六年級(jí)讓生活更美好作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)讓生活更美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)讓生活更美好作文1
書(shū)是大海，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；書(shū)是一曲心靈的歌，讓我們打開(kāi)心靈未知的門(mén)；書(shū)是一顆閃耀的星，在黑暗的宇宙里不停地閃耀。
父親從小就要求我多閱讀，一開(kāi)始我本不喜歡那枯燥的書(shū)，后來(lái)慢慢品味才知道那書(shū)的樂(lè)趣，還記得我第一次看的書(shū)便是《格林童話(huà)》，里面的一個(gè)個(gè)故事一直吸引著我，后來(lái)父親帶我去了圖書(shū)館，自從我去了圖書(shū)館就一定會(huì)看的忘記時(shí)間。
其實(shí)，讀書(shū)也是一場(chǎng)旅行，帶我領(lǐng)略了不同的風(fēng)景，當(dāng)我讀到王維的“人閑桂花落，夜靜春山空”時(shí)，我仿佛看到了桂花慢慢落下的.場(chǎng)景。當(dāng)我讀到朱自清的“山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了”。我仿佛看到太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)升起來(lái)的樣子……所以，讀書(shū)讓生活更美好。
主持人董卿，相信你一定有所耳聞吧？她是我最喜歡的主持人，因?yàn)樗砩系臍赓|(zhì)吸引著我。我覺(jué)得她的氣質(zhì)應(yīng)該來(lái)源于書(shū)。記得在一期節(jié)目里說(shuō)過(guò)，她最喜歡的書(shū)就是《安娜·卡列尼娜》。我也看過(guò)這本書(shū)，但是，我覺(jué)得這本書(shū)太枯燥，看到一半就放棄了，不過(guò)，我現(xiàn)在正在看一本書(shū)——《瓦爾登湖》，這本書(shū)雖然也有些枯燥，不過(guò)我品味了好幾次，終于品出了一些味道。所以，讀書(shū)讓生活更美好。
如果說(shuō)書(shū)是海洋，那我就是魚(yú)；如果書(shū)是天空，那我就是鳥(niǎo)兒；如果書(shū)是宇宙，那我就是那一顆小小的星球……
六年級(jí)讓生活更美好作文2
記得有一天，正值暑假，我和爸爸媽媽一起開(kāi)車(chē)去兜風(fēng)。
出發(fā)那天，爸爸正坐在電視機(jī)前看科學(xué)頻道節(jié)目，空氣有些悶熱，幾只小燕子在遠(yuǎn)處低低的飛著，似乎無(wú)精打采，但是我并沒(méi)有注意。
出發(fā)了，我們開(kāi)車(chē)行到半路，正欣賞著路上的美景，我打開(kāi)車(chē)窗，感受著微風(fēng)吹拂在我臉上，半瞇著眼，微微陶醉著。這時(shí)幾滴雨點(diǎn)滴到了我的鼻尖兒上，我睜開(kāi)了雙眼，有點(diǎn)兒吃驚，關(guān)上車(chē)窗，一會(huì)兒外面就下起了瓢潑大雨。
爸爸媽媽大驚失色，連忙掉頭往回走，但卻沒(méi)想到，在一個(gè)交叉路口，拐錯(cuò)了路，之后，爸爸媽媽手忙腳亂，但一是加之大雨，二是對(duì)這個(gè)路不熟，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻再也找不回路了。
爸爸緊握著的方向盤(pán)的手，已經(jīng)出了汗，臉通紅通紅，像喝醉了酒似的，媽媽也在一旁低著頭，小聲嘟囔著，緊皺著眉頭。我們只好把車(chē)停到了路邊，想辦法。
“哎，對(duì)了，你帶手機(jī)了嗎？”爸爸似乎突然想到什么，對(duì)媽媽問(wèn)。“帶了�！眿寢屘痤^，奇怪的看了看爸爸�！拔易蛱煸诳茖W(xué)節(jié)目上看到說(shuō)有一個(gè)軟件叫導(dǎo)航系統(tǒng)，可以來(lái)幫助定位導(dǎo)航，也許這個(gè)東西能幫我們回家�！�
媽媽半信半疑，掏出手機(jī)，在瀏覽器上下載軟件，不一會(huì)兒導(dǎo)航軟件下好了，爸爸媽媽靠著導(dǎo)航，終于找到了回家的'路，我們舒了一口氣……
