六年級(jí)年的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　我的第二個(gè)家在上海，門前屋后滿是香樟樹，樹根緊連，枝繁葉茂，它們已悄然伴我渡過了整整十五個(gè)春秋。

　　當(dāng)春風(fēng)吹綠了小草，喚醒了小花，香樟樹也春意盎然的向過往的行人問好。這時(shí)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)各種昆蟲鳥兒聚集在枝頭上，真是美不勝收啊。 香樟樹與其它樹木一樣，也會(huì)在和煦的春光中孕育出新綠來，但不同的`是，葉子的父母總是等到兒女初長(zhǎng)成后才依依不舍地離開，把人間溫暖的親情演繹得淋漓盡致，讓人感慨萬千。

　　夏日悄無聲息地來了，小區(qū)里的老人們都搬張椅子坐到香樟樹下乘涼，香樟樹成了人們休閑乘涼的好地方。微風(fēng)吹來，涼意陣陣。 香樟樹是優(yōu)良樹種，濃蔭蔽地，而且防蟲抗腐，是極好的家具用材。長(zhǎng)有香樟樹的地方還很少見到蚊子。在民間，香樟樹是吉祥如意的象征，是風(fēng)水樹。

　　秋色染紅人間，醬黑色的香樟樹果實(shí)落滿了房前屋后的水泥路面，可謂是果香滿園呀。 冬天是靜謐的童話世界，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意境使人流連忘返。此時(shí)的香樟樹如詩如畫，如夢(mèng)如幻，讓人看得心動(dòng)，美得讓人沉醉。 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼我讀初中了，不舍地離開了那默默無聞的香樟樹，可它永遠(yuǎn)在我的心中。

　　我忽然覺得，香樟樹并不平凡，它櫛風(fēng)沐雨，經(jīng)霜?dú)v雪，卻固守本色，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著；它樸質(zhì)無華，沉靜安詳，從不張揚(yáng)，無欲無求。這種超脫，這種氣質(zhì)，在塵世間是多么可貴啊。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　零是一個(gè)平常的自然數(shù)，它看似一無所有可是卻有哲人說：“身體是1，金錢是0，如果1倒下了0也沒了價(jià)值�！绷憧偸且栏皆趧e的數(shù)字旁，但零也有許多聯(lián)想。

　　零在數(shù)學(xué)家的眼里它只是個(gè)普通的數(shù)字，但在音樂家的眼里他是個(gè)美妙的休止符，在天文學(xué)家的眼里，它是一個(gè)會(huì)閃動(dòng)的星星，但在我的眼中它是一個(gè)希望的種子。是種子就要發(fā)芽的時(shí)候，把種子種在田野里，種子開始成長(zhǎng)蔓延。夏天里把種子放在水中，會(huì)長(zhǎng)成荷花，秋天里，把種子放在土里會(huì)成長(zhǎng)為豐富的`果實(shí)，可見種子就是希望就是未來，就是明月，而且零也是一個(gè)新的起點(diǎn)，它對(duì)成功者來說，只要付出汗水，付出努力，就會(huì)有收獲，有回報(bào)，所以人們說：“一分耕耘，一分收獲。”

　　因此對(duì)成功者來說，零就是站臺(tái)，在上面看著風(fēng)景，看著山川，但任何人不是一出身就是成功者，他們不能體會(huì)那些成功者的付出，那些勝利者的努力。就如亞洲飛人劉翔在第27屆奧運(yùn)會(huì)獲得了110米欄的冠軍，這是在田徑比賽獲得的第一枚金牌，黃人戰(zhàn)勝了黑人，這是一個(gè)零的突破！可見劉翔在這項(xiàng)比賽上花了不少心思，他是我們亞洲人的驕傲。

　　其實(shí)零也是個(gè)突破口，它在弱者面前就是有堵厚厚的墻，一個(gè)大冰山，被冰山蓋住，但在強(qiáng)者面前就是一個(gè)軟石，從上面輕而易舉地走過去，將他擊倒。零在我的天空就如一面明鏡，可以看出自己的上升和下降，讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，讓自己跟成功。從古訓(xùn)中我們知道：“人無完人，金無足赤�！崩钍烂褚彩沁@么說的：“以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失。”我們要以君王為戒，何況我們？

　　零是一塊芳草地，你可以種鮮花，可以種荊棘，收獲的是不同的東西，零是一片天空，你可以飛可以玩，收獲的是不同快樂。零握在我的手中，就像握著人生的方向盤，可以直行可以轉(zhuǎn)彎，不會(huì)讓我迷失方向，使我人生道路一路暢通無阻。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的“秘密花園”，也許，它充滿了歡樂，也許，它裝滿了悲傷。它可能是一個(gè)真實(shí)存在的地點(diǎn)，比如，它是你家后院的草坪；比如，它是學(xué)校操場(chǎng)的沙地；比如，它是公園里的一棵樹下......它也可能是一個(gè)活動(dòng)，比如，它是一支優(yōu)美華麗的樂曲；比如，它是一個(gè)生動(dòng)有趣的游戲；比如，它是一次令人大汗淋漓的運(yùn)動(dòng)......或者，它是一個(gè)人，比如，他是你最好的朋友；比如，他是你敬愛的老師；比如，它是你親愛的家人......

　　我也有一個(gè)“秘密花園”——繪畫。它是一個(gè)屬于我自己的“秘密花園”，當(dāng)我心情好時(shí)，我會(huì)拿起畫筆，把一切的美好，都畫在紙上。天空中飄下的雨，輕快涼爽；眼前大大的樹葉，青翠欲滴；大街上吵鬧的人群，談笑風(fēng)生......這些，都是我的歡樂。當(dāng)我難過時(shí)，我又拿起畫筆，把一切的不快樂，再次畫在紙上。天空中飄下的雨，凄凄涼涼；眼前大大的`樹葉，枯黃凋零；大街上吵鬧的人群，噪音不斷......這些，都是我的悲傷。

　　在我的“花園”，只有我一個(gè)人，它，是我自己的小小世界。我會(huì)有委屈、憤怒、哭泣，還會(huì)有感動(dòng)、歡笑、愉悅......在一次美好的旅行中，我可以畫出沿途美麗的風(fēng)景，保留下那美好的回憶，多年以后，當(dāng)我打開畫本，我可以想起那一刻。我還可以親手繪出旅行的地圖，當(dāng)我找到它時(shí)，哦，這些景點(diǎn)我都去過。當(dāng)我吃了一頓美味的大餐時(shí)，我可以畫出好吃的菜品，下次再看，對(duì)了，這道菜十分好吃。

　　我生活的一切煩惱與歡樂，都可以對(duì)繪畫傾訴，你不用擔(dān)心沒人傾訴。只要你提起畫筆，就可以把它們一股腦全畫出來，畫完了，你的心里也會(huì)舒服很多。

　　看，這就是我的“秘密花園”——繪畫。怎么樣？是不是有很大的用處？那么，你心中的“秘密花園”又是什么呢？

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