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六年級(jí)作文300字必備（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
“魚池”這個(gè)詞對(duì)天下所有人來說，是個(gè)再普通不過了，“魚池”空虛詞兒，在我們這那可是可愛的詞哦！不信，讓我說說看。
我家住在康欣園三棟二單元十三樓，在我家底下，有個(gè)圓圓的魚池，那兒石一拱一拱的，假如你從遠(yuǎn)處看，那魚池就會(huì)像小孩的臉一樣，對(duì)著你笑，魚池近處是排整齊挺拔的松柏，松柏下，是一顆顆美麗生動(dòng)的.青草，青草直沿到池邊，向一個(gè)小孩圍著自己媽媽一樣，魚池邊，是一塊塊的石頭，在石頭縫里，流淌著清清的魚池水。
記得有一次，我與我那幾個(gè)要好的朋友，在花園玩“紅燈綠煤亮”，突然，只聽見一聲清脆的水聲，我們楞住了，聽聲音，好似從魚池傳過來，當(dāng)我們一轉(zhuǎn)頭，一個(gè)“魚躍龍門”，出現(xiàn)在我們面前，唉！那不是池里的金魚嗎？怎么表演起了，于是我們來到了魚池旁。魚兒都被我們嚇跑了，于是，我們躲在魚池旁，突然，兩條金魚交叉魚躍龍門，有兩條魚，圍著魚池轉(zhuǎn)，過了一會(huì)兒，所有的魚都加入了他們的行列，魚池成了個(gè)大旋渦，魚兒在里面展現(xiàn)舞姿，好奇心促使我去魚池，可剛到魚池，魚兒全都嚇跑了，于是，我們又去玩游戲了。
六年級(jí)作文300字 篇2
我其實(shí)只是一個(gè)很普通很普通的人，地球五十億人又不缺我一個(gè)，我可真是搞笑，難不成我還真以為世界離了我不行、地球離了我不轉(zhuǎn)了么？
話說回來，我為我囂張的脾氣感到痛心。大家都是普通人，憑什么我就有享受特權(quán)的機(jī)會(huì)，憑什么就要逼迫別人放棄，憑什么別人的錯(cuò)是錯(cuò)，我的錯(cuò)就不是錯(cuò)。難道我許下的那么多人格“哲理”只是用來評(píng)價(jià)別人，而不是用來約束自己的嗎？
老師從小就教導(dǎo)我們，公平要靠自己去爭取，就因?yàn)橛幸粋�(gè)當(dāng)老師的親戚在本校，我就可以享受優(yōu)越的待遇了么？你們都以為我是那樣的，都以為老師是因?yàn)槟菢拥脑虿胖赜梦�？拜托，我和那個(gè)親戚不熟，她甚至連我的.名字都叫不來，逢年過節(jié)幾乎都不怎么打招呼，平常碰面都裝作不認(rèn)識(shí)的親戚她有可能幫我？不了解事情真實(shí)請(qǐng)不要亂評(píng)價(jià)。謝謝。
是啊，我是囂張了些，可我沒有倚靠任何人，我的囂張氣焰不是任何人帶給我的，是我自己的自信繁衍出來的，囂張不好，可我的囂張也與別人無關(guān)，我更不是在借著誰的風(fēng)光作威作福。我不是什么有錢人，但我窮就剩下的這點(diǎn)兒底氣了。
我很普通，你們說我太囂張我可以改，但請(qǐng)不要將我與一些不相干的人聯(lián)系起來！
六年級(jí)作文300字 篇3
我家門前有一條小河，它彎彎曲曲的，像一條美麗的玉帶。
小河邊有千奇百怪，顏色不一的石頭，美麗極了。有的是鵝黃色的，像一個(gè)個(gè)閃亮的寶石；有的是雪白的，像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠；還有的是紫色的，像一個(gè)個(gè)瑪瑙。
石頭邊還長有各種各樣的花，有紅色的，藍(lán)色的，紫色的`，看上去像一個(gè)美麗的大花園。這些各種各樣的花之間有許多郁郁蔥蔥的小草。小草長在那里，真像一塊大地毯鋪在小河邊。
