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六年級游記作文[推薦]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級游記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![六年級游記作文[推薦]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4075_5fbf7eddc8e5d.jpg)
六年級游記作文1
公元20xx年3月14日下午3點(diǎn)30分，我與王暉、趙文淵、張霄、石佳五人，乘坐由我們自己研發(fā)的“時(shí)空NO1”號(hào)時(shí)光飛船來到了1億年前的史前時(shí)代，也就是白堊紀(jì)時(shí)期。
我們到目的地石，都被掛在了樹上，好不容易爬上樹頂，剛準(zhǔn)備看地圖時(shí)，忽然，我們聽到“救命�。 薄让�！”的喊聲，剛回過頭，只見一頭恐龍將王暉一口吞下，便迅速離開了，那種恐龍叫做”躍龍”，速度特別快，而王暉又是個(gè)”近視眼”，便被偷襲了。我們四個(gè)放聲痛哭起來，這件事的發(fā)生使我們變得更加小心謹(jǐn)慎。由于我們沒有武器，因此只能躲避，如果大家在一起，則只會(huì)死的更快，怎么辦呢？
這時(shí)，機(jī)靈活潑聰明的張霄從兜里拿出三個(gè)POTATO牌對講機(jī)，說：”我們不如分開吧，如果有情況，就用這個(gè)通知其他人�！�
大家異口同聲的說：”好！”
于是他們幾個(gè)先走了，我呆在原地頓時(shí)想起：王暉是我在學(xué)前班、中學(xué)以及大學(xué)的同學(xué)，想起中學(xué)時(shí)期，我們在一起，被老師們成為“黃金搭檔”，而現(xiàn)在他就這么死了，并且“死無全尸”，只剩下一副眼鏡，我感到異常悲痛，我把眼鏡細(xì)細(xì)包好，放在背包中，這時(shí)，石佳說他與趙文淵回合了，可是，附近由頭霸王龍……不久，我聽到了他們的慘叫聲……
現(xiàn)在只剩下我和張霄那個(gè)小不點(diǎn)了，我擦了擦眼淚，便用“時(shí)空GPS”找到了張霄的方位，就在這時(shí)，有之翼龍飛來，誤把我的頭盔當(dāng)作它的蛋，把我叼住，我隨著翼龍?jiān)诳罩谢�，我并不敢大聲叫嚷，因�(yàn)槲遗乱齺砀嗟目铸�！就著樣過了N分鐘，我終于忍受不住了！頭盔的帶子勒著我的'脖子，使我喘不過氣來，我舉起手來，敲了幾下那只翼龍的腳，它受了驚嚇便放了我，可是我會(huì)不會(huì)因此摔死呢？正當(dāng)我在空中用錄音器口述遺囑時(shí)，“撲通”一聲，我掉在了地上，可我似乎只受了輕傷，而且覺得背后軟綿綿的，我站起來一看，原來張霄在下面。哦！原來是我從天而降時(shí)我的頭盔撞在他的頭盔上，壓倒了他，嚇得他身旁的一只小烏龜做了與他相同的動(dòng)作――四腳朝天。
過了一會(huì)兒，小王八起來了，張霄也起來了，他看到我，愣了一下，說：”你還沒死�。�！”我聽了特別生氣！他又說了一些莫名其妙的話，我想他一定是在我從天而降時(shí)受了腦震蕩！于是我拉著他去尋找時(shí)光機(jī)，在途中，我發(fā)現(xiàn)了一座小樓，史前時(shí)代哪兒來的樓哪？我大惑不解，我便走了進(jìn)去，一個(gè)熟悉的面孔映入我面前，中學(xué)同學(xué)謝聰出現(xiàn)了，這家伙就算化成灰我也認(rèn)得！
“你怎么在史前時(shí)代？莫非你也有時(shí)光機(jī)？”我說。
“你胡說什么啊？這哪兒是史前�。窟@時(shí)20xx年啊。”他說。
“20xx？那這是哪兒？怎么會(huì)有恐龍？”
“你進(jìn)來時(shí)難道沒看見嗎？這里是動(dòng)物園啊。我們這兒都是些機(jī)械恐龍與一些小爬行動(dòng)物�！�
這么說來，王暉、石佳、趙文淵的“死”都是他干的！
“那這里為什么沒人��？”我又問。
“今天周杰倫在當(dāng)?shù)亻_演唱會(huì)，大家都去看了，可我漢要在這兒值班！悲慘�。。�！”
“周杰倫都47歲了，還開演唱會(huì)，出什么風(fēng)頭嘛！”
我還沒說完，邊聽到“喂！”一聲，原來王暉他們已經(jīng)被謝聰放了出來，我終于松了一口氣……
過了一會(huì)兒，謝聰關(guān)掉了電源，我們輕輕松松地找到了時(shí)光機(jī)，回到了20xx年。并把張霄送進(jìn)了精神病院。
回去后，身為隊(duì)長的我大發(fā)雷霆：“到底是誰？是誰改了時(shí)間？”我這樣大叫起來，經(jīng)后來查明：是趙文淵在編程時(shí)搞錯(cuò)了數(shù)據(jù)參數(shù)，換算過來，也就是1億除以－10000000，也就是10年后，而不是一億年前……
六年級游記作文2
今天我們一家和陳璐瑤一家一起去黃山玩。一早6：30分就出發(fā)了。開車要開4個(gè)小時(shí)，我在車上坐得頭暈眼花。
