六年級(jí)作文(熱門(mén))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
書(shū)是人類智慧的結(jié)晶；書(shū)是人類寶貴的精神食糧。讀書(shū)使我進(jìn)步。
走進(jìn)我窄小的書(shū)房，一眼就能看到那些我每日都渴盼吞下的煌煌大著。遨游在書(shū)的海洋中，拋下一切世俗煩惱，回歸最真實(shí)的世界，一洗鉛華。于是，風(fēng)煙俱靜。
我認(rèn)為：好文章就像滋味甘醇的`美酒，讓人回味無(wú)窮；好文章就像波濤翻滾的大海，讓人浩氣長(zhǎng)舒、蕩氣回腸而澎湃于生；好文章就像一次驚險(xiǎn)的游歷，讓人刻骨銘心；好文章就像楊柳依依、群芳吐艷的大花園，讓人留戀往返；好文章就像一個(gè)溫暖無(wú)比的擁抱，讓人難以自拔。
對(duì)于熱愛(ài)書(shū)而滿腹經(jīng)綸的人來(lái)說(shuō)，每一本好書(shū)都是一座寶藏，等待發(fā)掘。在書(shū)的世界里，我體會(huì)到了各種各樣不同的人生：《假如給我三天光明》使我對(duì)海倫·凱勒深深敬佩，讓我懂得有缺陷的人也能創(chuàng)造令人為之驚嘆的的人生；《湯姆叔叔的小屋》讓我看到了黑奴時(shí)代努力們的慘烈，也讓我嘗到世事之辛酸；《鋼鐵是怎樣煉成的》令我懂得人要具有剛毅頑強(qiáng)的性格；《窗邊的小豆豆》系列讓我清晰看到她美好的童年；《綠山墻的安妮》給我?guī)?lái)了安妮可愛(ài)又可憐的遭遇，讓我體會(huì)到這個(gè)愛(ài)幻想的小女孩的率直與豁達(dá)；《城南舊事》中作者林海音趣味叢生的童年時(shí)代讓我看到世間百態(tài)；《史記故事》、《中華上下五千年》這些歷史巨作更讓我了解了我們?nèi)A夏圣地為之自豪的歷史文化······這些書(shū)籍的每一篇章都讓我難以釋?xiě)选?/p>
只有在書(shū)中，我才能感慨萬(wàn)千，看到世間的悲歡離合、酸甜苦辣。這份書(shū)香的快樂(lè)一直都蕩滌在我的心中，陪伴我進(jìn)步。
六年級(jí)作文 篇2
早晨，空氣真清爽，我?guī)е鴿M懷的好心情，踏一條幽靜，獨(dú)自去拜訪我的朋友。
那片荷葉是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊!荷葉，你如一位彬彬有禮的紳士，在這大河上站了幾百年了吧？你把多少海洋生物邀到你的身下。波浪滔滔的`水在水中來(lái)回蕩漾。你是齊天大圣孫悟空嗎？你能起死回生，返老還童，72變樣樣精通。你一會(huì)兒變成了嬰兒，一會(huì)兒變成一張床，又一會(huì)兒變成了桌子……
這公園的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱情地跟他們打招呼:你好，堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)，你那么寬大，是為我遮風(fēng)擋雨嗎？你好，美麗的花兒，你們天生的美貌，是多么漂亮，你們搖搖晃晃的，是在選美嗎？你好，有趣的魚(yú)兒，你們個(gè)個(gè)是天生的游泳健將，你們游那么快，是在舉行馬拉松嗎？你好，美麗的蝴蝶，你們的翅膀比彩虹還漂亮。喂，淘氣的小草，搖搖晃晃的在干什么呢？我猜你們搖搖晃晃，是在跳舞吧？
我該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別公園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。
六年級(jí)作文 篇3
俗話說(shuō)：“一失足成千古恨�！比送鶗�(huì)因?yàn)橐恍┬∈�，而�?dǎo)致釀成大錯(cuò)。不要以為你是未成年人就可以犯罪，在此，我要嚴(yán)肅地告訴你：“即使你未滿18歲但已滿14歲也不能犯這些罪：殺人、放火、搶劫、吸毒、故意傷害罪……