到家之后，雨不知何時(shí)又停了，露出了五彩絢麗的彩虹，天藍(lán)湛湛的，偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我將門(mén)窗打開(kāi)，一股濕潤(rùn)的氣息撲面而來(lái)……
導(dǎo)航定位讓生活不會(huì)迷路，科技讓生活更美好。
六年級(jí)讓生活更美好作文3
如果你問(wèn)我，什么讓生活更美好？我一定會(huì)說(shuō)：“種花讓我的生活更美好�！�
把種子種下去，等著它們發(fā)芽，看著它們慢慢的長(zhǎng)大，十分有成就感，一天我和媽媽去花費(fèi)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)種子，回到家里把種子放到小花盆里蓋了吐，又澆了澆水，做完這一切后，我感覺(jué)十分有成就感，心里也十分開(kāi)心。
沒(méi)想到過(guò)了幾周，一個(gè)花盆里的種子經(jīng)破了土，長(zhǎng)出一顆幼苗，綠瑩瑩的，我非常興奮，看著他成長(zhǎng)，我也覺(jué)得十分有趣。
從此以后有苗越長(zhǎng)越高，還長(zhǎng)出了好幾片葉子，在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)高貴。
我感覺(jué)它在我的'呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)了，我興高采烈開(kāi)心地一蹦三尺高，我每天都會(huì)給它澆水，寫(xiě)作業(yè)的速度也快了，寫(xiě)完了，也不會(huì)像往常一樣漫無(wú)目的的看一看電視，而是走到了它的旁邊，和它談?wù)勑�，聊一聊天。做事也比以前穩(wěn)重了，做什么事就像對(duì)待花花草草一樣。每天我回到家里的第一件事就是看看花，每當(dāng)看到花長(zhǎng)高一點(diǎn)，我的心就像跳到嗓子眼兒了一樣。
等到長(zhǎng)出嫩苗后，我更是心花怒放，因?yàn)槲彝耆兆碓谥谢ǖ拿烂罾�，我體會(huì)到勞動(dòng)帶來(lái)的真正快樂(lè)。
我愛(ài)種花，因?yàn)樗鼛Ыo我美妙的享受，帶給我生命的力量；我愛(ài)種花，種花讓我的生活更美好！
六年級(jí)讓生活更美好作文4
科技，能制造出許多“不可能”，比如汽車(chē)、火車(chē)、手機(jī)等，都是科技制作出來(lái)的。
以前，這些高科技東西都是想象出來(lái)的。而如今，都變成了現(xiàn)實(shí)，就像以前聯(lián)系別人，需要見(jiàn)面才能聊天。而現(xiàn)在，手機(jī)的微信語(yǔ)音通話(huà)、視頻通話(huà)非常方便。并且手機(jī)中還能隨時(shí)隨地的搜索各種自己需要的信息，比如路況，以前不知道的`地方不但要問(wèn)許多，并且還會(huì)走許多的冤枉路，現(xiàn)在只需要下個(gè)導(dǎo)航，就會(huì)很準(zhǔn)去的指引要去的地方，并且會(huì)提示許多要注意的事項(xiàng)。并且對(duì)學(xué)習(xí)也有幫助，可以聽(tīng)讀英語(yǔ)，查閱釋義，講解古詩(shī)詩(shī)意，十分方便快捷。
還有就是交通工具的便捷，比如現(xiàn)在的高鐵和飛機(jī)。在古代，要是去外地很麻煩，要么步行，唯一的交通工具就是馬，太慢了！而現(xiàn)在訂票都不用去火車(chē)站，在網(wǎng)上訂好票，不管是坐火車(chē)還是飛機(jī)，很快就會(huì)到達(dá)目的地。去國(guó)外也是很快，可以說(shuō)這是拉近了世界的距離，讓人們可以體驗(yàn)別的地方的風(fēng)土人情，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
現(xiàn)在還有一種更方便的購(gòu)物方式，就是網(wǎng)購(gòu)。網(wǎng)購(gòu)可以隨時(shí)隨地下單，再也不用等商場(chǎng)開(kāi)門(mén)才可以去購(gòu)買(mǎi)需要的東西，并且網(wǎng)購(gòu)的東西由快遞公司送到家門(mén)口，省下許多自己的時(shí)間，造福了不想出門(mén)的人。
科技帶來(lái)的益處，讓人們生活帶來(lái)了很大的方便。未來(lái)，科技的力量會(huì)更強(qiáng)！
