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六年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我靜靜地靠在大樹(shù)下，一只黑色的小螞蟻吸引了我的視線。
它走呀走呀，一直找不到它的家，難道他迷路了？還是他知道路，但是家太遠(yuǎn)？忽然，跑來(lái)了另一只小螞蟻，他應(yīng)該是他的家人吧，要不他怎么與他碰了碰觸角，有一起依偎著往前走呢？跟隨著他們，終于找到了他們的家。進(jìn)去不一會(huì)，又帶領(lǐng)著一大群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)。只見(jiàn)他們排成一條線，，大踏步的走過(guò)一棵棵小草組成的森林，走過(guò)小丘，走過(guò)高山。他們翻山越嶺，走到了一小塊面包旁。哦，原來(lái)那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物呀！不一會(huì)，他們就人手一份，排成一條整齊的隊(duì)伍，回家了。它們一趟一趟地搬啊搬啊，一塊面包不過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就漸漸的越來(lái)越小，直到面包沒(méi)有了才停止他門的搬運(yùn)。那只小螞蟻?zhàn)咴谧钋邦^，仿佛他就是個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。
在回家的路上，又遇到許多同伴，他們互相打著招呼，但他們的隊(duì)伍從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)掉隊(duì)、散亂的'現(xiàn)象。他們就像一只出征打仗的軍隊(duì)，勝利后凱旋歸來(lái)；他們也像一直方隊(duì)，為森林、小丘表演。原來(lái)螞蟻的家族這么團(tuán)結(jié)！
日漸沉西，暗下來(lái)的天色將我喚醒，螞蟻真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇2
說(shuō)起小伙伴，我有好多：鄰居中的、幼兒園的，小學(xué)的，但要說(shuō)最好的、最親密的伙伴我的`小伙伴。
說(shuō)起小伙伴，我有好多：鄰居中的、幼兒園的，小學(xué)的，但要說(shuō)最好的、最親密的伙伴我的小伙伴
一次期末統(tǒng)考，還有兩分鐘就要開(kāi)始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開(kāi)鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了，沒(méi)有尺子哪行呀？回家取已經(jīng)來(lái)不及了。我非常著急，這時(shí)李晨看見(jiàn)了，便走過(guò) 來(lái)，問(wèn)我：“星燦，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在這時(shí)忘帶尺子�！崩畛柯�(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)馬上走到自己位置，毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了，把其中的一半給了我。 我愣住了，“啊，新買的尺子呀！”我深情地望著李晨，手里握著那半截尺子，不知說(shuō)什么好。他呢，沖我微微一笑，說(shuō)：“快拿去用吧�！边@時(shí)上課鈴響了，我趕緊回到座位上，等待考試。
放學(xué)回家，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍貴的物品一樣，愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀嵌潭贪虢爻咦永铮Y(jié)著我們深厚的友誼。李晨。
這就是我最好的朋友——李晨。
六年級(jí)的作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)以后，我們班便建立了文學(xué)社，名叫“七色堇文學(xué)社”，我們?yōu)榇烁械阶院馈?/p>
自從開(kāi)學(xué)，老師就四處搜集寫得好的作文。讓編輯部的幾名同學(xué)在電腦上打下來(lái)，然后發(fā)到老師的郵箱內(nèi)。有的作文需要修改，還得讓文學(xué)社的重要社員修改……
慢慢地，老師給我們宣布了一個(gè)好消息：“同學(xué)們，經(jīng)過(guò)我們的`不懈努力，第一本雜志馬上就要問(wèn)世了，我們要更上一層樓。
到了十月一日放假返校后，我們終于見(jiàn)到了我們夢(mèng)寐以求的雜志，封皮上寫著主辦七色堇文學(xué)社，協(xié)辦六三班。這使我們感到自信。但我們不能在喜悅中沾沾自喜，成功已經(jīng)成為歷史，我們要面對(duì)新的事物而努力奮斗。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月馬上又過(guò)完了，第二本雜志馬上就要問(wèn)世了，我們個(gè)個(gè)都期盼著第二本書(shū)的誕生，很想知道這本書(shū)的廬山真面目。
我們的雜志看著感覺(jué)比任何書(shū)都好看，簡(jiǎn)直是一種美的享受。
為我們的第二本書(shū)的誕生，我們一起來(lái)拭目以待，也為我們的文學(xué)社一起喝彩吧！
六年級(jí)的作文300字 篇4
在一戶人家的庭院里，有大樹(shù)，有紅墻，有黃瓦�？墒亲罱�，庭院里總會(huì)有一些“吵嚷”。
春天，大樹(shù)上有許多櫻花，爭(zhēng)奇斗艷，好似一位魅惑佳人�？此齻儼硫湹貙�(duì)紅墻和黃瓦說(shuō)：“瞧瞧，你們的顏色真單調(diào)，那么暗淡的黃色，都能比上棕色了！這么丑的紅色，讓人心情壓抑！看我們，白色里滲透著粉紅，粉撲撲的臉蛋，真可愛(ài)……”。
樹(shù)上的`櫻花們已經(jīng)炫耀了幾天了！每次調(diào)戲都不忘加上一句：“人家老美了！”甚至櫻花們還忘了她們的花期只有四月。
五月過(guò)去了，六月過(guò)去了……，八月又來(lái)了，花已落盡，只剩下了棕黃色的大樹(shù)。紅墻詫異地問(wèn)著大樹(shù)：“樹(shù)老兄，您枝頭上的那群嬌氣的姐妹花兒呢？”�！八齻�?cè)缏涔饬�！”大�?shù)笑著說(shuō)。
“看我們多美麗呀！你們到了現(xiàn)在，也還不畫個(gè)妝！”落在地上的花瓣異口同聲地說(shuō)道。
