六年級(jí)年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
忽然看見(jiàn)一幅熟悉的畫(huà)，這不是夢(mèng)里的小女孩嗎？我吃驚的望著，又急忙收回看畫(huà)的目光。
我頓時(shí)害怕起來(lái)，我不敢看它們的臉，因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼睛！
我越想越害怕，那個(gè)小女孩為什么會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里？
我打開(kāi)門(mén)，覺(jué)得門(mén)重了些，不過(guò)還是可以推開(kāi)。
街上好熱鬧。
“大姐姐，你能幫我把核桃從核桃殼里拿出來(lái)嗎？“一個(gè)小妹妹拉著我的裙子說(shuō)。
咦？為什么她說(shuō)的話(huà)和做的動(dòng)作，都和夢(mèng)里的一樣？
我剛要開(kāi)口，一位大娘跑過(guò)來(lái)，把小妹妹抱在懷里，低著頭說(shuō)：”這位姑娘對(duì)不起呀，打擾您了�！�
我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系�！昂螅竽锖托∶妹枚疾灰�(jiàn)了。
我頓時(shí)傻了眼，人呢？
我慢慢的安慰自己說(shuō)，可能她們已經(jīng)走了。
”喂，你很沒(méi)有禮貌吔�！耙粋�(gè)男人的聲音在我后面響起，那聲音沒(méi)有那么暴躁。
”對(duì)不起，對(duì)不起我不是故意的。“我立刻轉(zhuǎn)身，鞠下90度要。我抬起頭來(lái)，根本沒(méi)有人。
”喂，我在這邊啦�！八穆曇魪奈冶澈箜懫�。
不對(duì)呀，明明是這邊呀？難道我聽(tīng)錯(cuò)了？
算了。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，嘴唇上好像有什么東西貼著。
……
……
啊！他站在我面前，而且離我那么近！
他的唇正好貼在我的唇上！我的眼睛睜的`老大，這是我的初吻吔！他太變態(tài)了！
我猛地推開(kāi)他。
他愣住了。
”你變態(tài)呀！“我擋住嘴說(shuō)，沒(méi)有看他。
”喂，我是不小心的！我只是看你沒(méi)反應(yīng)，就過(guò)去了，沒(méi)想到……”他慌忙的解釋著。
我沒(méi)有聽(tīng)他的解釋?zhuān)⒖膛芑亓恕盎始чw”。
“唉，唉……”他看著我的身影有些慚愧。
“嗚嗚嗚……”我在床上哭起來(lái)，手不停的擦眼淚，可怎么也擦不完。
我的腦中一直在想，我連他的面貌都沒(méi)看清，居然……接吻了！
不知過(guò)了多久，我停止了哭泣，手里的淚水還沒(méi)干。
我從樓梯走下去，手挨到了畫(huà)，神奇的事發(fā)生了……
六年級(jí)年的作文 篇2
敬愛(ài)的市建設(shè)局工作人員們：
你們好！我是一位小學(xué)生。有一次，我偶然看見(jiàn)了一張圖片：在一個(gè)城市里才會(huì)有的路燈柱上，有一個(gè)小小的棕色鳥(niǎo)窩。我當(dāng)時(shí)感到十分奇怪，后來(lái)認(rèn)真思考了一下，認(rèn)為鳥(niǎo)兒肯定是沒(méi)有棲身之處：樹(shù)木被砍到了，平房也在漸漸減少，沒(méi)有了屋檐……這些人為的因素都導(dǎo)致了鳥(niǎo)兒沒(méi)有了住處，只好把窩建在了路燈上。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，為此，我覺(jué)得應(yīng)該給鳥(niǎo)兒建造一些窩。泰州不是建了許多街心公園與小游園嗎，我們就可以制作一些小木屋掛在樹(shù)上，或者為它們?cè)煲恍┬⌒蛣e墅，讓它們擁有自己的家園。我認(rèn)為這樣做的好處有著幾點(diǎn)：
1、這樣可以為小鳥(niǎo)提供住所，吸引更多的鳥(niǎo)類(lèi)朋友，讓它們?cè)谶@里安家落戶(hù)，哺育后代，使泰州真正變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
2、可以起到美化城市的作用，這些木屋雖然小，但卻可以起到裝點(diǎn)大樹(shù)的作用。同時(shí)，木屋吸引來(lái)了小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)類(lèi)還可以幫助人類(lèi)吃害蟲(chóng)，幫大樹(shù)治病，讓大樹(shù)更加生機(jī)勃勃。