我們先來到屯溪老街，那里人山人海。然后我們看見一家讓我非常感興趣的店。我看見一位阿姨坐在一把椅子上，拿了一只最大的木頭青蛙，還拿著一根棒子。我好奇的問：“這只木頭青蛙會(huì)發(fā)出聲音嗎？”阿姨回答道：“會(huì)發(fā)出聲音�！蔽以嚵嗽�，果然會(huì)發(fā)出聲音，還會(huì)發(fā)出音樂呢！我們繼續(xù)往前走，走到了一條窄窄的路，我們兩個(gè)人目不轉(zhuǎn)睛的看著一扇門，我們兩人為什么感到有趣呢？因?yàn)檫@扇門的上面有兩只獅子的頭，還有兩個(gè)把手我倆一起敲了兩下門。我們沒想到里面是一家有名的'餛飩店，我們先坐了下來，我先吃了一口感覺熱氣騰騰的餛飩又香又好吃，我們吃好后又繼續(xù)趕路了。而且還要一個(gè)小時(shí)才能到酒店睡覺。
第二天我們凌晨3：30就出發(fā)排隊(duì)了，幸好叔叔排在最前面，我們就立即進(jìn)了隊(duì)伍，到了5點(diǎn)鐘我們沖了進(jìn)去，來到了大操場上，繞著人山人海的彎路，買了票坐上了一輛纜車。在纜車上我看見了許許多多的松樹還有一座座山峰。我們下了纜車后就沿著石階走到了始信峰，我站在懸崖峭壁上看湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，連綿不斷的山脈。我們繼續(xù)走，看到了一只石猴蹲在山峰上抱著胸在看云海，雙胞胎松樹，還看見了黑虎松，聽說黑虎松有一個(gè)傳說故事。我們沿著窄窄的臺(tái)階穿過山洞山縫，來到西海大峽谷和百步云梯。這里的景色非常迷人，山峰中奇形怪狀的石頭，有像仙人指路、仙女彈琴、天狗望月、恐龍頭、烏龜賽跑，在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下，頑強(qiáng)的松樹陪伴下非常的壯觀。
我們爬了一整天，我感覺一點(diǎn)也不累，黃山真美麗。
黃山旅游記
俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，黃山是一個(gè)美麗又富有神話色彩的地方。
凌晨四點(diǎn)，天還沒亮我就被清脆的鬧鐘聲吵醒了，我們一家人爬上了一輛公交車，公交車行駛在山路上，山路彎彎曲曲像一條龍盤旋在黃山上。忽然，眼前寬闊起來，原來我們已經(jīng)到了黃山的門戶——云谷索道。我們坐在觀光球里，一往下看就會(huì)感到恐怖，因?yàn)槲覀円呀?jīng)處于幾百米的高度了，隨著觀光球的上升，我們的視野變得開闊了，我看到有些山一峰獨(dú)秀，顯得格外高雅；有些山，手牽手；還有幾座山，看似一只要展翅的鳳凰。日出之前，山谷之中就霧起云騰，時(shí)而像浩浩蕩蕩的軍隊(duì)；時(shí)而像溫柔可愛的少女，給人留下莫名的吃驚與喜悅。
古人說“黃山之美始于松”，聞名天下的迎客松、陪客松、送客松個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，神韻飛揚(yáng)，最引人注目的就是孔雀松。孔雀松形似孔雀，有一根松枝單個(gè)伸出，可不知道為什么，被磨平了，更神奇的是，幾年后，被磨平的地方居然直接長出了“翎毛”，真像孔雀的頭；其它松枝上的松針細(xì)細(xì)長長，猶如開屏的孔雀向大家展示它的美麗。那“迎客松”伴隨著游客游覽完黃山；而“送客松”和“迎客松”剛好相反，而是送走依依不舍的游客……這么多的松樹，它們把黃山裝扮得妙不可言。
黃山，它奇，它美，它是一種精神的象征！
六年級游記作文3
上書法班的時(shí)候，我就聽說了蘭亭是“書法圣地”，我很想去蘭亭游玩，就是一直沒機(jī)會(huì)去。今年國慶長假，爸爸終于帶我去了蘭亭，同行的還有爺爺奶奶和妹妹一家。
蘭亭位于紹興蘭渚山下，自古便是風(fēng)景勝地。但是，最讓蘭亭出名的，是因?yàn)橐淮鷷彝豸酥谶@里寫下了舉世聞名的《蘭亭集序》。
一到那兒，我們先看到的是一大片竹林，讓我不由得聯(lián)想到王羲之在竹林中揮毫潑墨的情景。穿過竹林，我一眼看到了著名的鵝池碑。鵝池碑的邊上有一個(gè)鵝池，里面養(yǎng)著幾只大白鵝，據(jù)說王羲之最喜歡養(yǎng)鵝了。
接著我們來到了“曲水流觴”景點(diǎn)，不由讓我想起古人在小溪邊飲觴作詩的開懷場景，聽見溪水的流淌聲，仿佛也在告訴我們那些久遠(yuǎn)的`故事。
穿過一座木橋，我看見在橋中間的亭子里有一群游客都圍著一張桌子不知在干什么，好奇心驅(qū)使我一探究竟。走近一看，原來這張桌子不是一般吃飯用的八仙桌，桌面是一個(gè)放滿沙子的盛器，這張桌子是用來練習(xí)寫字的。我在沙子上用手寫字，感覺癢癢的，便隨手拾起地上的一根竹竿在沙盤上寫起字來。旁邊的妹妹也不甘示弱，把我的竹竿拿去寫，可妹妹怎么寫都寫不端正，必竟她還在上學(xué)前班。過了會(huì)兒我們都沒興趣了，就準(zhǔn)備向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)了。
