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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-04-30 13:26:59 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)作文300字

        六年級(jí)作文300字 篇1

          我是一株小草,一株普普通通,沒(méi)人注意的小草,我和我的同伴們生活在一個(gè)小山坡上。

          這里不僅有我們,還有美麗的花兒姐姐。時(shí)常有小朋友光顧這里,去聞那芬芳的花香,而且大家贊賞一番,對(duì)我們呢,則是不理不睬。看到這些,我開(kāi)始悲傷、自卑,開(kāi)始拒絕風(fēng)婆婆的`舞會(huì),開(kāi)始不理會(huì)和我要好的水珠,開(kāi)始不參加百靈鳥(niǎo)姐姐的演唱會(huì)。

          一個(gè)雨后的清晨,就在我唉聲嘆氣的時(shí)候,一個(gè)漂亮的小女孩牽著媽媽的手走過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽,您看這株小草多可愛(ài)。 彼穆曇羰悄敲刺鹈,我的心也為之一振,渾身充滿了力量。我不再低頭,挺起了腰桿,心想:如果她能聽(tīng)懂我的語(yǔ)言,我一定向她道謝,是她讓我重拾生活的信心。這時(shí),我耳邊似乎想起了孩子們的朗誦聲“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,眼前仿佛也出現(xiàn)了“小草青青,腳下留情”的標(biāo)語(yǔ)。是啊,我的生命力那樣頑強(qiáng),我給人們帶來(lái)滿眼的綠色,并且凈化了空氣,我有我的價(jià)值,我干嘛自卑!

          從此,我努力地生長(zhǎng)著,和我的同伴一起裝扮著大地。我看到,此時(shí)的天更藍(lán)了,水更綠了,花兒更香了,孩子們的笑臉也更燦爛了。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          我是一棵楊樹(shù),生活在田野的一片樹(shù)林里。我的生活可熱鬧了,你看,我每天同太陽(yáng)一起起床,然后跟紅色的拖拉機(jī)大哥問(wèn)聲早。辛勤的牛伯伯在地里耕田;小豬在洗泥水澡;小羊在湖邊喝水;小馬在運(yùn)糧食。金燦燦的迎春花吹著小銅號(hào),桃花露出了粉紅的笑臉,梨花白得像雪。湖邊,野花遍地是,雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

          風(fēng),愛(ài)在我的胳膊上蕩秋千;蟬,愛(ài)在這里練嗓子;露珠也愛(ài)在這兒打滾;亮晶晶的光斑也愛(ài)在樹(shù)下嬉戲;連那彎彎的小路,一鉆進(jìn)小樹(shù)林,就在不肯出來(lái)了。

          今天,一隊(duì)紅領(lǐng)進(jìn)們來(lái)到樹(shù)林里尋找春天。打滾的.、采花的、捉迷藏的、賽跑的、唱歌的,一片歡聲笑語(yǔ)。我也恨不得跟他們一起玩。

          只要你靜坐在我的腳下,就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)尾的童話。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          一進(jìn)門就跟我們說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲。”我們的教室里立刻沸騰起來(lái),有的說(shuō):“快點(diǎn)開(kāi)始吧!”有的說(shuō):“玩什么游戲呢?”還有的說(shuō):“力氣大我最大!崩蠋熣f(shuō):“我們玩扳手腕游戲,誰(shuí)把誰(shuí)的手腕扳到,誰(shuí)就勝出!绷獯蟮募娂娕e手報(bào)名,比賽的`同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。經(jīng)過(guò)一系列的淘汰賽,張?和阮韻婷進(jìn)入了白熱化階段——決賽。

          他們互相輕輕地握著對(duì)方的手,伸伸手臂,胳膊肘低著桌子,隨著一聲巨響:“預(yù)備——開(kāi)始!”圍觀的同學(xué)為臺(tái)上的兩位同學(xué)吶喊助威,游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)阮韻婷白白的臉,一下子漲得通紅,她咬緊牙關(guān),緊皺眉頭,好像用盡了全身的力氣,想把張壓下去。只見(jiàn)張?的臉也漲得通紅,他緊緊地閉住嘴唇,連女孩也不放過(guò),正在這時(shí)臺(tái)下也不例外同學(xué)們有的跳到了講臺(tái)上,有的爬到了凳子上,還有的在向臺(tái)上的同學(xué)招手。他們兩只手握得緊緊地,足足僵持了半分鐘。臺(tái)下的聲音越來(lái)越響,有的為阮韻婷加油,有的為張加油。阮韻婷有些撐不住了,張發(fā)現(xiàn)了可以戰(zhàn)勝她的地方,就使出了九牛二虎之力,把她壓了下去。張?可了“我嬴了!”

          這次游戲使我們回味無(wú)窮。

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