在電視里，一位司法工作者曾十分動(dòng)情地講了一個(gè)真實(shí)的故事：一天，他在少年管教所里，見(jiàn)到一群剛?cè)氡O(jiān)獄的”少年犯“。這時(shí)有個(gè)十六、七歲的男孩，走上前來(lái)，拉著他的手說(shuō)：“叔叔，救救我吧，我不是個(gè)壞孩子呀！”隨著男孩的央求聲，身邊那位雙目失明、年近花甲的老人站起來(lái)?yè)沃照�，臉上淌著淚水，用沙啞的`聲音說(shuō)道：“同志，孩子犯法我們家長(zhǎng)也有責(zé)任�。《际且�?yàn)榘巢欢�，不�?huì)用法來(lái)教育孩子，才……”他說(shuō)到這里抽泣起來(lái)，他是男孩的爸爸，老伴半身都癱瘓了，他是讓不滿十歲的女兒扶著走來(lái)的�？粗矍耙焕狭可俚膱�(chǎng)面，使我不禁思緒萬(wàn)千，久久不能平靜。是的，他們?cè)瓉?lái)不是壞孩子，至少他們?cè)瓉?lái)大多都不是壞孩子，可是，因?yàn)樽约旱囊患核侥�，一顆罪惡的大樹(shù)開(kāi)始在心里萌發(fā)幼芽，使他們走上了犯罪的道路。
總而言之，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒(méi)有法就等于不能立足于世界，因此，我們要做一位知法、懂法、守法的好學(xué)生。
而另一方面，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市變得越來(lái)越繁華，馬路上全是川流不息的車輛，而導(dǎo)致交通事故時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生，交通事故是那么可怕，一剎那，就奪走了人的生命。如果我們每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，就可以避免很多慘劇。
同學(xué)們，紅燈短暫生命長(zhǎng)久，讓我們多等一分紅燈，多一分安全；多一分責(zé)任，少一分犧牲。做一個(gè)珍愛(ài)生命的人吧！
六年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一條小金魚(yú)，它非�？蓯�(ài)。那是鄰居家楊阿姨送給我的。我找來(lái)一個(gè)透明的玻璃缸，再鋪上一些彩色作為它的新家。我給它取了個(gè)名字，叫————圓圓。
圓圓長(zhǎng)得異常漂亮。肚子圓滾滾的，全身紅白相間，眼睛鼓鼓的，小嘴不斷地一張一合，像幼兒園小朋友念漢語(yǔ)拼音“o”。我更喜歡它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，上半節(jié)是紅色，下半節(jié)像是透明的，像一把美麗的大扇子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)紅霞在飄動(dòng)。
它剛到我家時(shí)，我經(jīng)常蹲下身來(lái)看它，可它卻總像個(gè)羞答答的小姑娘縮在缸角一動(dòng)不動(dòng)，我只好失望地離開(kāi)了，可我剛離開(kāi)，它又活躍起來(lái)了。游到東，游到西，不停地拐彎扭身，像舞蹈演員在表演。如果用手不停地敲魚(yú)缸，圓圓就會(huì)嚇得東竄西竄。
每天我都會(huì)給圓圓喂飼料。我的手一抬起水面，它就從缸底游上來(lái)，張著嘴巴好像說(shuō)：“我好餓，我要吃的`！”三四顆飼料撒下去，它張嘴就吞進(jìn)嘴里，吃飽了又悄悄溜到缸底休息。
