六年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　今年夏天特別熱。一天，我讓媽媽帶我去游泳。

　　我怕水，可是看著別的小孩子在游泳池里快樂無比的樣子，又非常羨慕，真是又怕又愛！記得小時(shí)侯洗澡，每當(dāng)水從我的頭上、臉上流下來，我就感覺好難受，似乎不能呼吸。我常常被水嗆得又哭又叫，媽媽每次給我洗澡都累得精疲力竭，無論她怎么鼓勵(lì)我，我就是怕水。

　　現(xiàn)在我大了，看到比我小的孩子都敢下水玩兒，我就對(duì)自己說：別怕，有什么好怕的，去試試，你已經(jīng)是男子漢了，應(yīng)該勇敢！可是來到游泳池邊，看著足有幾米深的'水，我感到一陣暈眩。我望了望媽媽，媽媽沒有說話，只是微笑著朝我點(diǎn)頭，還豎起大拇指。

　　“你總要試試呀！”這個(gè)聲音在心底默默地鼓勵(lì)著我，不管三七二十一，我豁出去了。套上游泳圈，我就像要上戰(zhàn)場(chǎng)的土兵一樣鼓起了勇氣，抓緊游泳池的邊沿，試著走進(jìn)水池，池子里的水讓我頓時(shí)感覺涼爽，那種涼爽從腳上一直傳遍全身，舒服極了。

　　原來，水是這么神奇，我高興地大喊：“媽媽，好舒服……”媽媽在水池外望著我，微笑著，那笑容似乎在告訴我：只要試一試，就會(huì)有意想不到的收獲！

六年級(jí)作文300字 篇2

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫，原來的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人�？涩F(xiàn)在，生活中隨處都存在著浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象——水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；房間里開著電燈電視，屋里長時(shí)間空無一人：街道上到處都是垃圾：河面上還漂著被折下的樹枝。你是否看到過類似的現(xiàn)象，這些隨處可見，隨手能做的小事，我們難道不能把它做得更好嗎？可是，還有這樣的人，被金錢迷失了雙眼，去不加節(jié)制的開采礦物砍伐樹木，看到這些，我真想對(duì)他們說；俗話說的.好，善待地球就是善待自己。同樣，傷害地球就是傷害自己。醒醒吧，不能在這樣下去了，現(xiàn)在拯救地球以是全國人民的呼吁。是啊！為了人類的生存，為了能在綠色的家園下。就讓我們刻不容緩地行動(dòng)起來，共同護(hù)衛(wèi)我們的家園。讓全國人民都加入到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的行列中。讓明天的空氣更清新，讓明天的河水更清澈吧！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　每當(dāng)聽到“只有堅(jiān)持，才能成功”這句話，我都會(huì)想起令我難忘的那一件事。記得那一天，樊師杰告訴我今天體育課要跑四百米，我聽了，頓時(shí)愣住了，我可是一個(gè)小哦胖子��！跑四百米對(duì)我來說，就仿佛下地獄一樣。

　　體育課上，老師果然讓我們跑四百米，我和樊世杰等人別分在了一組。

　　轉(zhuǎn)眼間，跑完了五組，輪到我們了，我看著眼前寬闊的跑道，眼中充滿了恐懼，它好像在嘲笑我一般，令我非常難受。

　　隨著老師的一聲令下，開始了。我想：反正我也跑不快，還不如散步，看看“風(fēng)景”呢！于是，我變悠閑地“跑”著，絲毫不著急。這時(shí)，在我身后的樊世杰追上了我，他說：“嘿！你怎么跑這么慢��？”

　　我不急不慢地說：“無論我怎么跑，都不可能跑完，我太胖了！”

　　樊世杰說：：“只要你堅(jiān)持，就能跑完，就能成功�！�

　　“真的？”我半信半疑，樊世杰肯定的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我聽了他的話，堅(jiān)持不懈，果然跑完了。

　　這是，太陽出來了，萬里無云，陽光明媚，正和我的心情一樣美好。

　　之后，我無論做什么事，都堅(jiān)持著，便一步步走向成功之路。這句話給我的啟發(fā)很大

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