六年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭(zhēng)奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價(jià)�！痹捯魟偮�，我把手一揮，朝地上砸去，只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船�！彼⒓捶瘩g道：“誰(shuí)讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了�！蔽覀儌z吵得不可開(kāi)交，要不是同學(xué)們拉住我們倆，我們都已經(jīng)打起來(lái)了。
從此，我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。在班里我們也如同敵人一樣。
事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對(duì)的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個(gè)好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后，在放學(xué)的'時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對(duì)不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說(shuō)：“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽(tīng)，大吃一驚。隨后連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友�！痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿出來(lái)，送給了對(duì)方。我們給它們?nèi)×藗�(gè)名字，“友誼之船”。
從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，把握好自己的小船，駛向遠(yuǎn)方。
六年級(jí)的作文 篇2
今天，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，一片好氣景。在教室里，我班的同學(xué)的笑臉也如這天氣一般燦爛。全班的同學(xué)正在舉行一場(chǎng)熱鬧的班隊(duì)會(huì)——“輕叩詩(shī)歌的大門”。
首先經(jīng)過(guò)大家唧唧喳喳的討論和手忙腳亂的準(zhǔn)備后，班會(huì)今天下午正式開(kāi)始！我與班長(zhǎng)經(jīng)過(guò)熱情洋溢的動(dòng)員，大家鼓起勇氣上臺(tái)表演。一開(kāi)始是每小隊(duì)代表來(lái)匯報(bào)活動(dòng)總結(jié)。他們毫不猶豫地上臺(tái)，大聲朗朗地讀出小隊(duì)一周來(lái)的心血與成果。見(jiàn)大家碩果累累，心中一嘆：“真是不容易啊！”一周來(lái)，同學(xué)們各自分工，進(jìn)步各種各樣豐富多彩的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，大家積極學(xué)習(xí)詩(shī)歌、背誦詩(shī)歌討論詩(shī)歌、收集詩(shī)歌，體現(xiàn)了全體同學(xué)對(duì)詩(shī)歌學(xué)習(xí)的濃厚興趣！
接下來(lái)是最精彩的節(jié)目與表演——配樂(lè)詩(shī)朗誦。通過(guò)悠如流云，剛?cè)绶遑鸬墓彭嵰r托，我們的同學(xué)用柔美而抒情的嗓音朗誦。噍�。〉谝晃煌瑢W(xué)上場(chǎng)了。聽(tīng)：“春天的生命娩如破殼的'豆苗一般……”他的音律柔剛并濟(jì)，她的聲音抑揚(yáng)頓挫通過(guò)優(yōu)美的古韻和朗誦，表達(dá)出一位位從古至今的杰出詩(shī)人的不同感情。這從中我們娩如聽(tīng)見(jiàn)了古代青山流水，宛如聞到了世外桃園的芬芳清香，真是引人入勝，令人思潮起伏，在每一位同學(xué)心中蕩漾起一層層優(yōu)美的漣漪。
接下來(lái)，還有激情洋溢的集體詩(shī)朗誦同學(xué)有展示大家那多姿多彩的詩(shī)歌集以及最扣人心弦的加分比賽——賽詩(shī)。這些節(jié)目，都需要大家付出多少努力與汗水，付出多少的精力與心血啊！