每隔兩三天就要給圓圓換一次水，有趣極了！我先把魚(yú)缸端到陽(yáng)臺(tái)上，然后把圓圓一起倒進(jìn)一個(gè)大盆子里，“嘩”的一聲，圓圓被水撞了個(gè)跟頭，掉進(jìn)了盆子里。媽媽說(shuō)“你把魚(yú)缸靠近一點(diǎn)盆子，免得圓圓被摔成腦震蕩�！蔽衣�(tīng)了，心疼地看了看它，這小家伙呆在大盆里紋絲不動(dòng)，也許是到了陌生的地方害怕吧，還時(shí)不時(shí)偏過(guò)臉瞧瞧四周，我把魚(yú)缸洗干凈，準(zhǔn)備把它撈上來(lái)。喲！這小家伙還挺靈活的，東竄西竄，就是不肯進(jìn)來(lái)。弄得我手忙腳亂，費(fèi)了九牛二虎之力才把它撈進(jìn)魚(yú)缸，我趕緊往缸里盛水，圓圓又慢悠悠地游了起來(lái)。
自從圓圓來(lái)到我們家，給我們的生活增添了很多樂(lè)趣。我喜歡這條可愛(ài)活潑的小金魚(yú)！
六年級(jí)作文 篇5
我家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃有多種！但是我只鐘情菠蘿香粽！
菠蘿香粽的做法很簡(jiǎn)單。客人來(lái)了，就從冰箱里把冰好的小香粽拿出來(lái)。在從鹽水中取出菠蘿，然后把粽子放在鐵鍋里，用熱水從上澆到尾，在把菠蘿切成片，挖500毫升的糖放在鍋里，加溫到50~60度，這樣1~2分鐘粘乎乎的糖稀就出來(lái)啦~金黃色的菠蘿片，橙色的`糖稀加上白里透紅的粽子！還沒(méi)吃就流口水了�。�！把切好的菠蘿片和粽子倒在鍋里在挖一勺糖稀灑在上面。然后在加溫等5~8分鐘，香味襲人的菠蘿香粽就出爐了~~
常吃的客人們就知道這個(gè)有趣的吃法：先用筷子把粽子夾2半，再把一小片菠蘿放在其中，再灑一點(diǎn)糖稀在表面，然后……（嘿嘿你們是知道的）不會(huì)吃這個(gè)的人會(huì)在大家面前狼狽不堪、搞喜�。阂�?yàn)槭遣懦赃@個(gè)的人不懂~他們是這樣的夾起菠蘿狂嚼，叉一個(gè)粽子狂咬，挖一勺糖稀狂吸~結(jié)果，吸了個(gè)大花臉~看到這情景人們都會(huì)樂(lè)開(kāi)口的！所以又名---樂(lè)呵呵！！
希望讀者們有時(shí)間來(lái)，我會(huì)讓你嘗嘗這人間“美味”！
六年級(jí)作文 篇6
去年暑假，我到鄉(xiāng)村的姥姥家去玩。
早晨，天邊剛泛起魚(yú)肚白，我就跟著爸爸媽媽出發(fā)了。一路上，我看到了一片鄉(xiāng)村的美景：一片片金燦燦的油菜花，五顏六色的鮮花盛開(kāi)在綠油油的草叢中，大片大片的.水田，還有彎彎曲曲的小河，讓人看到欣喜若狂、眼花繚亂。
“到了！到了！”我高興地喊著，看見(jiàn)姥爺和姥姥正在門(mén)口等著，我就迫不及待地跑過(guò)去對(duì)姥爺說(shuō)：“我想死你們了！”爸爸媽媽見(jiàn)了，高興地笑了。我到后院看了看，發(fā)現(xiàn)院子和以前大不相同了。院子里種著綠油油的青菜，青的紅的辣椒、灰灰一片的花生地和金黃的油菜花，院門(mén)前還搭著一瓜架，上面結(jié)著青的黃的瓜，顏色是那樣的鮮艷，看著就讓人流口水。
“走，王偉我們?nèi)ゴ蛩�！”姥爺說(shuō)。我一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“好！打水漂去嘍！”于是，我和姥爺快馬加鞭地趕去河邊打水漂。終于到了！打水漂的人還挺多，我和姥爺也找了一處打水漂。姥爺隨便找了幾塊瓦片兒，順著水皮撇向遠(yuǎn)處，瓦片兒就會(huì)像蛇一樣地竄走，河面上立刻出現(xiàn)一長(zhǎng)縷的波紋兒，非常好看，還帶著嗡嗡的響聲。我也學(xué)著姥爺?shù)臉幼悠查_(kāi)去，可那瓦片兒不聽(tīng)話，愛(ài)往水底鉆。姥爺見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“別著急，來(lái)，我教你！”只見(jiàn)姥爺傾斜著身子把瓦片稍微往上面抬一點(diǎn)兒，輕輕地把瓦片撇開(kāi)去。后來(lái)在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下，我終于也能玩出點(diǎn)樣兒了。
