是很大的,炸出來(lái)后,整個(gè)都是紅紅的',油膩膩的,看著就叫人直流口水。吃起來(lái)就更不用說(shuō)了。

          記得上次吃龍蝦還是去年的事了。那天,好幾家子人聚在我家吃飯。因?yàn)槟翘煺梦覀儙讉(gè)小孩閑著無(wú)聊釣了好多龍蝦,我們又吵著要吃,所以爸爸干脆上街又買(mǎi)了很多,那天的情景可真是壯觀啊。“吃飯啦!”聽(tīng)到這三個(gè)字,大家都不約而同地向餐桌靠近。“哇……”一聽(tīng)就知道是我們這些小饞貓的叫聲,但也難怪,桌上好幾大碗炸龍蝦,一個(gè)個(gè)又大又紅,誰(shuí)看了不激動(dòng)!

          筷子都沒(méi)拿,我們這些小孩就開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),看誰(shuí)搶得多。大人們看著都哈哈大笑。拿著一只超大的龍蝦,啊,怎么辦呢?是先吃尾巴還是吃爪子?管他呢,千萬(wàn)不要以為夾子不好吃,實(shí)際上龍蝦最好吃的就是它,但可惜的是只有一點(diǎn)點(diǎn)肉。

          “咔嚓”一聲,終于咬破了,這夾子也太硬了,但是,為了里面的美味,付出這點(diǎn)力氣是值得的。尾巴也是很美味的。先剝?nèi),里面的肉本是白色的,但由于?jīng)過(guò)油炸之后,有的染了點(diǎn)紅色,軟軟的,放在嘴里,咬上兩口,天啊,簡(jiǎn)直像在天堂生活。

          其實(shí),還有好多好多好吃的食物,但是,我最熱衷的還是炸龍蝦,有機(jī)會(huì),希望大家都去嘗一嘗,一定不會(huì)讓你們失望。

        六年級(jí)作文8

          這天下午,我照常出門(mén)散步,隨時(shí)準(zhǔn)備看夕陽(yáng)。

          “嘩啦啦……”嗯?樹(shù)林里有什么?我貓下腰躲到一堆枯樹(shù)枝后面,想仔細(xì)地看看!班А庇忠宦曧,我嚇一跳,以為有蛇。四下搜尋,那是一只鳥(niǎo)。

          這是一只灰色的,漂亮的鳥(niǎo)。身體大概二十厘米長(zhǎng),全身都是灰色的,就像奶奶頭發(fā)的顏色一樣,只有在翅尖和尾巴尖上有點(diǎn)點(diǎn)黑色。毛茸茸的頭上,小嘴咂咂的,真想上去摸摸。小黃爪子在泥土里扒著什么,看上去靈活極。它偶爾展開(kāi)翅膀向前飛一小段,樣子優(yōu)雅。一定是種高貴的鳥(niǎo),我這么想。

          它似乎看到我,于是急急忙忙往前跳,是雙腳跳!我跟著它走,輕輕地,它從雙腳跳變成小跑,和人做高抬腿一樣,一步三晃地往前“跑”。我差點(diǎn)笑出來(lái),嘿,小家伙,我可不會(huì)傷害你的。

          它跑到一片嫩草地上,停住。在地上啄兩下,警覺(jué)地看看四周,再低頭啄兩下。我躲著它,怕把它嚇跑,于是繞到路邊的汽車(chē)后面,繼續(xù)觀察。

          這時(shí)好朋友王麗娜來(lái),我朝她打手勢(shì),“噓!一只鳥(niǎo)!”她也看到那只鳥(niǎo),“真好看”。那只鳥(niǎo)看見(jiàn)兩個(gè)晃悠的`人影,又溜開(kāi)。我們悄悄跟著它來(lái)到枯葉堆旁邊,小鳥(niǎo)正在那兒東啄西啄,枯葉也跟著沙沙作響。突然,它加快動(dòng)作,用力啄起來(lái),好像在和什么東西爭(zhēng)斗!澳鞘球球荆 蔽艺f(shuō)。只見(jiàn)小鳥(niǎo)優(yōu)雅的姿態(tài)沒(méi)有,露出動(dòng)物的本色。它嘴里正叼著一條又粗又長(zhǎng)的蚯蚓,并且一伸一縮地把它吞進(jìn)去!“!”我的好朋友叫起來(lái),我搶步上前想要看個(gè)究竟,可我忘,它是怕人的。見(jiàn)我來(lái),它身子一縮,腳一蹬,猛地挺起身,“撲啦啦”地飛上天。