通過(guò)這一次班隊(duì)會(huì)，我學(xué)會(huì)了詩(shī)歌的知識(shí)。其實(shí)，在詩(shī)歌的海洋中待我學(xué)習(xí)的還有很多很多……
六年級(jí)的作文 篇3
生活中我們見(jiàn)過(guò)數(shù)之不盡張臉，媽媽那張慈祥的臉，讓我感到生活的溫馨；老師那和藹可親的臉，讓我重復(fù)信心；同學(xué)那陽(yáng)光的臉，讓我感受到人間生活的多姿多彩。而那張刻滿皺紋的臉，給我留下了永不磨滅的印象。
外面寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)被無(wú)情的風(fēng)吹彎了腰；我躺在暖和的被窩里，嘆息道：“滋潤(rùn)萬(wàn)物的春天過(guò)去了，熱情似火的夏天溜去了，五谷豐登的秋天閃過(guò)了，而銀裝素裹的冬天來(lái)臨了�！眿寢屨f(shuō)：“女兒，家中沒(méi)有牛奶了，你到小賣部那里買點(diǎn)奶抵上吧！”我無(wú)可奈何地鉆岀了被窩，穿起了衣服，心想：這天這么冷，該如何度過(guò)呢？我快步地走岀了院子，只見(jiàn)在近處有一群人，我情不自禁地往人群方向走。“哦，原來(lái)是有人在賣牛奶�！蔽艺f(shuō)道。我心想：不如在這兒買吧，反正小賣部離這兒有一定的路程。我不管三七二十一了，連忙說(shuō)：“大伯，我要五瓶牛奶�！彼f(shuō)：“好，等一會(huì)兒吧！”我打量了他一下：頭帶一頂帽子，臉上仿佛刻滿了溝似的皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，臉有一點(diǎn)發(fā)紫，一雙已發(fā)紫的嘴唇，不時(shí)會(huì)顫抖一下，身穿很樸素的衣服，腳穿一雙棉鞋，無(wú)意間我看到了他帽子外露出一些白發(fā)。人群逐漸分散了，他遞給了我五瓶牛奶，說(shuō)：“真不好意思，小女孩讓你久等了�！蔽颐摽诙鴮纭皼](méi)關(guān)系�！蔽腋械胶闷�，問(wèn)到：“大伯，這么冷的天氣你為什么岀來(lái)買牛奶呢？”他變得和藹可親，滔滔不絕地說(shuō)：“孩子，你不應(yīng)該叫我大伯了，我己經(jīng)七十多歲了，我是一個(gè)退休工人，我整天在家悶得很，現(xiàn)在是冬天了，我想到人們?nèi)绻诙绽锖壬弦槐婧娴腵牛奶就好了，便瞞著子女到外面買牛奶，我的子女是不予許我去買東西的�！蔽铱吹搅怂砗笥幸惠v三輪車，車上有一個(gè)大大的保暖瓶，也許里面裝著牛奶。大伯又說(shuō)：“孩子，我要回家了，免得被我的子女發(fā)現(xiàn)了，他們會(huì)擔(dān)心的�！蔽腋f(shuō)了聲再見(jiàn)后，他便騎著三輪車走了。
我靜立不動(dòng)，呆呆地看著大伯遠(yuǎn)去的背影，心受感觸，又沉浸在深思中，而大伯所說(shuō)的話溫暖了我的心。
這張刻滿皺紋的臉給我留下了深刻的印象，讓我難以忘懷；同時(shí)大伯的品質(zhì)感染了我，從此成為了我的榜樣，讓我的生活變得更加豐富多彩。
六年級(jí)的作文 篇4
什么是父愛(ài)？父愛(ài)是無(wú)私的，如一塊可口的巧克力，一杯值得細(xì)細(xì)品味的茶，一盒睡前的牛奶，一句在困難是給予的鼓勵(lì)話語(yǔ)……父愛(ài)，是一個(gè)關(guān)切的眼神，溫暖的肩膀。
“轟隆隆，轟隆隆。”雷公想打了雞雪似的拼命擊鼓，風(fēng)婆婆也付喝著吹著大風(fēng)，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我無(wú)助的站在接送口，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接走，我東看看，西瞧瞧，心想：媽媽出差了，爸爸還在加班，我又沒(méi)帶雨具，該怎么辦呢？我著急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正打算沖進(jìn)雨簾，這時(shí)，一個(gè)高大的身影向我走來(lái)，我定睛一看，呀！是爸爸。爸爸見(jiàn)了我，小跑著過(guò)來(lái)，喘著粗氣，說(shuō)：“小林，久等了吧�！薄鞍职�，你不是要加班嗎？你現(xiàn)在來(lái)接我，不會(huì)被扣工資嗎？”爸爸沒(méi)回答我，將我摟進(jìn)懷了，打著傘接我回家。