小河里的水，很清澈，清的能看見水里青褐色的石頭，能看見沉積在水里已經(jīng)發(fā)黑的樹葉，還能看見水底的沙粒和小魚。說起小魚，可真是有趣極了。有的小魚在水里游來游去；有的小魚在水里吹泡泡；還有的小魚在水面上嬉戲。它們都玩得很快樂！
每到中午的時(shí)候，水面就發(fā)出黃的光，綠的光，藍(lán)的光，從遠(yuǎn)處看去，河面真像一塊巨大的碧玉，好看極了！
我喜歡這條美麗的小河，它給我?guī)頍o窮的快樂。
六年級(jí)作文300字 篇4
我的媽媽是中等身材，卷卷的短發(fā)，她是我的好朋友也是我的好老師。
自從我懂事開始，我就很喜歡媽媽彎著腰跟我講話的樣子。我上一年級(jí)時(shí)，媽媽比我還要著急，老是在我耳邊叮嚀：細(xì)心點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)、專心點(diǎn)。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽老是嚴(yán)肅認(rèn)真地給我講道理；當(dāng)我有進(jìn)步時(shí)，媽媽高興地鼓勵(lì)我，還會(huì)夸獎(jiǎng)我，我最喜歡媽媽抱住我的腦袋深深地一親。
媽媽還會(huì)做好多我喜歡吃的菜，每天都讓我吃得飽飽的`，媽媽還教我學(xué)做家務(wù)，如洗菜、掃地和曬衣服……別看這些小事，在媽媽指導(dǎo)下就有學(xué)問了，媽媽說曬衣服時(shí)要把有顏色的衣服反過來曬，還要抖順來掛，如果天氣不好時(shí)，還要把衣服曬到雨水淋不到的地方，我喜歡媽媽細(xì)心、認(rèn)真的樣子。
媽媽還跟我玩在一起，有時(shí)跟我一起跳繩、有時(shí)跟我一起做手工，媽媽就象我的好伙伴。
當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽的手象藥手一樣，摸摸就很舒服，媽媽說會(huì)很快好的。媽媽還鼓勵(lì)我學(xué)很多本領(lǐng)。
小朋友們，你們找到了象朋友一樣的好媽媽了嗎？
六年級(jí)作文300字 篇5
自由鳥兒長出翅膀，是為了隨風(fēng)飛翔；人類進(jìn)化出雙足，是為了自由奔跑；大海變成液態(tài)，是為了破套洶涌。自由，每個(gè)生命或者事物，都需要自由。屈原，忍受著批判和國家失利，他要尋找自由，站在汨羅江岸，看著滾滾江水，長嘆一聲，縱身一躍，劃過一道美麗的弧線，遨游于江水中。太白，這盛唐牡丹上的一滴甘露，性命卻操控在君王手中。
他心有不甘，他尋找自由，他高唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。朱元璋，為了黎民百姓的自由，也為了自己的自由，頭包紅巾，奮勇抗元。他不畏艱難，在別人嘲笑與無視中，奮起從千萬尸體上堅(jiān)強(qiáng)的站起來，大聲吼道：我才是強(qiáng)者。自由，才是我們生命所追求的。沒有了自由還活著干什么？豈不成了一條狗，但狗也有自由，他們奔跑、嬉戲自由，是創(chuàng)造力的前提。如果沒有了自由，如何去發(fā)現(xiàn)生活的'疑點(diǎn)；如果沒有了自由，如何去發(fā)現(xiàn)生命的深度；如果沒有了自由，如何去尋找生命的真諦。
只有自由，才能體驗(yàn)到生活的美好。在清晨，看花落知多少；在正午，品荷花滿園香；在黃昏，賞月上柳梢頭；在夜晚，聽蛙聲一片鳴。
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