不知不覺，我們來到了一個(gè)亭子，那里有一塊碑文，我還以為是王羲之先生寫的，后來一打聽，原來正面是康熙提寫的，反面是乾隆提寫的，因此此碑又稱“祖孫碑”，是蘭亭的“鎮(zhèn)亭之寶”呢！
我喜歡蘭亭的幽靜，更喜歡蘭亭的歷史和文化。
六年級游記作文4
每到假期，我最開心的事情就是和爸爸、媽媽一起到外地游玩。今年寒假我和爸爸、媽媽去了普陀山，這個(gè)地方跟我們以往去的地方不太一樣，媽媽說：“我們這次不是去玩的，是去許愿的�！�
從南京到普陀山，我們先是乘坐高鐵從南京到寧波，然后坐出租車從寧波到了沈家門客運(yùn)碼頭，再從客運(yùn)碼頭乘船抵達(dá)。普陀山是一個(gè)位于海上的小島，又因?yàn)閸u上有很多佛教寺院，是有名的觀音道場，所以被譽(yù)為“海天佛國”。我們到普陀山的那天是中國傳統(tǒng)的“財(cái)神節(jié)”，所以普陀山上人山人海。
我們先是來到普陀山三大寺廟之一的普濟(jì)寺。普濟(jì)寺里古木參天，有很多的大殿：天王殿、大圓通殿等，殿里供奉著南摹觀世音菩薩、文殊菩薩、普賢菩薩等諸多佛像。寺廟內(nèi)燒香拜佛的人特別多。我問媽媽：“這樣做真得就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望嗎？”媽媽說：“每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到一些難題，都有著破解難題、追求美好生活的'愿望，燒香拜佛是訴說愿望的一種方式，很多人相信，通過這樣的方式，再加上自己的努力，就可以實(shí)現(xiàn)愿望。”媽媽問我：“你有什么愿望嗎？”我不假思索的回答：“我希望自己可以趕走粗心。”媽媽說：“那你可以和爸爸一起許愿�！�
從普濟(jì)寺出來后，就下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們“乘”著雨來到了南海觀音，南海觀音是一座非常高的露天佛像，看上去端莊慈祥。我一開始以為她是用金子做的，后來媽媽告訴我說是用仿金銅鑄造的，所以看起來像金的一樣，非常壯觀。南海觀音駐立在雨中，佑護(hù)著我們的國家“風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安”。
第二天，我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)才坐纜車上到了佛頂山。佛頂山是普陀上最高的山峰，山上的慧濟(jì)寺是普陀山三大寺之一，從慧濟(jì)寺敬香拜佛完，我們就沿著山路的階梯一路走到普陀山三大寺之一的法雨寺。法雨寺宏大高遠(yuǎn)、氣象超凡，不遠(yuǎn)處的千步金沙空曠舒坦，海浪聲轟鳴。在法雨寺祭拜完，我們就返回南京了。
在普陀山，我許下了兩個(gè)愿望，除了希望自己可以趕走粗心，我還希望爸爸能夠早點(diǎn)回南京工作，一家團(tuán)聚！
六年級游記作文5
飛機(jī)快要降落時(shí)，我看到了九寨溝美麗的景色，翠綠的山，彩色的池水，隱隱約約的盤山公路。太美了~讓我陶醉在其中。我們到了，住進(jìn)了酒店。第二天，我們就準(zhǔn)備出發(fā)去九寨溝景區(qū)，有一個(gè)司機(jī)一路在講解九寨溝和它的來歷，原來，這邊雖然是四川，但大多都是阿壩藏民。為什麼這個(gè)地方叫九寨溝？司機(jī)說是因?yàn)樯钌降臏侠镒≈偶也孛瘢越芯耪瘻稀?/p>
我們到了，坐上了路由觀光車，欣賞這一路的美景，我最喜歡蘆葦海，在海拔三千多米的深山里，蘆葦活得竟然如此好。中途，我們還看見了很多彩池，大多彩池都是由青色、墨綠、深綠、湖藍(lán)、藏青藍(lán)組成的。很漂亮。突然，我看見了一個(gè)曾經(jīng)在西游記里出現(xiàn)的`彩池，我還以為眼花了，原來這就是拍西游記的彩池，好高興哦。
不一會(huì)，又看到了一個(gè)很特別的彩池，名字叫熊貓海，因?yàn)楹嫔嫌泻芏嗌詈谏牟y，所以大家把這個(gè)彩池稱為熊貓海。一天的路途結(jié)束了，玩得很開心，而且，我沒有高原反應(yīng)。這是最好不過的了。好期待明天的黃龍之旅。
六年級游記作文6
暑假，我們一家四口來青海游玩。經(jīng)過了4個(gè)多小時(shí)的動(dòng)車之旅，終于到達(dá)了西寧，這里可真涼快！
我們租了輛車，來到了門源。這里有“萬畝油菜花�！钡拿雷u(yù)，我們爬上了觀景臺(tái)，哇！這里的油菜花可真多�。↑S澄澄的，連成一片！風(fēng)一吹，花彎下腰，好像在招手歡迎我們一樣！蝴蝶和蜜蜂也過來翩翩起舞，真是美極了！
接著我們又趕到了祁連縣，一路上，全是大草原，有好多的牦牛、羊、馬，一只只羊就像一朵朵白云，可真令人心曠神怡！突然，我看到兩只野兔在奔跑，它們有一身灰色的毛發(fā)，水靈靈的`大眼睛，可愛極了！我還看到胖嘟嘟的旱獺，拖著大大的肚子，悠閑的在草原上閑逛......