老天越哭越傷心，一路上，爸爸盡可能的把傘向我這邊推，雨水打濕了他的衣襟，順著下巴調(diào)皮的溜進(jìn)爸爸的'衣服里，凍得爸爸直打啰嗦，而我確緊靠著爸爸，毫發(fā)無(wú)損得縮在爸爸的懷里。夏天的雨就這樣又個(gè)性說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，不議會(huì)，太陽(yáng)撥開(kāi)了烏云，金色的余暉撒滿大地，電線上的雨水“丁冬，丁冬”地望下滴。我也到家了，當(dāng)爸爸收氣傘時(shí)，我驚呆了，頭發(fā)上地水珠滴在身上，衣服，褲子全濕了，我正想叫爸爸回家換衣服時(shí)，爸爸卻說(shuō)“小林，快上樓去泡個(gè)熱水澡，爸爸就不上樓了，今晚去阿姨加吃飯，我回去上班了。”爸爸對(duì)我微微一笑，我猛地看見(jiàn)，皺紋隨著歲月爬上了那張飽經(jīng)風(fēng)霜的連。我不禁鼻子一酸。
望著他已不在年輕的背影漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里，我不禁流下了眼淚。
六年級(jí)的作文 篇5
一看姥爺?shù)墓窛M身草屑，我就知道春又回來(lái)了。一大早我就帶著狗出門去玩了。
一踏出院子，翠綠便布滿我眼前的一切。姥爺?shù)男?shù)開(kāi)始長(zhǎng)枝椏了，院右邊的三棵老樹(shù)好像慈祥的老人，照顧著四棵小樹(shù)，老樹(shù)用自己的綠葉為小樹(shù)遮擋了風(fēng)雪，之后又把陽(yáng)光讓給了小樹(shù)。樹(shù)葉的間隙映出一塊塊光斑，加速融化著地上還沾著草的雪塊。
狗一放出去就跑得老遠(yuǎn)，原來(lái)是被松鼠吸引了。松鼠扔掉了銜在嘴里的一串漿果，飛也似地竄上大樹(shù)。狗在下邊跳，樹(shù)皮都被它撓破了。
我不理狗，它自己知道回家的`。我走到河邊，河水沖掉了表層的浮冰，清澈無(wú)比，一眼看去，幾條細(xì)麟魚(yú)游曳在水中，河床上的細(xì)沙和鵝卵石也看得一清二楚。突然，姥爺?shù)哪菞l白狗不知為什么放棄了松鼠，撲通一下跳進(jìn)了河里，濺起一大片水花。不過(guò)被冰凍過(guò)的河水還未暖和起來(lái)，白狗嗚咽著逃上來(lái)，抖掉身上的水珠，冷得直發(fā)抖。把我逗得哈哈大笑。
我和白狗繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒就走到花地了。這片草坪之所以叫花地，是因?yàn)樗磕甏禾於奸_(kāi)滿花，十分美麗。今年它也不例外，赤橙黃綠青藍(lán)紫等各種顏色的花草正在爭(zhēng)奇斗艷呢。
我當(dāng)了一回“采花大盜”，見(jiàn)著好看的花就摘，摘了滿滿一束。之后，我躺在花叢中，聽(tīng)著流水潺潺，鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，春風(fēng)吹拂，感覺(jué)自己也是大自然中，春天中的一員了。
突然，狗狂吠起來(lái)，原來(lái)它在和一只蜜蜂戰(zhàn)斗，我趕緊把它拉開(kāi)，要是被蜇腫了狗臉就慘了。一只蝴蝶落在狗鼻尖上，它打了個(gè)哈欠，還抽了抽狗鼻子。它又把我逗笑了，還不停地?fù)u著尾巴。
春天，燦爛在我的心靈深處!
六年級(jí)的作文 篇6
太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么的美麗、多么的壯觀！我愛(ài)看這美麗的落日。
太陽(yáng)慢慢靠近西山，漂浮在天上的云，像是被涂上了一層濃濃的胭脂粉，這時(shí)，東邊的`天上，掛起了一彎月牙，她笑瞇瞇地望著太陽(yáng)，好像在對(duì)他說(shuō)：辛苦一天了，您該歇會(huì)了�？商�(yáng)還是依依不舍地停留在天邊，把最后的點(diǎn)點(diǎn)余光灑在我們身上，我們揮揮手：明天再見(jiàn)了。灑在草坪大樹(shù)上，它們似乎也在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭：再見(jiàn)了，太陽(yáng)公公！
小區(qū)里的樓房好像都披上了一件金色的衣裳。這金色的衣裳是多么耀眼、多么燦爛。一只小花貓站在了天臺(tái)上，面對(duì)夕陽(yáng)，唱起了歡送的歌：喵喵喵，我是一只小花貓，站在天臺(tái)上，送太陽(yáng)公公回家去！
這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)慢慢地落下了山坡，不一會(huì)，那美麗的晚霞也漸漸地消失了蹤影。
多美的落日啊，讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了仙境。
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