不知過(guò)了多久，我口渴了，就對(duì)姥爺說(shuō)：“我口渴了，想回去喝水�！薄盎厝グ。挥没厝ズ人�，來(lái)，學(xué)著我的樣子采集這種草，它可以止渴的�！崩褷斦f(shuō)。我聽(tīng)了，立刻忙活了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們就采集了一大把。姥爺說(shuō)：“照著我的樣子做�！敝灰�(jiàn)姥爺輕輕地把植物的一個(gè)綠色的、鼓鼓的東西剝開(kāi)，然后輕輕抽出，把莖放進(jìn)嘴里嚼一嚼，吮一吮。我看著姥爺跟著他做，哇！我感到一股清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑，讓人久久難以忘懷…
那幾天我和姥爺玩得真開(kāi)心，鄉(xiāng)村的生活真好，我愛(ài)鄉(xiāng)村！
六年級(jí)作文 篇7
今天我真高興，因?yàn)槲液蛬寢層辛艘粋�(gè)小秘密。
吃過(guò)晚飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“放放，拉小提琴的時(shí)間到了，我們開(kāi)始準(zhǔn)備吧�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里老大不高興，都放假了，媽媽也不讓我休息，還得練琴。我不情愿的拿出小提琴，媽媽在一邊幫我看手指和頭的姿勢(shì)是否正確。拉了一會(huì)兒，我就覺(jué)得累了，坐在地上不起來(lái)了。媽媽看我這樣，就讓我坐到她的腿上，對(duì)我說(shuō)：“媽媽有神奇的力量，能讓人不累�！蔽乙宦�(tīng)就來(lái)精神了，“媽媽，你有什么神奇的力量啊”。媽媽說(shuō)：“你還記得你看過(guò)的《大頭兒子和小頭爸爸》的故事嗎？有一天，大頭兒子和小頭爸爸出去玩，回來(lái)的`路上，大頭兒子累了，讓小頭爸爸背著他走，可是走著，走著，小頭爸爸也累了，這時(shí)候大頭兒子就給了小頭爸爸一個(gè)吻，小頭爸爸又充滿了力量，他們就回家了。你知道為什么小頭爸爸又有力氣了嗎？”我想了想說(shuō)：“是因?yàn)閻?ài)。”媽媽高興的在我的小臉蛋上使勁的親了一下，說(shuō)：“你回答的真好，有了愛(ài)什么困難都不怕�，F(xiàn)在媽媽也給你愛(ài)的力量，你拉琴的時(shí)候就不會(huì)累了�！闭f(shuō)完又使勁的親了我一口，聽(tīng)了媽媽的話，我趕緊拿起小提琴練了起來(lái)。練完琴，媽媽說(shuō)，：“以后放放練琴累的時(shí)候，就告訴媽媽，媽媽就給你愛(ài)的力量，這是咱們兩個(gè)人的秘密，誰(shuí)也不告訴，好不好？”我高興說(shuō)：“好，我們拉勾�！�
這就是我和媽媽的秘密，媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽，不管練琴多累，有了媽媽的愛(ài)，我一定能堅(jiān)持到底
六年級(jí)作文 篇8
還記得那幾日大雨滂沱，當(dāng)城市從暴雨中掙脫出來(lái)的時(shí)候，那枝頭小小桃花也悄然飛落。出乎意料的是，母親竟邀我在這雨后時(shí)分同去賞花。
一邊抱怨一邊走在林蔭小路上�，F(xiàn)在已是春末，桃花已然飄落，取而代之的則是那幾近光禿的樹(shù)干。我真想不通它們?cè)谀赣H的眼里，是怎樣一番得別有風(fēng)韻。正當(dāng)我走向那小道的盡頭時(shí)，一只溫暖的手牽住了我。一道柔和的聲音在我耳畔邊響起：“琳兒，仔細(xì)想想，這里難道沒(méi)有什么是值得欣賞的嗎？”