經(jīng)過5個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了一座好高的山峰，這里霧好大，能見度只有5米，我和爸爸在4100米標(biāo)志的地方拍了照，外面簡直太冷了，穿棉衣都不為過！我還有一點(diǎn)高原反應(yīng)，頭很暈。
第三天，我們來到了青海湖！這湖可真大��！一望無際，就像海水一樣。水很清，都可以見底，但是這水是咸的，不能夠飲用。青海湖邊的油菜花正在怒放，藍(lán)藍(lán)的天，黃黃的小花，潔白色的云朵，眼前的以前美不勝收！我和弟弟在青海湖邊還騎了大馬和白色的牦牛，真是愜意極了！
我們還去了茶卡鹽湖，這里曾經(jīng)是工廠，現(xiàn)在工廠報(bào)廢了，變成了景區(qū)。可惜那天一直在下雨，我們什么都沒有看到，只看到了霧茫茫的一片，好遺憾��！
到了回家的日子了，我戀戀不舍的返回了西安，青海真好玩，下次我還要來玩！
六年級游記作文7
樂山大佛，位于四川成都，山江河畔，岷江、青衣江和大渡河的匯流之處。
開元初年的盛唐時(shí)期，妖魔鬼怪興風(fēng)作浪，有一個(gè)叫海通的和尚為了保佑人們不再受難，決定游遍大江南北，籌錢建造大佛。后來他化緣的消息被盜賊知道了，就都來搶錢，而海通和尚只留下了八個(gè)字—自目可剜，佛財(cái)難得！誓死也不讓出建造大佛的錢財(cái)。他挖出了自己的雙眼，盜賊見了大驚失色，狼狽而逃。之后，海通和尚去世了，人們被他的精神所感染，幫他繼續(xù)建造大佛，歷時(shí)約九十年才完成。而我們也是慕名而來，親眼目睹了那座經(jīng)歷千年不衰的彌勒佛—樂山大佛。
那天，陰雨連綿，我們順著石階而上，石壁中擺放著許多佛像，濃濃的佛家氣氛。終于，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)大佛坐在高高的山凹里，位于山上凌云寺的側(cè)面，大佛高71米，雙眼凝視著江水。江上有游船停泊，船上的游客駐足觀賞，驚嘆不已。近距離觀望，大佛看上去很是莊嚴(yán)威聳，兩手自然地平張，長長的手指十分整齊，栩栩如生，端莊地放在雙膝上，身旁有綠樹成蔭，水霧彌漫，仿佛置身在仙境中！
大佛的嘴唇微微上揚(yáng)，好像微笑著，眼神淡淡的，眉毛如月牙般彎彎的，看一眼仿佛就能使你平心凈氣。他的頭發(fā)最為獨(dú)特，為1021個(gè)螺髻，這是佛教中菩薩的象征，每一個(gè)都井然有序地排著，只不過因年代久遠(yuǎn)，有些已經(jīng)掉色或殘缺不全了。我發(fā)現(xiàn)大佛臉上有長長的黑色印跡，整個(gè)鼻子也是黑色的，像是流淚了一樣。原來是這兒經(jīng)常有雨雪，因潮濕滋生了苔蘚。想當(dāng)年沒有機(jī)械設(shè)備等人工智能，就靠能工巧匠和一雙雙血肉之手，能造出今日看來都嘆為觀止的樂山大佛，實(shí)屬不易！現(xiàn)在，我們要沿著“九曲棧道”往下參觀大佛了。
“九曲棧道”是沿著大佛右側(cè)的石壁蜿蜒而下的臺(tái)階，也是為了當(dāng)時(shí)人們近距離瞻仰大佛而建的，我們順著擁擠的人流而下，來到了大佛的腳下，他正襟危坐，與周圍的山頂齊平，顯得更加氣勢磅礴。今天的.江水已十分平靜，而過去卻是波濤洶涌，常有船毀人亡的悲劇發(fā)生，難道是大佛顯靈了？大佛應(yīng)該就是一個(gè)恪盡職守的衛(wèi)士，關(guān)注著三江一帶，保衛(wèi)著老百姓們！
雖然樂山大佛已失去了他當(dāng)初華麗的面貌，沒有了金燦燦的袈裟，沒有了完好無損的容貌，但我們依然不會(huì)忘記幾千年前海通和尚為了建造大佛所付出的畢生心血和他堅(jiān)韌不拔的意志！
