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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-04 07:47:05 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)作文必備9篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級(jí)作文必備9篇

        六年級(jí)作文 篇1

          “蚊子們的世界真無(wú)奈,蚊子們的世界真悲哀!蔽覀兾米蛹易宸敝衬芰﹄m強(qiáng),但大多數(shù)都葬身在人類(lèi)的巴掌下。就此,蚊子王國(guó)的國(guó)王召集幾乎全世界的蚊子居民,準(zhǔn)備在王國(guó)的“首都”開(kāi)一場(chǎng)大會(huì)議。

          到了會(huì)議那天,“首都大會(huì)堂”十分熱鬧。我們尊敬的國(guó)王走到話筒前,大聲說(shuō):“各位蚊子先生,蚊子女士,大家好。今天我們會(huì)議討論的問(wèn)題是:怎樣和人類(lèi)保持良好的'關(guān)系。這個(gè)問(wèn)題關(guān)系著全世界蚊子的性命和安全。因此,請(qǐng)大家踴躍發(fā)言,提出寶貴的意見(jiàn)!痹捯魟偮洌恢换顫娍蓯(ài)的小蚊子搶了話:“這還不簡(jiǎn)單?和人類(lèi)談判,叫他們不打我們,我們也不咬他們,否則……”“那你派誰(shuí)去談判?”國(guó)王問(wèn)。

          “叫幾個(gè)大哥哥去吧!”

          “談何容易啊,”一位老者捋了捋觸角,“我們派幾個(gè)去,就死幾個(gè)。我們和人類(lèi)沒(méi)有共同語(yǔ)言,一飛過(guò)去就被拍死了,還談什么談判?”接著,一個(gè)年輕的蚊子發(fā)言了:“我們可以不叮人類(lèi),去吸其他小動(dòng)物的血。”“那可不行,叮了豬,得口蹄疫;叮了狗,得狂犬;叮了禽,得禽流感。這么一來(lái),我們吃不飽!”一位中年蚊子嘆息道。

          會(huì)堂沉寂了五分鐘。一頭年輕力壯的母蚊子打破了寧?kù)o:“人人都贊美蜜蜂,我看我們改行也去吸花蜜吧!”許多蚊子都默認(rèn)了,只有一只蚊子還在深思熟慮。片刻之后,他開(kāi)口了:“我們還不如先吸一些無(wú)病動(dòng)物的血來(lái)維持生命。待到時(shí)機(jī)成熟,我們也幫助病人吸瘀血,造福人類(lèi),這樣我們和人類(lèi)不是可以友好相處了嗎?用實(shí)際行動(dòng),勝于談判!”說(shuō)罷,臺(tái)上臺(tái)下熱烈的掌聲此起彼伏,連國(guó)王都連聲稱好。大家沉醉在美好的憧憬中,可一位老蚊子說(shuō):“人類(lèi)怎么會(huì)相信我們是幫他們做好事呢?不是又需要談判,又得找死?”這位老者的一席話,使大家陷入了絕望,國(guó)王也搖了搖頭,十分無(wú)奈。

          會(huì)議進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),仍沒(méi)有十分實(shí)際的策略。一種種方案接連被否定了,沒(méi)有一只蚊子能想出改善環(huán)境的方法。大家也筋疲力盡,無(wú)力思考,國(guó)王也只好下令散會(huì),大家不歡而散。

          一場(chǎng)關(guān)系到蚊子種族生亡的大會(huì)就這樣結(jié)束了……

        六年級(jí)作文 篇2

          開(kāi)學(xué)時(shí)間就要到了,可我還有幾篇作文沒(méi)有寫(xiě)。作為班干部,準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)可是頭等大事,要不然怎么去說(shuō)別人?于是,我攤寫(xiě)本子,絞盡腦汁地想著:”做客,過(guò)生日,采花寫(xiě)過(guò)了,學(xué)騎車(chē)也寫(xiě)過(guò)了……” 哎,我捏著筆發(fā)起愣來(lái)。

          媽媽見(jiàn)了,便”嘩啦嘩啦”地?cái)?shù)落我”你看看你哪有像你這樣寫(xiě)作文地,半天寫(xiě)不出來(lái)一個(gè)字,挨頭殺時(shí)辰呀!!”媽媽的這句話無(wú)疑是”雪上加霜”讓原本就郁悶不以的我像獅子一樣爆哄起來(lái)!闭f(shuō)我,說(shuō)我,就知道說(shuō)我,有本事你來(lái)寫(xiě)!”媽媽見(jiàn)我頂嘴,便像老虎一樣叫起來(lái)。

