六年級(jí)作文(常用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
漫長(zhǎng)的時(shí)光，在風(fēng)中留下年輪；金紅的太陽(yáng)，在雪中留下幻影；吱吱呀呀的木躺椅，在花瓣中留下碾跡。早晨的陽(yáng)光，還是那么明媚，冬日的早晨，仍是那么清朗。
閑時(shí)無(wú)聊，懶散地喝了口熱而清香四溢的茶，叫醒了自己昏昏沉沉的腦袋，昂首微笑，拿上背包，出發(fā)——獨(dú)自去書(shū)店。
帶著滿(mǎn)懷的好心情，我上了巴士。
巴士車(chē)上人不多，很安靜，坐在冰涼的椅子上，獨(dú)擁一抹清閑和獨(dú)立。下了車(chē)，遙望書(shū)店，勾起嘴角，大步流星走去。
書(shū)店。
書(shū)很多很多，看久了眼睛有點(diǎn)酸。我踮起腳尖，從架子上抽出一本《夏至未至》，大概的翻了翻，就看了起來(lái)。午后溫暖的'陽(yáng)光照在人身上，分外溫暖愜意。拿出泡芙，輕咬一口，然后繼續(xù)看著書(shū)上清晰端正的字體，方方正正的大字，我沉浸在了書(shū)的世界，就像徜徉在碧藍(lán)色的海洋。不覺(jué)有些昏沉。抬頭呆呆地望著前方密密麻麻的書(shū)名，揉揉眼睛，有些犯困。
無(wú)意間看見(jiàn)一本薄薄的繪本，丟開(kāi)《夏至未至》，抽出一看，便看見(jiàn)一長(zhǎng)串書(shū)名：《當(dāng)彩色的生活畫(huà)起來(lái)是可口的》微微提起了興致，翻開(kāi)一看。
優(yōu)美生動(dòng)的文字，可愛(ài)的插圖。主要講了生活的計(jì)劃。心里輕微悸動(dòng)，又忽然揚(yáng)起嘴角。買(mǎi)下了這本教人計(jì)劃時(shí)間的繪本。
是的，我確實(shí)有必要認(rèn)真計(jì)劃一下自己接下來(lái)的時(shí)光了。
——尾聲
六年級(jí)作文 篇2
昨天，同學(xué)們上體育課，終于挨到了解散，我們都好開(kāi)心，大家提議老鷹捉小雞，而在這時(shí)，不知誰(shuí)的衣服扯壞了，我一看，是我新買(mǎi)的衣服，最喜歡的衣服，蝴蝶結(jié)被扯壞了，“是誰(shuí)？”王苑說(shuō)，：“是李珊!我親眼看見(jiàn)是她扯得。”我心里被激怒了，我活了，罵了她一句：“你有病吧？打什么神經(jīng)？這是我新買(mǎi)的，還是我最喜歡的衣服�！彼皇俏⑿@一說(shuō)：“我不是有意的。”我哭了在旁邊的`王苑說(shuō)：“李珊，這是人家最喜歡的衣服，說(shuō)吧？怎么賠？”李珊并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我說(shuō)：“算了吧，這就是一件衣服，別小時(shí)成大事，把友情都破壞了�！崩钌赫f(shuō)：“好!我賠!”王苑說(shuō)：“這還行!”李珊和王苑吵上了，她倆你一言我一語(yǔ)。我說(shuō)：“別吵了，這事算了吧，到此為止，這是絕對(duì)保密!”王苑說(shuō)：“這怎么行，衣服怎么辦？”
我說(shuō)：“沒(méi)事，寬恕自己的同學(xué)，也是勇敢的行為啊!”我們兩個(gè)握了手，并發(fā)此再也不吵架。從今以后再也不吵架，不和0。她們吵架，她們對(duì)我很好，親如兄弟姐妹。”
六年級(jí)作文 篇3
當(dāng)我來(lái)到大海邊時(shí)，才真正領(lǐng)略了它的美。
白色的浪花拍打著海岸，沖刷著潮濕的沙灘，清洗著海邊的礁石。海浪一次次地把一些美麗的貝殼沖上岸，好像是舍不得它們，又一次次地把它們帶回去。湛藍(lán)的海水反射著太陽(yáng)的光芒，水面上波光粼粼，幾只海鷗在水面盤(pán)旋，時(shí)而飛向高處鳴叫幾聲，時(shí)而貼著水面飛翔，隨著翅膀的`扇動(dòng)，濺出點(diǎn)點(diǎn)水花。更遠(yuǎn)處水天相連，還有幾艘已化作小白點(diǎn)的輪船在這藍(lán)色的背景下越行越遠(yuǎn)。
天陰了下來(lái)，風(fēng)夾雜著細(xì)沙朝我刮來(lái)，我看到了大海的另一個(gè)性格瘋狂。隨著風(fēng)的節(jié)奏，遠(yuǎn)處的大浪接二連三的撲來(lái)，海面上的海鷗嚇得驚叫起來(lái)，飛離了海面。此時(shí)的大海，就像一頭發(fā)怒的獅子，洶涌而至的大浪，狠狠地打在礁石上。漸漸地，風(fēng)弱了，浪小了，不一會(huì)兒海面就又恢復(fù)了平靜。幾只海鷗唱著歌，又飛回來(lái)了。
我愛(ài)大海，更愛(ài)它廣闊的胸懷。
六年級(jí)作文 篇4