六年級(jí)讓生活更美好作文5
旅行是一件的事。行于山川湖海之上，陶醉于美景之中，跋山涉水，雖有苦有累，但更多的還是歡樂(lè)、愉悅。
貴州是一個(gè)的地方，一個(gè)山美水美人更美的地方，苗族人民民風(fēng)淳厚。旅行者認(rèn)為這些很重要，但在我看來(lái)，美食才是最重要的，品嘗各種風(fēng)味的美食，那才叫幸福。
首先來(lái)到的是貴州最出名的黃果樹(shù)瀑布，我好奇：“瀑布上面是哪條河？”瀑布如水簾般落下，嘩啦嘩啦，似乎在回應(yīng)我，我卻聽(tīng)不出他在說(shuō)什么�？吹竭@幅壯觀(guān)的景象，我真心地感嘆：的山河真是無(wú)比的壯麗呀！
我最感興趣的`是貴州最著名的“FAST”天眼，它的直徑有500米，是世界上最大的射電望遠(yuǎn)鏡。它的建成使得祖國(guó)又多了一張閃亮的名片。我才發(fā)現(xiàn)，旅行既可以觀(guān)賞美景，也可以學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷了解祖國(guó)的發(fā)展。
隨即，我們來(lái)到苗寨，苗族是貴州主要的民族。幾座高山林立之中，山上除了蒼翠的綠樹(shù)，就只有一層層的民宿和房屋了。白天把整個(gè)苗寨幾乎都游玩了一遍，乘車(chē)上山時(shí)，已是夜晚。一層層盤(pán)山路，每登一層就讓人覺(jué)得耳目一新，就像王之渙寫(xiě)得那樣：“欲窮千里目，更上一層樓�！钡巧仙巾斎藬D人，只見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的手機(jī)舉在高空。來(lái)到崖邊，眼前正是苗寨的全貌，家家燈火通明，燈光呈階梯狀，像極了輝煌的宮殿，山下金碧輝煌，真是壯觀(guān)。
旅行，我最?lèi)?ài)的“環(huán)節(jié)”——吃美食。貴州的美食也別具特色，最著名的便是民族特色長(zhǎng)桌宴了。擺上兩張長(zhǎng)桌，上幾道菜，擺幾杯飲料、米酒，便是長(zhǎng)桌宴了。坐在桌前，吸引人眼球的是眼前的“彩蛋”。它和雞蛋一樣大，是粉色的。我正要砸開(kāi)吃掉，導(dǎo)游開(kāi)口了：“這種彩色的雞蛋要用腦門(mén)砸開(kāi)才能吃，這是我們苗族人民的風(fēng)俗�！比藗兗娂娙豚l(xiāng)隨俗。但沒(méi)有完成“任務(wù)”，我繼續(xù)砸，砸得我額頭都要腫起一個(gè)大包了，疼得我嗷嗷叫。被我逗笑了，說(shuō)：“你可以先在桌上砸開(kāi)一個(gè)口，然后再用腦門(mén)砸呀！”媽媽繼續(xù)笑著，我笑不出來(lái)，用媽媽的方法繼續(xù)砸，還真砸開(kāi)了。我吃進(jìn)嘴里，心里想：“都是雞蛋怎么會(huì)和以前吃的味道不一樣呢？”，我思慮良久，終得解，此刻吃到嘴里的不僅僅是雞蛋，還有做事要學(xué)會(huì)變通的道理。
旅行讓我開(kāi)拓視野，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讓我道理，讓我祖國(guó)山河的壯麗，讓我的生活更美好！
六年級(jí)讓生活更美好作文6
我喜歡彈雙排鍵，“玖月奇跡”雙排鍵，我學(xué)了三年了！
雙排鍵，它非常地大，顏色有白色和灰色，還有一個(gè)配套的凳子是褐色的。它一共分三個(gè)區(qū)域，上鍵盤(pán)、下鍵盤(pán)和腳鍵盤(pán)，而且它表面的儀器就有100多種，它可以變化82種聲音，比如鋼琴、管風(fēng)琴、琵琶、古箏……我想要告訴大家，雙排鍵就是雙排鍵，鋼琴就是鋼琴，它們是不一樣的！
記得我第一次學(xué)雙排鍵的時(shí)候，我的左手，右手和腳配合得一點(diǎn)兒也不好，特別不協(xié)調(diào)，可是現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)彈雙排鍵已經(jīng)是一種享受了。每天放學(xué)，我拖著疲憊的身體回到家時(shí)，一看到它，就感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量，然后美美地彈上一曲，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了《我和我的祖國(guó)》《豬八戒背媳婦》《鈴兒響叮當(dāng)》等好多曲子，只要隨便彈一首，就會(huì)感覺(jué)眼前一片光彩，有無(wú)限的憧憬。我現(xiàn)在已經(jīng)考七級(jí)了，明年就可以考九級(jí)了，為我加油吧！