          幸好爸爸在這時(shí)候回來(lái)了,知道事情的原因后,笑著說(shuō):現(xiàn)在是和平時(shí)期,你們母女吵什么,珍珍,跟老爸出去走走!薄币,知我者老爸也!”我像一只麻雀一樣歡快的”飛”出家門(mén)。

          我和老爸訓(xùn)著河邊到處走動(dòng)。忽然,一支淡粉色的荷花應(yīng)入我的視線。我往前跑去,忽然眼前一亮,啊!荷花池!

          荷花池里的荷花像一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞,荷花的花瓣有理到外,由大到小,一圈一圈的;ò甑念伾奂t粉色的,青翠欲滴,花瓣上還有幾顆晶瑩的水珠,在陽(yáng)光下顯得尤為可愛(ài)。當(dāng)我把我看到的'告訴爸爸時(shí),他豎起大拇指夸我是有心人。后來(lái),我們有欣賞了婆娑,飄逸的柳樹(shù),點(diǎn)點(diǎn)吐吐的桃樹(shù)……”從河邊歸來(lái),已經(jīng)是滿腦的文字;丶以趯(xiě)作文是”下筆如有神”了!

          哦,真感謝老爸一放下筆,去走走!

        六年級(jí)作文 篇3

          今天,我看到一幅漫畫(huà),是一位老伯坐在水邊,好像要釣魚(yú)。但是他只是用了一盆清水,他自己手里舉了個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“這里有清水”。魚(yú)兒們就爭(zhēng)先恐后地往清水盆里蹦。

          這幅畫(huà)發(fā)人深省。表面上講述了老伯“釣魚(yú)”,實(shí)際上是說(shuō)現(xiàn)在的環(huán)保情況。魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屒逅,證明河水已經(jīng)臟得連魚(yú)都受不了了。有些人隨意地向河里傾倒垃圾,有些企業(yè)將工業(yè)廢水隨意向江河排放,這會(huì)造成水源的污染,從而導(dǎo)致水質(zhì)變壞。現(xiàn)在地球的環(huán)保問(wèn)題的確不容小視。舉個(gè)例子吧,南極上空有個(gè)臭氧層空洞。眾所周知,臭氧層是用來(lái)防止太陽(yáng)紫外線過(guò)多攝入地球而傷害生物的,南極上方的臭氧層如果出現(xiàn)缺口的話,那些企鵝可就不安全了?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),這個(gè)大洞是人類(lèi)造成的`,和一種家用電器有關(guān)——那就是冰箱。早期的冰箱是靠一種制冷劑——“氟利昂”制冷的,而它會(huì)破壞臭氧層。好在大多數(shù)人已經(jīng)意識(shí)到了老式冰箱的缺點(diǎn),都換成了新式的無(wú)氟冰箱?墒怯幸恍┤艘浴笆″X(qián)”為由,還在用老冰箱。如果大家都有環(huán)保意識(shí),那個(gè)臭氧洞沒(méi)準(zhǔn)會(huì)慢慢恢復(fù)呢。

          還有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)睦,那就是全球變暖?dǎo)致冰川融化加快。這件事的受害者不只是動(dòng)物,就連人類(lèi)也會(huì)被牽連。全球變暖的原因在于人類(lèi)大量使用化石燃料造成的;剂暇褪敲汉褪,還有天然氣。使用化石燃料會(huì)排放大量二氧化碳,二氧化碳會(huì)阻止射入地球的陽(yáng)光反射到太空中去。熱量散不出去,地球自然就變暖了。有專家說(shuō):“如果全球溫度再升高幾攝氏度,冰川就會(huì)全都融化,海平面上升就會(huì)淹沒(méi)大陸!蔽夜烙(jì)到時(shí)候人類(lèi)就沒(méi)法生活了。所有陸生動(dòng)物也因此絕跡。如果這一切都發(fā)生了,就成了人類(lèi)濫用能源的懲罰。我們應(yīng)該少用化石燃料。比如煤這一類(lèi)的可以用秸稈替換,否則秸稈就焚燒了,還污染空氣。至于電力問(wèn)題,可以多利用水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電等方式替代傳統(tǒng)的火力發(fā)電。