這次登上樂山，走進(jìn)大自然，不僅讓我見識(shí)了樂山大佛的磅礴氣勢，古代能工巧匠的智慧，更令人領(lǐng)悟到了他的精神所在。
六年級游記作文8
星期六的下午，艷陽高照，風(fēng)和日麗，紅紅的太陽照耀著大地，暖烘烘的。是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是媽媽特意為我買了一只漂亮的美人魚風(fēng)箏。我和爸爸媽媽一起到郊外的黃河灘去游玩。
一路上，我們有說有笑，不知不覺就來到了黃河灘。哇!這里的'人還真不少呢，空氣也格外的清新。黃黃的河水在寬闊的河道里奔騰著，好像許許多多的駿馬在賽跑，還像一個(gè)龐大的樂隊(duì)在演奏著一支雄壯的樂曲。我趕忙下了車，迫不及待的把風(fēng)箏拿出來放在地上，迅速的整理后，拿著線軸往前跑，只聽見呼的一下風(fēng)箏飛了起來。我頂著風(fēng)邊跑邊放線，高興地歡呼著，跳躍著。不一會(huì)，美麗的風(fēng)箏在天空中越飛越高，越來越小，抬頭仰望，只看見風(fēng)箏在天上左右擺動(dòng)，好像一只美人魚在水里自由自在地游動(dòng)著，漂亮極了。我把線收了起來，收到一半的時(shí)候，我突然一松手，風(fēng)箏又飛上了天，在空中翱翔著。就這樣，我放了收，收了放，風(fēng)箏在我的控制下，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。在一旁的媽媽還不時(shí)的為我鼓掌叫好呢!爸爸說：“歇一會(huì)兒吧，小臉都跑紅了�！闭f實(shí)在的，也確實(shí)跑累了，于是我把風(fēng)箏交給了媽媽。又拿著我心愛的吊床來到了小樹林里，在美麗的陽光下，在碧綠的草灘間，我躺在吊床上，手里拿著飲料，嘴里吃著零食，悠閑地?fù)u蕩著，真讓人回味無窮。
時(shí)間不早了，太陽該下山了，我們戀戀不舍地離開了美麗的黃河灘。
六年級游記作文9
踏著秋色的韻律，懷著暢爽的沁心，伴隨朗朗的花紅新野，一路回憶過去。
無需多么悠哉，無需多么壓抑，蕩漾在這山間小路中，感受秋天的神采氣息。雖是淡淡無味的秋季，零零點(diǎn)點(diǎn)的荷包，依稀點(diǎn)綴在蓬勃的碧綠里，一點(diǎn)點(diǎn)透出的嫣紅膩雪，顯得如此朝氣。風(fēng)中的話語，帶著夏日的離別曲，透著零散的苦悶，又是清爽無疑。山雞的雄渾歌舞，大雁的咻咻哀鳴，秋天的悲傷，轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在此前，望著天穹碧云，無垠的山川引起心中的點(diǎn)滴起伏。途中的歡笑打破了秋日的沉默，凝然得雙眼頓時(shí)閃出一絲機(jī)靈的光。
初秋的到來，帶走了酷暑的`氣魄，不知什么時(shí)候，我的眼神，被這自然所迷住，一簇簇秋日的墨菊，沁心的花香打動(dòng)了所有的心靈，蕩漾在人心的飄逸迷離，凝聚在我的身上，我開始有所恍惚，陶醉在自然，是件多么享受的事情，傾聽四季的笑語，自然的悠忽，在這里，一切都是那么美妙。
撫過秋草的瑟瑟林波，是秋日的安撫話語;搖曳在巖壁上的塔松，是秋日的青春記敘;那在空中自在飄舞的落葉，是秋日灑下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一切，秋風(fēng)所掠過;一江，風(fēng)雨所撒過;一場，四季修飾過。秋日游山玩水，品味淡淡的寂寥色若，人生的幾時(shí)能得如此閑暇?默默在今日，品味秋日的芬芳�？茨嵌浜囊熬�，正在一旁，悄悄的綻放......