每到雙休日，美好的一天從彈琴開(kāi)始，曲子有時(shí)是高亢的，有時(shí)是低沉的.，有時(shí)是平緩的，有時(shí)是急速的……只要一彈雙排鍵，我就會(huì)把自已融入曲子里，好像有許多話(huà)沒(méi)說(shuō)完似的。如果一天不彈，我的臉就會(huì)拉到地下，一萬(wàn)個(gè)不愿意。
彈奏雙排鍵讓我的生活更美好，美好的一天里除了有太陽(yáng)，有多肉，還有我最?lèi)?ài)的雙排鍵！
六年級(jí)讓生活更美好作文7
雖然雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，白駒過(guò)隙的時(shí)光，在不著痕跡的流動(dòng)，但我依然記得那些瑣碎的溫暖，讓我感受到一世溫暖，一世情懷，是她的愛(ài)溫暖了我，那就是我的母親！我的母親是位普通的女子，不過(guò)是浩瀚宇宙里一顆星星，碧藍(lán)滄海里的一朵浪花，可就是這位母親，為我低到了塵埃里開(kāi)出了一朵花！
我永遠(yuǎn)都記得，那黑夜之中的細(xì)心呵護(hù)。皎潔的月光如水一般傾瀉而下，地上積水空明，我伴隨如此美景進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�；秀敝�，我感覺(jué)有個(gè)矮小的身影向我靠近，動(dòng)作很輕，很小心。媽媽來(lái)到我的床前，緩緩地拉起床上的被子給我蓋上，把我的手放進(jìn)溫暖的被窩……那個(gè)夜晚，空氣中彌漫著母愛(ài)的甜味！
我依稀記得，當(dāng)蒼穹剛剛吐露出一點(diǎn)魚(yú)肚白之時(shí)，就能聽(tīng)到門(mén)外有雙拖鞋哼著輕快的小調(diào)。不必說(shuō)，那是媽媽走向廚房的聲音。很快，廚房變得熱鬧起來(lái)。我循著香氣來(lái)到廚房，媽媽看見(jiàn)我，一邊繼續(xù)拌著碗里的雞蛋，一邊溫柔地對(duì)我說(shuō)：“快去洗臉，刷牙，還有一個(gè)煎雞蛋就好了！”媽媽的手藝很不錯(cuò)，只要她做的飯，我都會(huì)大口大口的`吃完，因?yàn)槟鞘遣刂笎?ài)的味道！
時(shí)間在我日漸長(zhǎng)高的歲月里流逝，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)黃昏，媽媽來(lái)學(xué)校門(mén)口接我。因?yàn)榭荚囀Ю�，我心情異常煩躁，看什么都不順眼。�?dāng)媽媽問(wèn)起我這次的考試成績(jī)，我用力白了她一眼，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就坐上了電動(dòng)車(chē)。半路遇見(jiàn)同學(xué)，我示意媽媽先走，我自己跑去和同學(xué)聊天，聊的不亦樂(lè)乎，我突然看到母親停在路邊，身上那件薄薄的短袖已經(jīng)被汗水浸透，在熙熙攘攘的車(chē)流中，媽媽顯得很瘦弱，很疲倦……突然，一股酸澀涌上來(lái)，我擦了擦眼角的淚水，向母親飛奔過(guò)去，牽起媽媽的大手告訴她：媽媽?zhuān)覀兓丶遥?/p>
落日的余暉灑滿(mǎn)柏油馬路�！皩氊�，今天晚上想吃什么？”媽媽問(wèn)。我馬上回答道：“只要是媽媽做的飯，我都想吃，我都愛(ài)吃！”媽媽的嘴角泛起微笑，她的眼里有了光……
在我的印象里，我一直覺(jué)得這個(gè)世界上最厲害的人就是媽媽?zhuān)慌潞冢裁炊紩?huì)，可是我忘了，這個(gè)被我依靠的女人，她曾經(jīng)也怕黑，她也會(huì)掉眼淚。媽媽逆著光而來(lái)，褪去她的羽衣，給予我全部的愛(ài)，于我而言，她給了我最好的童年回憶，母愛(ài)讓我的生活更美好！
六年級(jí)讓生活更美好作文8
勞動(dòng)的方式各種各樣，但樣樣都需要人去付出。
記得小學(xué)時(shí)期，學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除，此話(huà)一出可引起了一陣風(fēng)動(dòng)，一群人選擇報(bào)名，同學(xué)們像地震一樣蜂擁而至。