          地球只有一個(gè),我們要好好珍惜和愛(ài)護(hù),不要過(guò)度開(kāi)發(fā)能源,注意保護(hù)環(huán)境,希望漫畫(huà)里的一幕永遠(yuǎn)不要發(fā)生。

        六年級(jí)作文 篇4

          今天一早,媽媽就喊醒了我,高興地對(duì)我說(shuō),我們家要買(mǎi)車(chē)了!罢娴模俊蔽乙幌伦幼似饋(lái),“什么顏色?什么牌子?什么型號(hào)?”現(xiàn)在還沒(méi)決定呢!“待會(huì)兒你和我們一起去選車(chē)。”媽媽笑著說(shuō)。

          在去4s店的路上,我一直在想象著我家買(mǎi)了車(chē)的'生活。以后,爸爸就可以開(kāi)著車(chē)送我去學(xué)校,再也不怕風(fēng)吹日曬了。爸爸媽媽還可以開(kāi)著車(chē)帶我去探望在老家的爺爺奶奶,還可以一家去外面旅游......不知不覺(jué),已經(jīng)到了4s店,我迅速地下了車(chē),向4s店奔去。

          走進(jìn)4s店,我就看見(jiàn)了許多型號(hào)的車(chē)子,這些車(chē)顏色各異,形狀款式各不相同。經(jīng)過(guò)精心挑選,爸爸媽媽買(mǎi)了一輛黑色的豐田。

          車(chē)很快就送到了家,我對(duì)這輛豐田車(chē)愛(ài)不釋手。連上車(chē)下車(chē)都試了十幾遍。隨后,我便在車(chē)上閱讀各種功能,時(shí)不時(shí)的動(dòng)動(dòng)方向盤(pán),聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)。在享受過(guò)車(chē)的功能后,我就和爸爸媽媽將車(chē)的里里外外擦試了一遍。這樣,車(chē)子就變得更加嶄新了。

          晚上,因?yàn)榕挛壹业呢S田被小偷偷掉,或者被別的車(chē)撞到,我怎么也睡不著。最后,爸爸把車(chē)停到了車(chē)庫(kù)里,我才安心入睡。唉,有車(chē)的感覺(jué)真奇妙!

        六年級(jí)作文 篇5

          “xxx睡著了耶……”“啊哈哈哈哈哈哈”伴隨著笑聲,我們駛向了東方中學(xué)。

          今天是學(xué)校春游的日子,早上,我背著書(shū)包,哼著小曲兒,走向?qū)W校。路上花兒向我招手,小鳥(niǎo)為我歌唱,可高興了!

          度過(guò)了車(chē)上的愉快時(shí)光。我們來(lái)到了龍華烈士陵園。我們?cè)趶V場(chǎng)上集合,進(jìn)行了莊嚴(yán)肅穆的演講、鮮花禮。接著,我們來(lái)到了墓地。來(lái)到了英勇烈士的墓地,心中不免有些悲壯、崇敬。想起我們現(xiàn)在的'幸福生活都是由這些先烈們靠鮮血換來(lái),我的心情難以平靜……在走出陵園時(shí),有尊大雕像,是戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)斗沖鋒的場(chǎng)面,他們臉上那視死如歸,充滿信心的表情,讓我想起了電視里解放軍戰(zhàn)斗的畫(huà)面,我的心起了一層漣漪。

          懷著崇敬的心,我們又上車(chē)去往下一站。

          10點(diǎn)多,我們來(lái)到上海植物園,在一片空地上,我們開(kāi)始了休息和午餐。導(dǎo)游一說(shuō)解散,我們就像一盤(pán)散沙,奔向各自的目的地。那里有釣魚(yú),有燒烤,有賣(mài)冷飲的等等。說(shuō)句實(shí)話,我還真不覺(jué)得那是植物園。

          那里有一片小湖,湖上可以租人力船。我和小W踩著踏板,在湖上游蕩。這時(shí),在我們的左邊突然沖出來(lái)一艘船,與我們零距離接觸,我們搖晃了一下,可想而知,接下來(lái),一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始,有些人看這樣有趣,也紛紛開(kāi)始攻擊鄰船。在這混亂的“激戰(zhàn)”后,我們上了岸,雖然水濺了一身,但還是開(kāi)心極了。