六年級游記作文10
走進(jìn)里面，首先迎接我們的是青翠的柳樹姐姐，他們彎著腰，將那一頭油亮的秀發(fā)批到了肩上，秋風(fēng)輕輕一吹，屢屢發(fā)絲迎風(fēng)舞動(dòng)，好像一位慈祥的母親用手輕柔地?fù)崦覀兊念^，在這地方也能讓我們感受世間最偉大的"母愛"。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹就成了一排排整齊的"儀仗隊(duì)"，英姿颯爽。
沿著松軟的泥路走來，我們看到了那高大的梧桐爺爺，他是那么的熱心，天天幫幼小的芙蓉孫女遮蔭、打扇。生怕小孫女受到一絲的傷害。炎熱的夏天，他總會(huì)為了給許多花兒、小樹苗遮陽而遭受酷熱的煎熬；嚴(yán)寒季節(jié)，他依舊會(huì)頂著凜冽的寒風(fēng)，守護(hù)著他的伙伴們，��！我不禁深深地贊嘆??
"哎呀……"，原來是這滑溜溜的草地害我摔了個(gè)跟斗，我這才醒悟過來，你可別小看他們哦，他們的本領(lǐng)高著呢！瞧，小草們也許是為了迎接我們"大部隊(duì)"的到來吧，他們還特地準(zhǔn)備了一支優(yōu)美的舞蹈。這舞蹈來自美麗的大自然，他們在風(fēng)姐姐的伴奏下，時(shí)而起，時(shí)而伏，像綠浪^像飛毯^真是美不勝收。
飽覽了這優(yōu)美的舞蹈，眼前又展現(xiàn)了另一幅"畫卷"。那火紅的"朝霞"——楓林。似乎就在我們身邊，似乎我們伸手就可觸摸。它像是一團(tuán)火焰，在這方土地上熊熊燃燒著。你更像一只只小手，紅撲撲的著實(shí)惹人喜愛，你們是那么的團(tuán)結(jié)，緊緊地牽起手，你們表現(xiàn)的那么的出色，使我們喘不過氣來。
離開“火�！�，我們便漫步踏進(jìn)了“刀�！��！昂霉值谋扔靼�！”同學(xué)們聽了老師的話，頓時(shí)一陣騷動(dòng)，都感到疑惑不解，這么小的這么嫩的'葉子，怎么能稱為刀子一般呢？通過老師具體的講述，我們?nèi)燥@得半信半疑，我想等它長大以后來看看，究竟會(huì)不會(huì)真的變得那么的堅(jiān)韌。我暗子下了個(gè)心眼。走過一片“刀�！薄�?jiǎng)β榱郑覀儽灰魂囮嚽呷诵钠⒌南銡饨o吸引住了，我聞了聞，“啊，太香了！”我連忙快步上去，哇！這真是一片“香�！保苊苈槁榈墓鸹渫α⒃谀抢�，他們的花金黃色的，非常的小，但是他們的每一片花瓣都蘊(yùn)藏著無窮的香味，這一片片的花散發(fā)著香氣，足以讓你傾倒一天一夜，他特有的香是其他花卉所不能比擬的。
“集合……”一聲令下，我們也已走出了這片花木林園，雖然這里還有許多我叫不出名字的花花樹樹，但我已深深覺得只有這兒你才會(huì)感受到秋天的溫暖，只有在這里你才會(huì)感受到秋姑娘的溫情，只有在這兒你才會(huì)感受到屢屢秋風(fēng)的柔情……我們隨著嬉笑聲回到了學(xué)校，這次秋游盡管是那么的短暫，但它帶給我的回憶和學(xué)到的知識(shí)卻是很多很多的……
六年級游記作文11
今天天氣很不錯(cuò)，爸爸帶我去仙岳山。
來到仙岳山，我們就聞到一陣淡淡的花香。仔細(xì)一看，原來是一朵朵山櫻花散發(fā)出的清香。在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，立著一塊三角形的牌子，上面寫著：“此地亂丟垃圾，罰款五百元�！蔽艺J(rèn)為這一招很有用，因?yàn)檫@一片連一張小紙片都看不到，落葉也被齊刷刷的掃成一堆。周圍干干凈凈，只能看到那塊豎立的牌子。
我們又走了一會(huì)兒，走到山上一處視野開闊的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了藍(lán)藍(lán)的天空中有幾道雪白的云，時(shí)不時(shí)有幾架飛機(jī)在白云里飛過，猶如天上的高速公路。 在不遠(yuǎn)的地面上，高樓大廈立在道路兩旁，汽車在道路中自由的穿梭，房屋和道路一直延續(xù)到海邊。在我們面前，成片的龍眼樹布滿了一個(gè)一個(gè)山頭，樹下有一個(gè)一個(gè)的`蜂房，蜜蜂在旁邊飛舞采蜜。這些風(fēng)景就好像大自然的三重奏。
仙岳北山是廈門的一角，它風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，環(huán)境保護(hù)很好，是個(gè)值得一去的好地方。
六年級游記作文12
我剛踏進(jìn)西湖，便看見了一朵朵、一簇簇引人注目的荷花。瞧！紅得似火，白的似雪，粉的似霞。有的含苞欲放；有的才剛剛露出一丁點(diǎn)兒，似乎還很害羞呢；有的全都盡情展開了嬌艷欲滴地花瓣，在微風(fēng)的吹撫中，好象一位婀娜多姿的少女在搖動(dòng)著裙擺。伴隨著荷花的清香、小鳥的歌唱，我來御酒坊。聽介紹說，御酒坊已經(jīng)有800年歷史背景了，有許許多多難得一見的上好佳釀。讓人一走進(jìn)來就能聞到一股沁人心脾的酒香味呢！我都要陶醉在其中啦！真是“酒不醉人人自醉”呢！