          “我們看到近距離的動(dòng)物世界!”我和王麗娜說(shuō)。但我想,對(duì)于那只小鳥(niǎo)而言,它一定開(kāi)心地享用一頓美味的晚餐。

          這時(shí),夕陽(yáng)火紅火紅的,那只鳥(niǎo)在夕陽(yáng)的光輝中劃出一道弧線(xiàn),然后,飛出我們的視線(xiàn)。

        六年級(jí)作文9

          三月八日是婦女節(jié),為了能讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的婦女節(jié),我決定和爸爸一起為媽媽準(zhǔn)備一個(gè)特別大的驚喜。

          在頭一天晚上,我和爸爸已經(jīng)私底下商量好了計(jì)劃,保證驚喜。第二天,媽媽早早地起床去上班了,我和爸爸過(guò)了一個(gè)小時(shí)后也動(dòng)身了。

          第一步,最好的當(dāng)然得數(shù)愛(ài)心中餐啦,于是,我和爸爸很快地到了菜市場(chǎng),挑選一些食材。雖然外面還下著雨,但仍然阻擋不住我們的腳步,更阻擋不了我們的心。媽媽平時(shí)什么都愛(ài)吃,不如買(mǎi)些平時(shí)不怎么吃的東西吧。黃瓜、大蔥、胡蘿卜、玉米,還有豬蹄。一聽(tīng)就知道,這次的.菜可得擺滿(mǎn)整個(gè)桌子了。想想都要流口水。

          有了豐盛的午餐還不夠,不如就來(lái)個(gè)錦上添花吧。我們又到了花店里買(mǎi)了一枝大紅的康乃馨,把它獻(xiàn)給媽媽是最合適不過(guò)的啦,媽媽一定會(huì)很開(kāi)心的。想到這里,我心里就已經(jīng)美滋滋的了,等媽媽真的笑著接過(guò)我的禮物時(shí),那我豈不是心都要高興得化了。

          “我們?cè)偃ベI(mǎi)一朵巧克力花哦!卑职指吲d地問(wèn)我。“好呀好呀!”我興奮得把手都拍麻了,“那我們快點(diǎn)出發(fā)吧。”時(shí)間過(guò)得可真快呀,馬上媽媽就要回來(lái)了,還有一個(gè)半小時(shí)。我們以飛的速度買(mǎi)了巧克力花,但我轉(zhuǎn)念一想,一朵巧克力花太少了點(diǎn)吧,人家都送九十九朵玫瑰呢,不如再買(mǎi)一盒巧克力好了,這樣可以一家三口一起吃,那多幸福啊。現(xiàn)在下來(lái),我的手里已經(jīng)有了好多巧克力了。

          回到家后,爸爸燒菜,我掃地。我掃得可仔細(xì)了,把那些衛(wèi)生死角都掃得很干凈了,可以說(shuō)是一塵不染。掃完地后,我又把桌子擺了一遍,把書(shū)整理了一遍。干好之后,我把巧克力和花都放在了門(mén)前,媽媽進(jìn)來(lái)之后一定會(huì)大吃一驚的。咚咚咚,媽媽的腳步身越來(lái)越近,我的心也越來(lái)越緊張。熟悉的開(kāi)門(mén)聲已經(jīng)響起,我和媽媽都做好了準(zhǔn)備。媽媽開(kāi)好了門(mén),我們趕緊獻(xiàn)出了花和巧克力。“媽媽三八婦女節(jié)快樂(lè)!”我緊緊地?fù)肀Я藡寢專(zhuān)瑡寢尩哪樕狭髀冻隽梭@訝,但更多的幸福。

          后來(lái)媽媽告訴我,這是她過(guò)的最快樂(lè)的三八婦女節(jié)了。

        六年級(jí)作文10

        親愛(ài)的清潔工:

          說(shuō)到感恩,我想到的第一個(gè)人不是老師,不是同學(xué),也不是我的朋友,而是感謝你,你和我關(guān)系不大,卻為他的城市做出了巨大的貢獻(xiàn)。

          你,用你勤勞的雙手,讓你的城市煥然一新。你沒(méi)有做過(guò)什么臟事,比如掃街,上廁所,上下水道。這是個(gè)普通人受不了的.臟活。你做到了,你很努力。你長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手是證人!你默默無(wú)聞,不以成績(jī)?yōu)闃s。自始至終,我都把青春獻(xiàn)給了城市。有些人,看著清潔工自己,不僅沒(méi)有表現(xiàn)出欽佩,還捂著鼻子假裝惡心。他們從清潔工身邊走過(guò),心中充滿(mǎn)了輕蔑。在我看來(lái),應(yīng)該不是清潔工而是他們。他們?yōu)檫@座城市做了什么?他不知道是你讓人們生活的城市變得干凈。是你讓城市變得和平和諧,成為凈土。

          我記得有一次,天氣剛剛好,但很快天氣就大變,人們電閃雷鳴地跑回家。過(guò)了一會(huì)兒,豆大的雨滴從天而降,打在窗戶(hù)上,發(fā)出鏗鏘的聲音。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),雨停了,但是人過(guò)馬路成了問(wèn)題。——雨水堵塞了人們必須用石頭和樹(shù)葉穿過(guò)的下水道。我能怎么做呢?

          就在大家都不知所措的時(shí)候,清潔工來(lái)了。她用自己的手從下水道里挖泥。每個(gè)人都看到清潔工的手上沾滿(mǎn)了泥。是的,這樣堆積的土什么時(shí)候挖出來(lái),越挖越難,我們?cè)浇兴灰,過(guò)幾天雨水就把泥沖走了。但她搖搖頭說(shuō):“這怎么行?需要幾天?””聽(tīng)到這話(huà),所有人都來(lái)幫她。

          半個(gè)小時(shí)后,水終于流進(jìn)了下水道,清潔工的臉上露出了幸福的笑容。大家只想感謝她,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走了.

          這就是你,一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私的人。

          祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!

        六年級(jí)作文11

          “六一”兒童節(jié)的前一天,老師就對(duì)我們說(shuō):“明天就是‘六一’兒童節(jié)了,我們學(xué)校會(huì)開(kāi)展一個(gè)紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng),明天下午就可以把你們自己想賣(mài)的書(shū)都帶來(lái),也可以到書(shū)市上買(mǎi)你們自己想買(mǎi)的書(shū)呢!”

          到了兒童節(jié)這天下午我既沒(méi)帶書(shū)也沒(méi)帶錢(qián),沒(méi)法子,那我只有幫著朋友們賣(mài)書(shū)啦!首先是放在我的桌面上賣(mài)的,可是來(lái)買(mǎi)的人不多,于是我就想邊吆喝邊賣(mài)不是更好么?還可以看看別人是怎么賣(mài)的呀!運(yùn)氣不大好,吆喝了半天,還是沒(méi)賣(mài)出去,來(lái)看的倒是不少。無(wú)奈之下只好把書(shū)還給她啦,后來(lái)小葉她又來(lái)叫我?guī)退u(mài)書(shū),她沒(méi)時(shí)間,因?yàn)橹灰獎(jiǎng)e人在操場(chǎng)上賣(mài)掉了一本書(shū)后就要交百分之五的稅,當(dāng)時(shí)小鹿又走了過(guò)來(lái),我就和她一起賣(mài)了起來(lái),我們先去問(wèn)了我們班的`一些男生,因?yàn)槟鞘且恍┠泻⒆酉矚g的漫畫(huà)書(shū),可是他們都不要,都嫌太貴了,我就對(duì)他們說(shuō):“這書(shū)買(mǎi)來(lái)的時(shí)候就是十元的呢,現(xiàn)在是打折賣(mài)給你哦!闭f(shuō)完我就跑去找小葉,因?yàn)槟鞘撬,再降價(jià)我也做不了主了呀,“小葉,他們還嫌貴哦,他們說(shuō)可不可以?xún)蓧K錢(qián)。”小葉看了看書(shū)很舍不得的說(shuō):“你先看看他們?nèi)龎K錢(qián)要不要,實(shí)在不行兩塊就兩塊吧!钡玫搅诵∪~的同意,我又去找到那些男生,問(wèn)他們到底要不要,最低就三塊錢(qián)了?墒撬麄冞是不要,只好算了。不一會(huì)兒又碰到了小唐,反正閑著也是閑著,我又去幫小唐賣(mài)書(shū)了,我們滿(mǎn)學(xué)校的吆喝“賣(mài)書(shū)啦!賣(mài)書(shū)啦!便宜!過(guò)了這村就沒(méi)這個(gè)店啦!”,嗓子都喊啞了,好不容易總算有個(gè)女同學(xué)叫住了我們,說(shuō)了半天還狠砍我們的價(jià),沒(méi)辦法,實(shí)在賣(mài)不出去了,只好賣(mài)給她啦,便宜就便宜吧,總比一本賣(mài)不出去強(qiáng)!雖然只賣(mài)出去一本書(shū),但我還是很開(kāi)心!