          伴隨著笑聲,我們結(jié)束了快樂(lè)、有趣的一天。

        六年級(jí)作文 篇6

          大家常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”。杭州之所以美,是因?yàn)樗?dú)有的西湖。但是,我覺(jué)得西湖邊最美的就是柳樹(shù)了。

          春天,當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)時(shí),柳樹(shù)枝就冒出綠色,倒垂著的'細(xì)長(zhǎng)柳枝上,嫩綠色的芽迎著春風(fēng)越長(zhǎng)越綠,那密密麻麻的柳枝像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)。

          夏天,太陽(yáng)火辣辣的,但是,柳枝還是那樣綠,就像一個(gè)小姑娘舞著長(zhǎng)袖,為大家?guī)?lái)一陣陣清香。

          秋天,盡管柳樹(shù)失去倆綠色的葉子,但它依然柔軟如絲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一縷在風(fēng)中飄舞的白煙。

          冬天,當(dāng)大雪紛紛落到柳枝上的時(shí)候,那一條條柳枝就像純白的銀絲倒掛在樹(shù)梢上,是那么的迷人。

          柳樹(shù),在我眼里,你一年四季都那么美麗,你使西湖這顆明珠變得更加璀璨。

        六年級(jí)作文 篇7

          因?yàn)槲移綍r(shí)不注意用眼衛(wèi)生,我的眼睛近視了,現(xiàn)在左眼是275度,右眼是325度,在同齡人中度數(shù)已算是高的了。從四年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)換了4幅眼鏡片了,這兩天爸爸媽媽又給我配了一幅“雙光”的眼鏡,醫(yī)生說(shuō)在一定程度上可以延緩近視的發(fā)展,原理是看遠(yuǎn)處用鏡片的上半部分,也就是正常度數(shù),下半部分是150度,用來(lái)看近處。剛戴上非常不習(xí)慣,上下樓時(shí),如果不注意低頭,很可能因看錯(cuò)地方而摔倒,看黑板或是看書(shū)時(shí),不小心用了中間的.度數(shù),只看一眼,不但看不清楚,而且眼睛還會(huì)流淚,頭也會(huì)暈?墒羌偃绮淮餮坨R,無(wú)論看什么都模模糊糊的,哎,近視眼可真不好!為此我還鬧過(guò)不少笑話呢!

          有一次,在大街上,一個(gè)人在我前面走著,那天我沒(méi)有戴鏡,那不是我的好朋友許愈佳嗎?于是我狂奔過(guò)去,朝她的肩頭一拍,大喊:“許愈佳!”她一回頭,哇,不認(rèn)識(shí),她不是許愈佳,我頓時(shí)臉漲的通紅,心里忐忑不安,站在那里,非常尷尬,不知所措。連說(shuō)了好幾個(gè)“對(duì)不起”。哎,近視眼可真不好!

          還有一次,我們?nèi)ド瞎_(kāi)課,那天我忘了戴眼鏡,由于個(gè)頭比較高,又被安排到了靠后的位置,因?yàn)榭床磺搴诎澹且还?jié)課一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)懂,老師提問(wèn),我一個(gè)字也說(shuō)不上來(lái),當(dāng)時(shí)我恨不點(diǎn)有個(gè)地縫鉆進(jìn)去,到現(xiàn)在想起來(lái)心里還隱隱作痛。哎,近視眼可真不好!

          現(xiàn)在,我已經(jīng)非常注意用眼衛(wèi)生了。但是我要告訴同學(xué)們,你們一定要以我為鑒,端正坐姿,少看電視和電腦,經(jīng)?纯淳G色的植物,常做眼睛保健操,保護(hù)好你們美麗的眼睛吧,眼睛可是心靈的窗口,視力又是眼睛的生命噢!如果你不信,眼睛近視了,到時(shí)后悔就晚了,哎,我的同學(xué),你可知道:近視眼可真不好!