紅墻和黃瓦早就笑了起來(lái)：“哈哈……就你這樣還叫美？個(gè)個(gè)灰不溜秋的”。
櫻花們看了看自己的身子，那白里透粉的衣服已經(jīng)破破爛爛，取而代之的卻是與周邊的泥土一般顏色。
大樹(shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。小櫻花，你不該炫耀，因?yàn)樵倜篮玫氖挛�，都�?huì)香消玉殞！”
聽(tīng)完大樹(shù)的話后，桃花羞愧的閉上了眼睛。
六年級(jí)的作文300字 篇5
媽媽今年30多歲了，長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)地自然鬢發(fā)，但也許是因?yàn)槌Ｄ瓴傩膭诶郏@頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)中卻有了些白發(fā)。
我常常想，媽媽的白發(fā)肯定是因?yàn)槲也庞械模驗(yàn)槲覐男【蛺?ài)生病，每一次生病都會(huì)讓媽媽心驚膽戰(zhàn)，媽媽好像總會(huì)有個(gè)什么好歹。
記得那是一個(gè)冬天的夜晚，我生病了，燒的很厲害，不斷從夢(mèng)中驚醒。媽媽聽(tīng)的動(dòng)靜就趕緊跑過(guò)來(lái)，摸摸我的頭后，連忙為我穿好衣服，并用被子裹著我，用自行車把我?guī)У结t(yī)，因?yàn)槭巧钜�，門已經(jīng)關(guān)了，但媽媽不顧一切地一手吃力的抱著我，一手使勁兒敲門。當(dāng)時(shí)雖然是寒冷的冬夜，我卻看到媽媽額頭上那細(xì)細(xì)的'汗珠。門終于開(kāi)了，醫(yī)生為我輸上了液。我躺在床上，媽媽用手摟著我的脖子，輕輕拍著我，使我慢慢の進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)蒙蒙亮，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽一臉疲憊地坐在我的床前，望著媽媽，我流淚了，我知道都是因?yàn)槲疑眢w不好才害得媽媽經(jīng)常這樣辛苦勞累，而每次當(dāng)媽媽見(jiàn)我好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，就會(huì)放心的對(duì)我微笑……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”在我心目中，我的媽媽是世界上最好的媽媽。
六年級(jí)的作文300字 篇6
綠色的夏天離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，而金黃色的秋天則悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
有人認(rèn)為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板，描繪著我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹(shù)，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書(shū)里，當(dāng)做書(shū)簽，杜牧的.《簽，杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報(bào)欄，有好幾棵桂花樹(shù)，當(dāng)它們開(kāi)得茂盛時(shí)，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái)。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn)，一種色彩么嗎?
在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹(shù)和柏樹(shù)，當(dāng)其他樹(shù)木換下綠裝時(shí)，它們?nèi)匀挥镁G色來(lái)迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。
這就是秋天的校園，一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的校園。
六年級(jí)的作文300字 篇7
11月9日星期六，我乘坐地鐵五號(hào)來(lái)到了廣州市的市中心——廣州塔。
剛出地鐵口，馬上就來(lái)到了廣州塔下。廣州塔有四百多米那么高，差不多有一座白云山高，廣州塔像一位婷婷玉立的少女，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影橫臥在整個(gè)珠江面上，再看那細(xì)細(xì)的腰，簡(jiǎn)直就是一副好身材，所以我們稱它為“小蠻腰”。
穿過(guò)廣州塔，就來(lái)到觀光碼頭，陽(yáng)光照射在珠江的水面之上，反射出一道道閃閃發(fā)亮的折光，像一顆顆閃爍的'星星從天而降。站在江邊，微風(fēng)輕輕吹；空氣清新潔潤(rùn)，江水在靜靜流淌。在珠江旁有一個(gè)廣場(chǎng)，那里人流繁多：有的在拍攝、有的在散步、還有的在騎自行車。廣州塔的對(duì)面聳立著海心沙、新圖書(shū)館、西塔、東塔等。
廣州塔是我們整個(gè)廣州市的象征，我們要好好愛(ài)護(hù)它，希望它變得越來(lái)越美。
六年級(jí)的作文300字 篇8
一天，小花貓背著沉重的大書(shū)包，氣喘吁吁的跑進(jìn)教室�！敖芸耍阍趺从诌t到了？”就連往日一向?qū)ν瑢W(xué)們非常親切的大熊貓老師琳達(dá)也對(duì)它顯得不耐煩了。
第二天，小花貓?jiān)缭绲仄饋?lái)了，早飯沒(méi)吃，就去上學(xué)，“這下老師該不會(huì)吵我了吧。要知道，我今天起的比誰(shuí)都早，”杰克想。但是，學(xué)校的大門卻是鎖著的.�？赡苁俏襾�(lái)的太早，門還沒(méi)開(kāi)吧，小花貓想。但是等呀等，老師還是沒(méi)來(lái)。杰克看了一下手表，呀，日歷上竟寫著“星期六”的字樣，“我怎么忘了今天是星期六呢！”小花貓杰克又回到家里了，它要先給自己“補(bǔ)”上一覺(jué)，再去吃頓飽飯。
小兔子麗莎正與小熊貓珍妮在跳皮筋，杰克朝這兒走來(lái)，“杰克，杰克，來(lái)幫我們稱皮筋吧！”杰克答應(yīng)了一聲，便把皮筋的一頭稱在自己的腿上。不料珍妮一踩，杰克就摔了一跤，“�。 苯芸颂鄣弥迸拇笸�。怎么回事呢，原來(lái)是踩在香蕉皮上了。
粗心的小花貓杰克，你可真粗心呢！
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