離大掃除的日子還剩一天零一個(gè)小時(shí)，我特別激動(dòng)，想到：明天我要好好表現(xiàn)。半夜的時(shí)候我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)我和同學(xué)們互幫互助的場(chǎng)面。
時(shí)間總是過(guò)的很快，一眨眼的功夫就來(lái)到了下午，我和同學(xué)們分工明確；說(shuō)完，我們就像獅子搜尋獵物一樣向四面八方跑去。
我的任務(wù)是擦凈班級(jí)的月墻，我先從外面開(kāi)始。我打來(lái)一盆水把抹布浸濕，擰干，按照從上往下的順序開(kāi)始了。上面沒(méi)有泥點(diǎn)的地方比較好擦一些，我一抹布甩過(guò)去，墻就像翻新了一般干干凈凈的；但到了下面有泥點(diǎn)的地方就比較難擦一些了，我要反反復(fù)復(fù)地擦好幾遍才能干凈一些；到最里面的墻就像更難擦了，那些臟東西像口香糖一樣粘在上面，我用我的'洪荒之力擦著才能擦掉。
一小時(shí)后，大掃除結(jié)束了老師來(lái)檢察大吃一驚，教室像穿了白大衣一樣白白凈凈的。
勞動(dòng)會(huì)使人快樂(lè)，那些掉下的汗水是一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)，沒(méi)錯(cuò)快樂(lè)就是這樣的積攢成的！
六年級(jí)讓生活更美好作文9
蒙臺(tái)居曾說(shuō)過(guò)：“再?zèng)]有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿(mǎn)足了�！笔茄�！閱讀能使人感到快樂(lè)，感到美好。
我第一次上學(xué)，是在七歲那年。我看到姐姐書(shū)架上有許多精美的書(shū)本，頓時(shí)被吸引住了，就請(qǐng)求道：“媽媽?zhuān)隳芙o我買(mǎi)幾本書(shū)看嗎？”于是，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《一年級(jí)的小豆豆》。里面是帶有拼音的，當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的文字時(shí)，便去試著拼一下，便順利地看完了這本書(shū)。文中的小豆豆調(diào)皮，但是也很可愛(ài)，他的身邊會(huì)發(fā)出許多有趣的事情，使人捧腹大笑，也會(huì)說(shuō)許多道理，使人細(xì)細(xì)思考。我從這本書(shū)中感到了許多快樂(lè)，受到了許多啟發(fā)。
三年級(jí)，我開(kāi)始看《昆蟲(chóng)記》。法國(guó)的讓·亨利·卡西米爾·法布爾仔細(xì)觀(guān)察了許多細(xì)小的昆蟲(chóng)，并一一記錄下來(lái)。用詞準(zhǔn)確、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，讓我漲了許多關(guān)于小昆蟲(chóng)的知識(shí)。這本書(shū)讓我大開(kāi)眼界，也讓我受益良多，讓我感受到閱讀帶來(lái)精神上的飽足。
現(xiàn)在，我在看《童年》這本書(shū)。作者是高爾基，以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的其中一部自傳體小說(shuō)。文中的阿廖沙在“令人窒息的、充滿(mǎn)可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。慈祥的.外祖母，自私的舅舅等等。都在我心里留下了深刻的印象。我仿佛穿越時(shí)空，親眼目睹阿廖沙經(jīng)歷的人事物，也好像親自走了一遭阿廖沙的童年。
我從書(shū)中感受到了許多樂(lè)趣，閱讀讓生活更美好。
六年級(jí)讓生活更美好作文10
旅行，能讓我們開(kāi)闊視野，放松心情，每一次旅行都讓我感受頗多，我認(rèn)為旅行讓我們的生活變得更加美好。
暑假中，父母告訴我要讓我體驗(yàn)一次不一樣的旅行，隨即我們便踏上了旅途，我們的目的地是四川的九寨溝，我在旅途中就先查了一下手機(jī)，知道那里的海拔是一千多米，我還是第一次去高海拔的地方，我對(duì)這次旅行更加的期待了。