告別了御酒坊，我來到了位于靈隱寺的飛來峰，被薄薄地如輕紗一般的'云霧籠罩的飛來峰此時(shí)格外清雅脫俗。飛來峰又名靈鷲峰，高168米。相傳東晉咸和初年，印度和尚慧理云游到此，看到這座嶙峋石山，認(rèn)為很像印度靈鷲峰，說“此乃中天竺國靈鷲出之小嶺，不知何以飛來？”此后，他就在這里建寺，名靈隱，將寺前石山稱飛來峰。飛來峰在地質(zhì)構(gòu)造上屬石灰?guī)r，與周圍群山迥異。無石不奇，無樹不古，無洞不幽。怪石嵯峨，古樹繁茂，且洞壑遍布，傳說有72洞，里面也是洞中有洞，景中有景呀！每個(gè)洞的石壁上都有許多栩栩如生的佛像，這些都是宋朝的手工真品呢！這些佛像神態(tài)各異，一些微閉雙眼，兩手合十；一些樂呵呵地，右手半握……還有許多怪石，似蛟龍，如臥虎……
可謂是千奇百怪！最后，來到射旭洞，透過巖頂?shù)氖p能看到一線天光，這就是著名的一線天，我左看右看，也瞧不出一個(gè)所以然來。爸爸看我抓耳撓腮的樣子便用手向上一指，我不解地抬頭往上看，呵！一小束光從上面的石壁上射了下來，若隱若現(xiàn)。參觀完了飛來峰，心中不竟暗暗感嘆：難怪北宋著名詩人王安石在《登飛來峰》中寫到“不謂浮云遮望眼，只緣身在最高層�！毖�！
接著，我又游覽了西湖景色秀麗的三潭印月與斷橋殘雪……吃了酥香的東坡肉、西湖醋魚……在歡聲笑語中結(jié)束了西湖之旅。
呵！美不勝收的杭州西湖呀！你真不愧有“上有天堂，下有蘇杭”之美譽(yù)��！
六年級游記作文13
鼓浪嶼是我們這次旅游行程中的一個(gè)景點(diǎn)，也是我最向往的地方。
我們渡船到了鼓浪嶼，一踏上岸，就聽到了美妙的鋼琴聲。琴聲在微微的海風(fēng)吹送下，時(shí)而輕時(shí)而重，伴著游人的步子緩緩地延伸開來，讓人感覺神清氣爽。一路走來，我被眼前的美景深深吸引住了。只見島上綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，海浪沖刷著美麗的海岸……大海環(huán)繞著整個(gè)島，島上還有13國造型各異的領(lǐng)事館建筑、日光巖、皓月圓、菽莊花園……其中，令我印象最深的就是日光巖和菽莊花園。
首先，我們來到了日光巖。它由兩塊巨石一豎一橫，相倚而立，是鼓浪嶼的最高峰。從日光巖的上面向下望，鼓浪嶼的景色盡收眼底。放眼望去，我看見鼓浪嶼被碧海環(huán)抱著，山巒疊翠，峰巒疊嶂，海岸線蜿蜒曲折，坡緩細(xì)沙的天然海濱浴場環(huán)布四周，鬼斧神工的礁石崎嶇天成，令人遐想萬千。碧波、白云、綠樹、紅瓦交相輝映，處處給人整潔幽靜的感覺，我不禁贊嘆道：“真美�。 �
接著，我們?nèi)ビ瓮媪溯那f花園，花園里面陳列著古時(shí)候人們用過的`各種器皿、雕花的木床、紅木做的椅子、楠木做的古琴……數(shù)不盡的美麗器具讓我眼花繚亂，我好像是劉姥姥進(jìn)了大觀園似的。最后，我們又來到了“鋼琴博物館”。那兒的鋼琴師來自世界各地，有英國的，有美國的，有法國的，還有俄羅斯的……這2000多架鋼琴造型各異，有的體型龐大。聲音洪亮；有的小巧可愛，聲音清麗；有的鋼琴里還有自動(dòng)翻樂譜的工具，有的鋼琴精雕細(xì)刻，上面有許多美麗的圖案，還有的……真讓人大開眼界。
啊，美麗的鼓浪嶼，你在我的腦海中永遠(yuǎn)抹之不去。
六年級游記作文14
秋高氣爽，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我同爸爸媽媽弟弟，一起去了未來方舟的登高云山去游山。
到了登高云山的大門口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一座高聳入云的大山，這座山就像一位頂天立地的巨人，頭頂藍(lán)天，腳踩大地。
在山腳下，向山頂望去，山頂似乎還有些霧氣。我覺得上山的路和其他的山的山路不一樣，大多部分山都是走石階上山的，而這座山的路是一條寬三米、沿著山蜿蜒而上的`，像一條巨龍一般，我們繼續(xù)往山頂爬。還沒爬到半山腰，我和弟弟就累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我再往下一看，我們大約才爬了大約1/3的路程。
爬著爬著，也就到了半山腰，這兒的風(fēng)景可真美，小朵小朵黃色的菊花，和一些不知名的花遍地都是。再往上爬一會(huì)兒，就能看到一座小亭子，亭子旁邊有一小簇草叢，有些人在那里休息。
走進(jìn)草叢，有一小股清泉水往下流，我用瓶子接了半瓶水，喝了一口，很清涼，還有些冰，但喝了后，人神清氣爽。我吸了一口氣又往上爬……爬了十多分鐘，我們就到了山頂。
山頂上還有些霧，我們站在山頂，在云霧的纏繞下，使人仿佛到了仙境。山頂上有許多高大挺拔的大樹，要兩個(gè)人手抓著手才抱得完。山頂?shù)目諝馐智逍�，簡直就是一個(gè)天然大氧吧!