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)。你看，田野里的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗壓得稻桿直不起腰，好像是在感謝大地的養(yǎng)育之恩。一陣風(fēng)吹過(guò)，田野里掀起了層層金黃的稻浪，就像給大地鋪上了漂亮的地毯。一排排挺立的玉米，像一個(gè)個(gè)渾身插滿(mǎn)手榴彈的威武的戰(zhàn)士。高粱細(xì)長(zhǎng)的頭上像戴著一頂紅珠帽。地里結(jié)滿(mǎn)了累累瓜果。果園里，最讓人垂涎三尺的是那黃澄澄的鴨梨，皮薄、肉厚、汁多、味甜，吃完一個(gè)又想吃下一個(gè)。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)沉甸甸的柿子，像一盞盞小燈籠。葡萄架上掛滿(mǎn)了一大串一大串的葡萄，紫里透青，青里透亮，像一顆顆珍珠，亮晶品的，五個(gè)一群，三個(gè)一伙，頭挨著頭，臉對(duì)著臉，好像在竊竊私語(yǔ)。
秋天是菊花的天下。它雖然沒(méi)有牡丹那么華貴，也沒(méi)有玫瑰那么芬芳，但它卻是秋天的象征。瞧，那菊花，黃的賽金，白的'如雪，粉的似霞，有的像龍飛，有的像煙花，還有的像美麗的蝴蝶，在微風(fēng)中亭亭玉立，五彩繽紛。賞菊的人絡(luò)繹不絕，連聲贊嘆:“好美!好美!”
秋天，各種樹(shù)木展現(xiàn)出不同的風(fēng)姿，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子漸漸變黃了，涼風(fēng)吹來(lái)，那金黃的葉子隨風(fēng)飄落，發(fā)出“沙沙”的響聲。樹(shù)葉落在地上，就像給大地鋪上了金色的地毯，踩上去軟綿綿的，好舒服。楓樹(shù)穿上了節(jié)日的盛裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片火紅的晚霞。樹(shù)葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，就像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在輕盈地展示優(yōu)美的舞姿。在這紅色與黃色相間的海洋中，還有一片綠洲，那就是蒼翠、挺拔的松樹(shù)和柏樹(shù)。它們無(wú)論春夏秋冬，總是那么綠，就像一個(gè)個(gè)雄姿勃發(fā)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)。孩子們?cè)跇?shù)林里玩耍、游戲、檢樹(shù)葉，歡快的笑聲在樹(shù)林上空回蕩。
我愛(ài)秋天，愛(ài)它果實(shí)累累，愛(ài)它景色迷人。我愛(ài)你——秋天!
六年級(jí)作文 篇5
在生活中，有不同的人，她們往往都是從一件小事里看出來(lái)的……
在一個(gè)黑得不見(jiàn)手指的夜晚，我的弟弟突然大哭起來(lái)，家里沒(méi)有紙尿褲了，爸爸也不在家，只好把我從夢(mèng)中勾回來(lái)。在這樣的.大半夜，去買(mǎi)紙尿褲。
我拿好錢(qián)，極不情愿的去便利超市買(mǎi)紙尿褲。外面寒風(fēng)刺骨，冷得我倒“嘶”一口涼氣。走到便利超市，我發(fā)現(xiàn)有各種各樣的紙尿褲，剛才媽媽好像跟我說(shuō)過(guò)了，是什么來(lái)著。我走到紙尿褲前，借機(jī)激發(fā)我的靈感，媽媽給了我60元，哦！是這個(gè)！
我高興地拿著紙尿褲，在心里自言自語(yǔ)：“終于讓我找著了……真好！”在收銀臺(tái)，我拿出錢(qián)，可收銀的人問(wèn)：“你還有一塊錢(qián)嗎？哦！是這樣的，這個(gè)紙尿褲一共是60元，你只給我了59元�！薄霸趺崔k……怎么辦……只差一塊錢(qián)了……買(mǎi)不回去，媽媽要罵死我的……弟弟也要……唉！怎么就不能數(shù)錯(cuò)呢……”我的思緒讓我變得緊張起來(lái)。
就在這樣關(guān)鍵的時(shí)候，從黑乎乎的夜晚里走來(lái)了一位穿著漂亮衣服的小姐�！袄习迥锖�！”收銀員高聲呼喊。
漂亮小姐看見(jiàn)了我，用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你怎么了，怎么站在這兒呢？”我沒(méi)有底氣地回答：“媽媽叫我來(lái)買(mǎi)紙尿褲，可是還差一元錢(qián)�！薄澳悴挥酶读�！反正就一元錢(qián)！”小姐笑了起來(lái)。
那是最讓我感動(dòng)的一次，心里就暖洋洋的。雖然時(shí)間老人慢慢地推動(dòng)著時(shí)針，但是永遠(yuǎn)抹不去我對(duì)那件事的感動(dòng)。我想，這世上有壞人有好人，不都是從一件小小的事里看出來(lái)的嗎？就像這枚銀幣！
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