當(dāng)我們進(jìn)入四川境內(nèi)后，所看到的建筑和人們的服飾就與我們這里的大不相同了，這里是藏族地區(qū)，充滿(mǎn)了藏族的氣息，有牦牛，奶茶，藏族風(fēng)格的建筑，藏族風(fēng)格的服飾，單是這些就已經(jīng)讓我深深的吸引了。
終于目的地九寨溝，來(lái)到九寨溝他的游客服務(wù)中心的建筑就與眾不同，進(jìn)入景區(qū)里面，眼前的美景更是令我驚嘆，山清水秀，峰巒疊嶂，感覺(jué)呼吸的空氣都是不一樣的，這里一個(gè)一個(gè)的海子都有他們各自不同的風(fēng)格，鏡海，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候平靜的宛如一面碩大的鏡子，將藍(lán)天，白云，四周的山全部映入這面大鏡子中，仿佛天，地連成了一片。五彩池更是一個(gè)神奇的地方，一片海子，卻讓我們看到了不同顏色的水，有綠的，藍(lán)的，黃的，紅的，還有粉的，讓我不禁感慨大自然的神奇，諾日朗的瀑布應(yīng)該是九寨溝瀑布里面的代表了，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了嘩嘩的水聲，我們循聲而去，一道道水瀑?gòu)纳巾斠恍苟�，煙波浩渺，氣�?shì)恢宏，蹦出的水花四散而開(kāi)，水珠打在臉上，冰冰涼涼的，舒服極了，讓我不禁想到李白的：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的.詩(shī)句，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，當(dāng)年的《西游記》就是在這里拍攝的。大自然的鬼斧神工讓我贊嘆不已。
我喜歡旅行，旅行不僅能讓我們看到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，更能體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感受。
都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，在旅途中，可以讓我們感受不一樣的風(fēng)景，不一樣的風(fēng)土民情，不一樣的美食享受，不一樣的語(yǔ)言特色，同時(shí)在旅途中，更讓我們學(xué)到許多的地理，歷史，語(yǔ)言文化知識(shí)，收益多多，我就暗暗的告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)，以后才能領(lǐng)略更美的祖國(guó)大好河山，感受更多不同的旅行感受，旅行改變我們的生活，讓我們的生活更加美好！
六年級(jí)讓生活更美好作文11
俗話(huà)說(shuō)得好“夢(mèng)想是知識(shí)的海洋�！比说囊簧坏脹](méi)有夢(mèng)想，當(dāng)你有了自己的夢(mèng)想，就相當(dāng)于給你的人生樹(shù)立了一個(gè)人生目標(biāo)！
在一段病毒比較嚴(yán)重的冬天，本想著好好過(guò)著團(tuán)年，原吃著團(tuán)年飯。卻打破了多少家庭的團(tuán)圓，許多醫(yī)護(hù)人員都把自己的生命隨時(shí)貢獻(xiàn)給了醫(yī)院。
而在這個(gè)延長(zhǎng)許久的假期，每個(gè)人宅在家里玩手機(jī)等，但我卻看到了這一幕。一次，我路過(guò)我哥的房間，準(zhǔn)備偷看他在干什么。我服下身子，蹲在門(mén)口靜靜的看，“天吶！我哥也太安靜了吧�！毙南�，“都不閑靜的'可怕嘛？”我哥在邊刷高中練習(xí)冊(cè)邊聽(tīng)著歌，咦，我哥還與與眾不同的，戴著耳機(jī)，不知道的人還以為他在干嘛呢！彎著背低著頭，總感覺(jué)我哥的眼睛要掉在書(shū)里了。
我哥也不會(huì)天天盯著書(shū)看，她心中也有一個(gè)籃球夢(mèng)。他放月假回來(lái)了，剛起床的我就看到我哥在看籃球比賽，坐在椅子上，把手機(jī)放在桌上，目不轉(zhuǎn)睛地看，就連在吃飯的時(shí)候也在看。突然一聲“進(jìn)了進(jìn)了，好球�！笨烧媸前盐覈樢淮筇�，“哎喲，干嘛呀，嚇我一跳！”我哥沒(méi)有理睬直盯屏幕，我狠狠瞪了我哥一眼。夢(mèng)想熱，生活更美好。