          啊!兒童節(jié)可真有趣!

        六年級(jí)作文12

          今天上完補(bǔ)習(xí)班后,我走在回家的路上:回家后做些什么呢?陪表妹一起玩?讀《老人與!?還是做一篇閱讀?想著想著,不知不覺(jué)間已經(jīng)走到了大門(mén)。

          我從書(shū)包里找鑰匙,咦?鑰匙呢?我又把書(shū)包里里外外翻了一遍,仍然不見(jiàn)鑰匙蹤影。無(wú)奈之下,我只好按門(mén)鈴。我先按了一個(gè)“2”,誒?這個(gè)數(shù)字怎么變來(lái)變?nèi)ィ渴遣皇情T(mén)鈴又壞了?這是我做的最壞的打算。我又重復(fù)按了許多遍,仍然如先前一樣變來(lái)變?nèi)ァ?/p>

          怎么辦?門(mén)開(kāi)不了了!那就等于回不了家了。在樓下大喊?不行,我嗓子啞了。再說(shuō)了,這里這么多人,我如果叫了,肯定會(huì)有很多人看我的',不行不行。去小賣(mài)部打電話(huà)?不行,我沒(méi)有錢(qián)吶!對(duì)了,這里這么多人,我可以找他們借手機(jī)呀!當(dāng)我走到食堂前時(shí),我又退縮了,不停地在食堂門(mén)口徘徊,終于定下決心,去找前面那位阿姨借手機(jī)。

          我走上前去,對(duì)那位阿姨輕聲說(shuō):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您能借我一下手機(jī)么?”

          阿姨疑惑不解地說(shuō):“你要手機(jī)做什么?”

          “那棟樓下面的門(mén)壞了,我忘記帶鑰匙了,回不了家。我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。”我略帶哭腔地說(shuō),希望能博得阿姨同情。

          “哎呀,小妹妹,對(duì)不起。我不是本地人,打電話(huà)是長(zhǎng)途電話(huà)!卑⒁瘫硎具z憾。聽(tīng)到這里,仿佛我周?chē)氖挛锒甲兂闪索龅幕疑。她又接著說(shuō):“不過(guò),我可以給你三元錢(qián),你就去那邊的小商店打電話(huà)給你家里人吧!”說(shuō)完,她從包里拿出三元錢(qián)遞給我。我連忙接了下來(lái),一個(gè)不停地對(duì)阿姨說(shuō)謝謝。阿姨面帶微笑,用溫柔的聲音說(shuō):“你快去吧!

          “嗯!蔽蚁蛐∩痰曜呷。打完電話(huà)后,店員阿姨找回兩元六角,我飛快地跑回食堂門(mén)口,卻再也找不到那位阿姨的蹤影……

          回到家后,外婆問(wèn)我哪里來(lái)的電話(huà),我撒謊說(shuō)是找同學(xué)借的。我坐在書(shū)桌前,看著手中的兩元六角,心中仿佛有一陣春風(fēng)吹過(guò)了心靈的田野。

        六年級(jí)作文13

          古今中外,有許多人因誠(chéng)實(shí)守信而過(guò)上了幸福的生活。做生意的人,尤其要講究誠(chéng)實(shí)守信,如果一個(gè)商人沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信這種高尚的品德,哪會(huì)有人來(lái)和他做買(mǎi)賣(mài)呢?