3、可以呼吁人們保護(hù)鳥(niǎo)�？吹竭@些鳥(niǎo)窩，人們肯定會(huì)不由而主的想到可憐的小鳥(niǎo)，從而讓更多的人愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)。
在澳大利亞的一所大學(xué)里，有一些大學(xué)生就專(zhuān)門(mén)為鳥(niǎo)類(lèi)設(shè)計(jì)了豪華別墅，這些別墅大小不一，功能和結(jié)構(gòu)也都不相同，可以為各種各樣的'鳥(niǎo)兒提供房子。我相信既然這些學(xué)生可以，我們也可以。
放置鳥(niǎo)窩的地點(diǎn)也有很多，可以放在公園，桃園，梅園……這種綠色植物較多的地方，也可以將它們放在河邊的大樹(shù)上。但是不能放在馬路邊，因?yàn)轳R路邊一天到晚有汽車(chē)經(jīng)過(guò)，汽車(chē)尾氣，會(huì)影響小鳥(niǎo)的健康。
除了建造鳥(niǎo)窩和放置鳥(niǎo)窩之外，我們還需要檢查鳥(niǎo)窩的質(zhì)量問(wèn)題，以防有小鳥(niǎo)受到傷害。另外，我們還需要種植一些果樹(shù)，為小鳥(niǎo)提供食物，讓他們不用每天為了食物而辛苦地來(lái)回奔波。我們還應(yīng)該對(duì)打鳥(niǎo)，傷害鳥(niǎo)的人進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，讓市民們真正愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
我相信，如果按我所建議的去做，過(guò)不了多久，我們泰州就會(huì)變得更加鳥(niǎo)語(yǔ)花香，變成鳥(niǎo)的天堂。
最后，祝你們工作順利，在以后的日子里把泰州建設(shè)的更好。
六年級(jí)年的作文 篇3
寒風(fēng)撲面而來(lái)，脖子緊緊縮在圍巾里，索求著那一點(diǎn)溫暖。我站在路旁，看到一個(gè)孩子，他小小的手圈在爸爸的，媽媽的手心里，咿咿呀呀地說(shuō)了些什么，三人笑容燦若夏花。
記得這樣的情景，我有過(guò)的。在兩年前，我也是有過(guò)的。
兩年前，她被單位調(diào)到外地去工作。一邊是工作，另一邊，是僅及她肩膀的我。那個(gè)時(shí)候，小小的我以為，她肯定會(huì)為了我而留在這里，但最終，她還是選擇了前者。那時(shí)，我不理解，不理解她為什么寧可要工作也不要我；我委屈，委屈為什么我還不及她的工作重要；我恨，恨她離開(kāi)我的身邊。
為她送行的那一天，下著蒙蒙小雨。我本是不愿去的，我還在和她賭氣，或是說(shuō)，還在和自己賭氣。但父親不停地勸我，去吧，去送送她吧，不然再見(jiàn)的那天，就不知是何年何月了。心中最后一道阻礙被擊潰，穿戴整齊，拿好雨傘，拉著她的行李箱，敲了敲她房間的門(mén)，淡淡地說(shuō)：“媽?zhuān)昧藳](méi)，走吧，我送你。”似乎聽(tīng)到她吸了吸鼻子，片刻后打開(kāi)房門(mén)，臉上掛著笑容，摸摸我的.頭，甜甜地說(shuō)：“走吧，寶貝�！�
可，我分明看到她的雙眼是紅的。
我們是坐公車(chē)去的，一路上，相顧，卻無(wú)言。到了地方，她要進(jìn)檢票口了，但不斷地回頭，好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(zhǎng)河，他的視線(xiàn)和我凝望的眼光隔空交會(huì)�！皨寢�?zhuān)僖?jiàn)�！闭f(shuō)罷，她返回，把我緊緊摟在懷里，我的頭發(fā)，被打濕了，不知是雨水，還是淚水�！皨寢屪吡酥竽愫煤谜疹欁约�，別光讓你爸爸給你買(mǎi)零食，少喝飲料�！闭f(shuō)到這里，她頓住了，仿佛忘了什么，用手背胡亂摸了幾把淚水，翻著她的包，在找什么東西。原來(lái)是把扇子，潔白無(wú)瑕的扇面上赫然寫(xiě)著四個(gè)大字，“天道酬勤”�！皩氊�，媽媽不在的日子你更要努力，上天，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的付出�！闭f(shuō)罷，把扇子小心輕放在我的手中，補(bǔ)道：“媽媽愛(ài)你。”，轉(zhuǎn)身進(jìn)入檢票口。
列車(chē)駛離后，我仍然佇立在那里，低頭看著那把扇子，看著那四個(gè)字，豆粒大小的淚珠從我的眼中滑落，落在扇上，仍渾然不覺(jué)。
兩個(gè)年頭了，我能把自己照顧得很好了，我學(xué)會(huì)了好多，你是不是也該回來(lái)了？你該回來(lái)了，媽媽?zhuān)蚁肽懔恕?/p>
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