馬云想必大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)大人物吧！它擁有幾百家甚至上千家公司，馬云他從小過(guò)的也不是富裕的生活呀！那他為什么會(huì)到如今這一步？那是因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想、有目標(biāo)，一直以他的夢(mèng)想前進(jìn)，他也曾失敗過(guò)，但他永不放棄夢(mèng)想，讓生活更美好。
夢(mèng)想可以使我們一直向目標(biāo)前進(jìn)、夢(mèng)想可以使我們變得優(yōu)秀，“世界上沒(méi)有天才，只有不努力的笨蛋！”夢(mèng)想讓生活更美好！
六年級(jí)讓生活更美好作文12
國(guó)慶假期的一天，我和媽媽去逛街。
在一家商鋪里，收銀臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的電腦，它長(zhǎng)得像電腦，但有一個(gè)掃碼器，屏幕就和平板電腦一樣薄，而且還是兩個(gè)屏幕，一個(gè)面朝外面，一個(gè)面朝里面，聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)是只適用手機(jī)的一種收銀機(jī)，而且還可以刷臉支付。
當(dāng)我們買(mǎi)完?yáng)|西準(zhǔn)備結(jié)賬的時(shí)候，那里有一個(gè)大姐姐正在結(jié)賬，她斜挎著一個(gè)紅色的皮包，雙手還在包里不住地翻找著，嘴里還不住地念叨著“壞了，壞了壞大事了，我居然沒(méi)有零錢(qián)了，用手機(jī)支付，不行，手機(jī)快沒(méi)電了，沒(méi)電了，我怎么回家啊，早知道，我就應(yīng)該拿著我的充電寶來(lái)了，”那個(gè)收銀員突然問(wèn)：“美女，您的手機(jī)是不是快沒(méi)有電了，”那個(gè)大姐姐神色一怔，隨即立馬回答：“對(duì)呀。”
那一個(gè)收銀員微笑著說(shuō)：“美女，現(xiàn)在本店新出了一個(gè)收銀機(jī)，可以刷臉支付，而且支付可以得到優(yōu)惠，而且操作不用手機(jī)，您要用嗎？”那個(gè)大姐姐想了想“我就試試吧，”只見(jiàn)那個(gè)收銀員啟動(dòng)了那一臺(tái)奇怪的，與眾不同的收銀機(jī)，拿起來(lái)掃碼用的`槍?zhuān)瑨咄炅素浳锏亩S碼，接著打開(kāi)了收款頁(yè)面，面朝外的那一面屏幕上出現(xiàn)了那個(gè)大姐姐照片，“�！备犊畛晒α恕�
大姐姐笑著走了，刷臉支付讓顧客更方便，科技讓生活更美好。
六年級(jí)讓生活更美好作文13
科技讓生活變得更美好了，假如生活是一束花，那科技就是那五彩繽紛的顏色。假如生活是一根線(xiàn)，那科技就是一根針……
那次過(guò)年回老家買(mǎi)年貨。買(mǎi)了一堆，爸爸摸摸口袋發(fā)現(xiàn)攜帶的錢(qián)包不在了，一想這肯定是忘在車(chē)上了。奶奶說(shuō)趕緊回去拿。
爸爸得意的笑了笑，“不用回去拿太麻煩啦�！�
我也很疑惑的問(wèn)“沒(méi)帶錢(qián)包什么支付�。俊�
爸爸一邊說(shuō)著又一邊拿出手機(jī)。點(diǎn)開(kāi)了手機(jī)微信的支付頁(yè)面，白綠色頁(yè)面左上角清清楚楚的寫(xiě)著支付兩個(gè)字。爸爸告訴奶奶在手機(jī)的微信上輸入銀行號(hào)碼，還有姓名就可以支付了。只見(jiàn)爸爸拿著手機(jī)玻璃柜臺(tái)上綠色邊緣的二維碼，耳朵就聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)的滴的一聲響，支付就成功了。
這下支付完的`爸爸更得意了，在那小聲的笑著。奶奶和我看著爸爸也都笑了。
這可真方便，就不用每天都帶著包再拿出，還需要再打開(kāi)錢(qián)包后還得再翻出相映的價(jià)錢(qián)，還特別的麻煩。要是沒(méi)留零錢(qián)，還需要找別人換零錢(qián)，硬幣還特別容易丟。線(xiàn)上支付讓生活變得更方便了，時(shí)時(shí)處處只用一個(gè)手機(jī)就可以完成支付了。