          我的爸爸是個(gè)商人。六年前,他在常熟開(kāi)了一家小梳毛廠,雖然廠子小,但和他做生意的人卻一年比一年多,爸爸都快成百萬(wàn)富翁了,這全憑爸爸的誠(chéng)實(shí)守信。前幾年,有個(gè)新疆人來(lái)請(qǐng)爸爸加工,他們簽訂了一份加工合同。爸爸每次都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地把布梳好,交給對(duì)方。到年底,那位新疆人見(jiàn)爸爸如此守信用,便對(duì)爸爸大加贊賞:“真是個(gè)守信用的好常熟人啊!”第二年,他又和爸爸簽了三年的合同。爸爸依然一如既往,不管工作有多忙也要把當(dāng)天的工作做好,為了完成任務(wù),有時(shí)做到凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘。由于爸爸能保質(zhì)保量完成客戶(hù)的需求,那位新疆人又為爸爸介紹了幾個(gè)客戶(hù),別的梳毛廠沒(méi)活干,爸爸的廠里卻一直忙不過(guò)來(lái)。

          干梳毛這種活不像別的,不用二、三個(gè)工人是不行的,因?yàn)槭岷靡黄ゲ己,還需要兩個(gè)人卷布,加上看車(chē)的和裁縫,共需4個(gè)人,抵上爸爸,四個(gè)人中可以有一個(gè)空下來(lái)時(shí)裁布。在這些工人中,有一個(gè)姓劉的叔叔,他在爸爸廠里干了四、五年,是這兒的`老工人了。其他工人一般年底回家后,第二年又到別的地方找工作,可劉叔叔不一樣,他年年來(lái)我們廠。爸爸一有問(wèn)題便問(wèn)他(因?yàn)樾W(xué)歷比爸爸高),劉叔叔成立爸爸的得力助手。爸爸和劉叔叔已不再是主仆關(guān)系,而是朋友關(guān)系了,這全靠爸爸誠(chéng)實(shí)守信,劉叔叔才會(huì)如此信任爸爸,心甘情愿地為爸爸干活。

          在日常生活中,如果一個(gè)人能做到誠(chéng)實(shí)守信,人們就會(huì)信任他,他就會(huì)有所成就?梢(jiàn),“誠(chéng)實(shí)守信”在當(dāng)今社會(huì)中是何等的重要!讓我們從小做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生吧!

        六年級(jí)作文14

          我喜歡商店里琳瑯滿(mǎn)目的珠繡,既漂亮又實(shí)用。一次機(jī)會(huì),學(xué)校組織了為期兩天的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓我在劉國(guó)鈞高等職業(yè)學(xué)校嘗試了一番。

          幾顆珠子、幾根線(xiàn)在老師手里穿來(lái)繞去,幾經(jīng)翻折,一個(gè)精致、小巧的水晶餐巾紙盒就完成了。“好神奇!”同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛,驚嘆不已。

          外表看起來(lái)亮閃閃、水盈盈的珠繡品,制作程序頗為麻煩。輪到我們做了,大家迫不及待地取出材料,可望著一堆散亂的珠子,有些不知所措,無(wú)從下手。這時(shí)老師手把手地教起了我們。照著老師的樣子,首先我精挑細(xì)選,選出四顆珠子,穿入一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)中,這一步對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,可下一步就難了,我的雙手各握住線(xiàn)的兩頭,然后用力拉直,把右手邊的線(xiàn)小心翼翼地繞在右手上,但彎彎曲曲的線(xiàn)可調(diào)皮啦,幾次都從我的手中逃出,第一次真正地接觸珠繡才明白,那是一個(gè)有些辛苦,有些快樂(lè)的神奇世界。