我望著那一片染著淡粉的樹(shù)根，就忽然想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽姨ь^驚喜的望著母親，略顯興奮道：“這看似殘敗，卻透著另一種的美。雖然生活風(fēng)光無(wú)限，雖然對(duì)枝頭依然無(wú)比留戀，但依舊選擇拋棄風(fēng)光生活，飛下枝頭，來(lái)哺育下一代的茁壯成長(zhǎng)。這是多么偉大的母親�。 甭�(tīng)我這一番慷慨激昂的言論，母親微笑著搖了搖頭：“把它反過(guò)來(lái)考慮考慮吧！”
我歪著腦袋，坐在了小道旁的石凳上，陷入了沉思。一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，帶來(lái)了桃花的淡淡清香。太陽(yáng)也從云堆里探出了臉蛋，照耀世間萬(wàn)物。一道光束停在腳邊的草地上，看著那綠油油的小草，我便想到了，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”原來(lái)落花不僅是慈母，更是孝子。它飛下枝頭，為的是報(bào)答土地對(duì)它的養(yǎng)育之恩，用自己的豆蔻年華去滋潤(rùn)大地！落花，這看似殘敗之物，又有誰(shuí)會(huì)為它駐足片刻？又有誰(shuí)能真正地讀懂它的內(nèi)心？用生命哺育出的花朵怎會(huì)不美麗嬌艷，芳香怡人？用血肉之軀滋潤(rùn)的`土地又怎會(huì)不肥沃？
再次抬頭看向母親，我的眼淚溢滿眼眶，心中滿是感激。想起母親平時(shí)陪我一起做作業(yè)，教育我。想起她對(duì)爺爺奶奶的孝敬，不在他們身邊時(shí)，總會(huì)打個(gè)電話，噓寒問(wèn)暖。想來(lái)我的母親竟然也是如此偉大！
不知不覺(jué)間，母親已過(guò)不惑之年。細(xì)細(xì)瞧來(lái)，母親滿臉滄桑，眼角皺紋已是不少，白發(fā)也正在漸漸取代黑發(fā)，眼神也不如往時(shí)那般清明……看著，看著，一滴滴清淚緩緩滑過(guò)臉龐。今天，我變?cè)诖肆⑹�，要想落花那般，雖談不上一個(gè)慈母，卻定要做個(gè)孝子！
母親見(jiàn)我淚流滿面，便關(guān)切詢問(wèn)。我抹去眼淚，笑了笑，應(yīng)了一聲。便上前將草地上的花瓣攏在樹(shù)根旁，回來(lái)拉起母親的收，一起緩緩向家走去。一路上，我想了很多，很多……直到家，我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，都不想打破一份難能可貴的寧?kù)o。
如今，那日桃花的淡淡清香還縈繞在我的鼻間。那陽(yáng)光普照大地，微風(fēng)輕拂，桃花紛飛的一幕深深地烙印在我的記憶里，腦海中。
六年級(jí)作文 篇9
天，蔚藍(lán)的，地，荒涼的。白云牽著我的心，去聆聽(tīng)大自然的美。樹(shù)影，沉默的'在黑夜里，而我迷在大自然里，散散步，玩耍�？匆�(jiàn)美麗的樹(shù)葉，我便會(huì)輕輕地拉下帽子，蹲下來(lái)，撿起這比無(wú)價(jià)之寶的楓葉，良久，我覺(jué)得這樹(shù)葉透著光芒，說(shuō)不出是什么顏色，覺(jué)得一片湛藍(lán)。一陣清風(fēng)，把地上所有的楓葉吹得零零亂亂。
瞬間，抬起頭，天空很美，此時(shí)真的很想逃出生命里，云彩，真的很美，風(fēng)把我的頭發(fā)吹得散亂，看著天，想起朋友和家人的叮囑，一朵，兩朵，三朵……云彩真的令我迷離。
幸福，應(yīng)該是家人的愛(ài)護(hù)和關(guān)心，是朋友友好的眼神和一個(gè)燦爛的微笑，是老師一個(gè)關(guān)切的眼神………站在樹(shù)底下，鴿子分分合合，這是心留在最深處，看著鴿子飛著，覺(jué)得這也是個(gè)很愜意的事兒。風(fēng)，輕輕地，吹拂著我本來(lái)就很散亂的頭發(fā)，我靠在樹(shù)溫暖的身邊，慢慢睡著。
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