        六年級(jí)作文 篇8

          言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì)感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。

          我的父親,就是一個(gè)很講誠(chéng)信的'人。他從小就教育我要誠(chéng)實(shí)守信。做人不能有半點(diǎn)虛假,要腳踏實(shí)地的過(guò)日子。而在平常生活中,我的父親也是以身作則。是我學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣。

          大家知道東方綠舟嗎?現(xiàn)在的我已經(jīng)不知去那里多少次了?墒俏胰匀缓芟矚g它。你知道為什么嗎?記得那時(shí)我還小。我常常聽(tīng)伙伴們談起東方綠舟那個(gè)少兒活動(dòng)基地。他們談得有滋有味。他們說(shuō):那里時(shí)孩子的樂(lè)園,那里有好多好玩的地方。這句話竟令我羨慕了半天。從此,那兒竟然成為了我夢(mèng)寐以求想去的地方。我把這件事情告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了以后竟想都沒(méi)想的就告訴我:沒(méi)問(wèn)題。老爸一定帶你去。這樣,就這個(gè)雙休日,好嗎?這句話,讓我興奮的要命。于是,我天天期盼著雙休日的快點(diǎn)到來(lái)?墒,到了星期六晚上。我睡在床上,迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在廚房對(duì)話,媽媽說(shuō):算了吧,明天別帶孩子去了,你的腳后跟都紅腫了,明天還怎么開(kāi)車(chē)。堪,這怎么行,你知不知道,孩子多么想去那里啊,更何況我已經(jīng)答應(yīng)她了。爸爸說(shuō)。那你可以下次帶她去嘛媽媽嘟囔著。爸爸又告訴媽媽:唉,我常常告訴孩子,做人要有誠(chéng)信,如今,連我自己都做不到,還怎么教育孩子呢?好了,你也不要?jiǎng)裎伊,趕緊睡覺(jué)吧。明天還要去東方綠舟呢。我沒(méi)事,只要涂點(diǎn)藥就好了?蓩寢層X(jué)得還是不妥當(dāng)。好了,孩子睡覺(jué)呢!別吵醒她走吧。爸爸拉著媽媽回房間睡覺(jué)了。此時(shí)的我,已經(jīng)按捺不住自己的心情了,眼淚止不住的往下流。我覺(jué)得爸爸真的對(duì)我很好。他是一個(gè)會(huì)教育的人!

          第二天,爸爸一點(diǎn)沒(méi)有受傷的樣子,仍然高高興興的。后來(lái),我實(shí)在忍不住問(wèn)爸爸為什么受傷還帶我去玩,因?yàn)檫@明明比起爸爸的腳來(lái)說(shuō),這時(shí)微不足道的呀。爸爸笑笑對(duì)我說(shuō):這是做人的基本原則:講誠(chéng)信呀。現(xiàn)在你雖然還小,可是你也要學(xué)會(huì)誠(chéng)信。只要你誠(chéng)信待人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)的。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然我還是不懂深層的含義,可是起碼我已經(jīng)知道了什么是誠(chéng)信,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人

          誠(chéng)信像土,一畝心靈之土,為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng),使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水,萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上。誠(chéng)信是人之本,民之基,國(guó)之根。

        六年級(jí)作文 篇9

          自打這學(xué)期結(jié)束后,暑假開(kāi)始了,因?yàn)槲业陌职謰寢尪忌习嗳チ耍以疽詾樵诩摇白杂伞绷,唉,可?.....

          媽媽給我了一部手機(jī),所以每天有得帶上“緊箍咒”了。每天媽媽總是打無(wú)數(shù)個(gè)電話,一下嘮叨這個(gè),一下嘮叨那個(gè),而且每天的話題都一樣,煩死了,“喂,峰峰,有沒(méi)有壞人來(lái)敲門(mén)啊?你那邊下雨了嗎?冷不冷?在不在寫(xiě)作業(yè)啊......”這些問(wèn)題他都問(wèn)了上百遍了,“峰......”你看,她又在嘮叨了......有一次,大約是在上午十一點(diǎn)左右,我剛寫(xiě)完作業(yè),活動(dòng)了一下筋骨,打開(kāi)了電視,沒(méi)想到這時(shí)媽媽打電話來(lái)了:“峰峰,在干什么?”“準(zhǔn)備看電視了!薄笆裁?”她立刻“晴轉(zhuǎn)陰”,火冒三丈:“什么準(zhǔn)備!你怎么又在看電視,是不是很早就看了!啊!不會(huì)我前腳剛走,你就在看了......不準(zhǔn)看電視,寫(xiě)作業(yè)!”她丟下這就話就掛機(jī)了,我氣憤極了,重重的關(guān)了電視,悶悶不樂(lè)的.寫(xiě)起了作業(yè)。

          不過(guò),媽媽有時(shí)打電話也有好處:上次,要不是媽媽打電話來(lái),讓我知道中午在哪里吃,那我可得餓肚子了。

          媽媽“查崗”,真不自在啊!

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