          我于是用嘴很很咬住左邊的線(xiàn)頭,兩只手一起來(lái)對(duì)付它。哈哈,這下它總算乖乖投降了。接著,我將右手邊的'線(xiàn)放掉一半穿入第一顆珠子中,又把左手中的線(xiàn)插入右手的環(huán)中,使勁拉兩頭的線(xiàn),要把左右兩線(xiàn)交叉的環(huán)拉入珠中。咦?怎么拉不動(dòng)?噢,仔細(xì)一看,原來(lái)我少做了一步,左手邊的線(xiàn)還沒(méi)有穿珠呢!穿好左邊的線(xiàn)后,我這才開(kāi)始拉線(xiàn),使出了全身的力氣。“嘿!”4顆小珠子立刻手拉手碰在了一起,真有趣。

          由于一開(kāi)始的生疏加上不理解,下午,我的進(jìn)度就和其他同學(xué)落下一截,“怎么辦?怎么辦?怎么辦?”我再看看旁邊的蔣姍辰,哇,已經(jīng)做到花了。我焦急萬(wàn)分,手上不停地出汗,“咦?怎么回事?”我發(fā)出了一聲驚呼,原來(lái)是打結(jié)了,“唉,真是火上加油!北鞠肴フ依蠋煄兔,可一看排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍,立即打消了這個(gè)念頭。自己在下面慢慢琢磨著,拆了又裝,裝了又拆,反反復(fù)復(fù)多少次還是一事無(wú)成,最后,還是求助老師,問(wèn)題才得以解決。

          第一天的時(shí)間很短暫,我不得不帶回家繼續(xù)弄,珠繡真難!

        六年級(jí)作文15

          清晨,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)馬路打掃得比昨天更干凈;廣場(chǎng)上的雕塑在晨光里閃閃發(fā)光;街道兩旁的櫥窗玻璃一塵不染……這一切都離不開(kāi)城市的美容師——勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人。

          二零一八年寒假里的一個(gè)早晨,外面飄揚(yáng)的鵝毛大雪仿佛為整個(gè)世界掛起了一扇通天徹地的白色紗窗,地上的積雪已經(jīng)漫過(guò)行人的腳腕。馬路上,有一位年紀(jì)稍大的環(huán)衛(wèi)工正冒著大雪用鐵鏟將厚厚的積雪往馬路邊鏟著,難道他不冷嗎?正當(dāng)我尋思時(shí),媽媽拿了帽子和手套讓我戴上,并拉著我到車(chē)庫(kù)里拿上鐵鏟,我頓時(shí)明白了:我們也要去鏟雪。

          走到外面一看,原來(lái)大家都在給小區(qū)的.道路鏟雪呢!我抓起鐵鏟就往馬路上跑,媽媽不放心,也跟著來(lái)了。

          我學(xué)著大爺端著鐵鏟,雙手一前一后地握著長(zhǎng)柄,彎下腰,膝蓋抵著長(zhǎng)柄,連著手臂一起用力向前一推,就鏟起一大塊雪,拋到了馬路邊。就這樣,我連續(xù)鏟了好一陣子,覺(jué)得腰酸背痛,刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮在我的臉上,一雙手即使戴著手套也被凍得麻木不仁,腳就更不要說(shuō)了,鞋子表面都是濕的,一點(diǎn)暖氣也沒(méi)有,但后背卻很熱,還在流汗呢,我真不知道自己到底是冷還是熱!

          一旁的大爺停下來(lái),直了直身子,問(wèn)道:“小朋友,這么冷的天為什么不呆在家里?”“我?guī)鰜?lái)體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦!边沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽就接了話(huà)。頓時(shí),我們?nèi)齻(gè)人都哈哈大笑起來(lái)!

          我們繼續(xù)彎腰鏟雪,有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,身上就落滿(mǎn)了一層薄薄的雪花,變成了三個(gè)“活雪人”。我們邊干邊聊,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得寒冷了。

          就這樣,我們和環(huán)衛(wèi)大爺齊頭并進(jìn)地奮戰(zhàn)了兩個(gè)多小時(shí),終于把這條路鏟到了十字路口,大爺笑著跟我們?cè)僖?jiàn),臉上的笑容充滿(mǎn)了謝意。我心里暗自發(fā)誓:以后無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,還是在生活上,一定要像他一樣不怕苦不怕累!

          這讓我明白了:我們?yōu)槭裁匆f(shuō)勞動(dòng)最光榮?因?yàn)閯趧?dòng)會(huì)讓生活變得更美好!

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