科技充實(shí)了我們的生活。讓生活變得更加的美好。我們現(xiàn)在擁有科技時(shí)代是多么的美好��！
六年級(jí)讓生活更美好作文14
福樓拜說(shuō)過(guò)：“旅行使人變得謙虛。因?yàn)樗鼓泐I(lǐng)悟，人在世界上所占的地位是多么的渺小�！睂�(shí)際上，旅行的好處可多了。
旅行使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我在去到云臺(tái)山前一直很疑惑：光禿禿的山上什么會(huì)長(zhǎng)松樹(shù)呢？原來(lái)是這種松樹(shù)生命力極其頑強(qiáng)，只要一些小鳥(niǎo)叼著種掉進(jìn)石縫中，雨水滋潤(rùn)著，塵土輕輕蓋上，便使山上增添了生機(jī)。
旅行使我通曉了歷史。西安的兵馬俑，讓我觸碰了秦始皇的`思想；成都的杜甫草堂，使我能夠與詩(shī)圣“對(duì)話(huà)”；趙縣的趙州橋，令我不禁贊嘆古代勞動(dòng)人民的智慧。
旅行還可以使我放松心情。當(dāng)我去到湖南的張家界，那里山脈起伏又有些險(xiǎn)峻，在這種境界里，還有什么煩心的事呢？面對(duì)高聳入云的山峰，奇形怪狀的山石。我在想，我于這山，是多么渺小，那么，我的煩腦不是更渺小，更不起眼了嗎？心情舒暢了不少。
旅行更促進(jìn)了家庭的凝聚力。出門(mén)在外大家互相體諒，互相理解，互相關(guān)心，互相分享。
旅行的好處數(shù)也數(shù)不清，等到有了時(shí)間，我還要和家人出去旅行。
六年級(jí)讓生活更美好作文15
我們每個(gè)人都有自己的，但夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想，是每個(gè)人對(duì)的一種期望，是每個(gè)心中想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。我們都在為自己的夢(mèng)想努力，而我就是其中之一。
我的夢(mèng)想是做一名老師，雖然我的成績(jī)不太好，家人們也不太信任我能成為一名老師，但是我就是有一顆想做老師的心。為了完成這個(gè)夢(mèng)想我也問(wèn)了我的家人和查了資料做老師應(yīng)該具備什么？我也讓自己多讀一些不該在我這個(gè)年齡讀的書(shū)，但是我做了那么多，我的成績(jī)還是不好，而在我經(jīng)歷過(guò)一件事情后，我發(fā)現(xiàn)為了完成夢(mèng)想努力也很。
我有一個(gè)親戚是一名老師，她會(huì)把一些講課的計(jì)巧告訴我讓我自己練習(xí)一下，我每一次聽(tīng)她講都是一個(gè)半小時(shí)才結(jié)束，期間我總會(huì)打瞌睡、發(fā)呆，她每次都會(huì)罵我，所以我很不想上課，但是我聽(tīng)完課后又了許多的知識(shí)。于是，我非常糾結(jié)，因?yàn)橹灰蛔隼蠋熅筒挥迷诙嗦?tīng)一個(gè)半小時(shí)的課了，但是做一名老師是我的夢(mèng)想，所以我很糾結(jié)到底還要不要維持這個(gè)夢(mèng)想。最終我選擇了不。
當(dāng)我把結(jié)果告訴她后，她不斷的勸我讓我仔細(xì)想一想，我每一次上她的課時(shí)，除了一些小毛病以外，我每一次都很認(rèn)真，課后作業(yè)也完成的'很好，更好的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我非常開(kāi)心因?yàn)槲沂菫榱藟?mèng)想而努力的。
夢(mèng)想就是中最大的目標(biāo)，當(dāng)我們?cè)跒閴?mèng)想努力的時(shí)候，無(wú)論遇到再大的，我們就要想到，我是為了夢(mèng)想而努力的，只要完成了夢(mèng)想，那么就沒(méi)有什么努力了，只有開(kāi)心和！
【六年級(jí)讓生活更美好作文】相關(guān)文章：
生活更美好作文05-08
讓生活更美好作文11-04
讓生活更美好作文六年級(jí)10-18
讓生活更美好作文六年級(jí)10-18
六年級(jí)讓生活更美好作文11-02
愛(ài)讓生活更美好作文06-29
愛(ài)讓生活更美好作文06-29
愛(ài)讓生活更美好作文11-09
關(guān)于生活更美好作文04-04
讓生活更美好作文范文03-28