雖然，很久都沒再去怕那座山了，但是那里甘甜的泉水，清新的空氣，繚繞的云霧，都深深地留在了我記憶里。
六年級游記作文15
日出時(shí)分：
清晨，我們動(dòng)身去海灘。太陽還沒有出來，沙灘上黑漆漆的，只聽見海浪拍打沙灘的聲音，顯得有一點(diǎn)陰森可怕。我在這伸手不見五指的沙灘上，拿著手電筒撿貝殼。幾個(gè)小伙伴也與我一樣拿了一只塑料袋，在沙灘上認(rèn)真地找著貝殼。
“哇！好漂亮的海螺，”我大叫道，“快來看吶！”幾個(gè)小伙伴跑了過來，紛紛炫耀自己的戰(zhàn)利品。“噥，看看我的，你們一定會(huì)喜歡的！”“誰說的.，我的珊瑚多漂亮啊，比你好看！”“這些貝殼真漂亮，我回去要穿條項(xiàng)鏈送給媽媽！”“我也要將貝殼送給媽媽！”……大家玩累了，聊累了，撿累了，便坐在沙灘上休息……
我看見海岸線上，第一縷陽光照射下來，我很興奮。接著,陽光又一縷一縷地照射下來。漸漸的，海不再可怕了，沙灘不再陰森了，但是云層實(shí)在太密了，我始終找不到太陽的蹤影。欣賞這美麗的風(fēng)景時(shí)，不知不覺，天空完全亮了，太陽也冒了出來，開始他一天的工作。
我們回到酒店休息，整理整理今天的收成。
幾個(gè)海螺、一堆珊瑚、一大袋漂亮的貝殼、一些長滿小孔的珊瑚石……哇！這么多戰(zhàn)利品，都好漂亮！不過，我最喜歡的還是那一個(gè)白海螺了。她有光滑的皮膚，白嫩嫩的，帶有一點(diǎn)兒粉紅色，還有苗條的身材……有了這么多漂亮的貝殼、珊瑚、海螺和珊瑚石，我覺得我可以將它們裝飾一下，送給爸爸、媽媽、外公、外婆當(dāng)禮物。
在日出時(shí)分，我就有了這么多收獲，還欣賞了日出，真有意義！
沖浪：
一個(gè)大浪咆哮而來，打在我身上，將我向沙灘沖去；我又慢慢向海中游去，一個(gè)大浪又將我淹沒了……
我們來到海邊，穿上救生衣，準(zhǔn)備下海�？粗呛＃┌椎暮＠藵L滾而來，有點(diǎn)害怕； 聽著那海風(fēng)聲，聲音如花瓣飄落，輕輕地，緩緩地，讓人感覺輕松愉快；將小腳丫伸進(jìn)海中，海水會(huì)撫摸你的雙腳，感覺涼絲絲的，舒服極了！
你猜猜我們要干什么？哈哈，我們要沖浪啦！
要下海啦！我感到又興奮又激動(dòng)。“我的天哪！海水怎么這么冰啊�！蔽覄傑S入水中，便像觸電了一般逃回岸上。我忍著，又一次沖入海里……“哈哈，太好玩了！”我慢慢適應(yīng)了海水的冰涼，準(zhǔn)備開始沖浪了。
一開始，我還不太敢站在那來勢洶洶的海浪前面，因?yàn)槲铱偸菚?huì)被嗆到一口海水，真咸�。『髞�，我開始找到竅門了。每當(dāng)海浪咆哮而來時(shí)，我可以迅速鉆入海水中，就不會(huì)被海浪沖走；每當(dāng)海浪咆哮而來時(shí)，我可以縱身一躍，從海浪上躍過去；每當(dāng)海浪咆哮而來時(shí)，我可以背對著它，平躺在海面上，讓海浪將我托起，再放下去，再托起，放下……每當(dāng)海浪咆哮而來時(shí)，我還可以背對著海浪，向后一躍，穩(wěn)穩(wěn)地坐在海浪上……
如果你還沒有嘗試過沖浪的刺激，享受過沖浪的美妙，你一定要去試試！
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