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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-01-31 14:03:51 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)的作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級(jí)的作文300字

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          關(guān)于奶奶咳嗽病因的研究報(bào)告。

          自從我家搬進(jìn)新家以后,不知怎么,奶奶得了一種奇怪的咳嗽病——有時(shí)咳嗽得非常厲害,有時(shí)咳得輕一些,有時(shí)又像沒病似的。

          后來我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我家打開朝南的窗戶,東南風(fēng)一吹進(jìn)來,奶奶就咳得厲害了。我想,難道奶奶的咳嗽和東南風(fēng)有關(guān)系嗎?于是,我一邊注意每天從電視收聽天氣預(yù)報(bào),一邊悄悄進(jìn)行觀察,并作了記錄:

          2月22日,陰天,北風(fēng),不咳嗽。

          3月9日,晴天,東南風(fēng),咳嗽厲害。

          3月15日,雨天,北風(fēng),咳嗽輕了。

          4月19日,多云,南風(fēng),有點(diǎn)咳嗽。

          啊,奶奶的咳嗽和東南風(fēng)好像真有聯(lián)系!

          我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了胖醫(yī)生,胖醫(yī)生告訴我,奶奶得的是過敏性支氣管炎。我家附近的硫酸廠排出的是有毒的二氧化硫氣體。對二氧化硫敏感的.人,一聞到它。咽喉就會(huì)發(fā)癢,立即咳嗽起來。我為奶奶找到了病因,心里很高興。

          從此,只要刮東南我,我就把朝南的窗戶關(guān)緊。這樣,奶奶就不咳嗽了。我多么希望硫酸廠早日治理污染,使空氣變得清新,就是開窗戶,奶奶也不會(huì)咳嗽呀!

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          春天來了,青青的草兒撒落在小河的兩岸,野花在河灘下爭奇斗艷,不時(shí)散發(fā)出陣陣芳香;一群群鴨子在水中嬉戲、覓食……

          小草探出翠綠的小腦袋,深情地望著雪花凋謝。你看它們,有的剛剛破土,一撮撮,一簇簇,深吸著散發(fā)泥土芳香的新鮮空氣。小草雖然身小力薄,但生命力卻是那樣頑強(qiáng),這不禁使我想起唐代詩人白居易的'詩句來:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。在綠色的草坪上,孩子們追逐著,歡笑著,青年人捧著書讀著,綠色的風(fēng)為他們輕輕地翻著書頁……

          杏蕾聽見成群的小蜜蜂“嗡嗡嗡”焦急的叫聲,急忙扯掉紫色的頭罩,咧開粉紅的小嘴,露出又尖又細(xì)的小黃牙,笑著,笑著……

          瞧,春神搖一路綠色的鈴,踏一輛綠色的車,馱一車綠色的夢來了!春神穿上綠色的鞋,踏響了琴鍵,于是農(nóng)民開始播種希望的種子,他們揮動(dòng)著手里的紅纓鞭,吆喝著耕畜,在那吆喝中,飽含著多少希望!他們在盼望著種子快快發(fā)芽,快快長大,快快成熟。為了不辜負(fù)農(nóng)民的希望,春神的手指又扣響了雨的絲弦,沙沙的小雨彈綠了田野,綠了草地,綠了楊柳,綠了萬物,綠了希望……

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          在夏末金秋的時(shí)候,就是我學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候。在果實(shí)茂密的時(shí)候,也就是我長大成人的時(shí)候?墒侨绻麤]有理想,我的人生就是一片荒涼的秋天。

          理想的作用非常大,理想好像大海里的一塊方向盤,好像沙漠里曬不干的小河,是你人生道路上一條直直的`小路,是帶你一步步走向目標(biāo)的小鳥。

          我的理想不是飛行員,不是工程師,不是領(lǐng)導(dǎo),不是教師,不是導(dǎo)游,不是醫(yī)生,不是畫家,也不是文學(xué)家,而是科學(xué)家。

          如果我是科學(xué)家,我就用自己的力量,仿照大炮、飛機(jī)、輪船等等的東西做出更厲害的機(jī)器,盡力讓我們的國家變得更強(qiáng)大,讓其他國家甘拜下風(fēng)。

          如果我是科學(xué)家,我就盡量將自己的知識(shí)利用起來,造出讓人更方便使用的東西。

          如果我是科學(xué)家,我就用自己聰明的大腦推理或分析,讓大家一同努力,找出我國更多的名勝古跡。

          我一定好好學(xué)習(xí),用自己的力量為國效力。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          我家養(yǎng)了一只機(jī)靈可愛的小烏龜。小烏龜全身綠油油的。柔軟的身子,圓圓的、像寶石一樣的眼晴,貪吃的嘴巴,像盾牌一樣、布滿漂亮花紋的殼和一條看似不起眼的尾巴凝成了一只天真可愛的小烏龜。

          有一天,我把小烏龜放在地上,自己卻不負(fù)責(zé)任地跑出去玩了。鄰居家的`狗看見了小烏龜,口水直流,想吃掉小烏龜。狗撲了過來,小烏龜急中生智,連忙朝水池爬去,狗見狀,飛奔而來。就在千鈞一發(fā)之際,小烏龜潛到水里。狗見了,就守在水池邊,好像在說:“哼!看你能潛多久!”過了一會(huì)兒,狗沒耐心了,就垂頭喪氣地走了。小烏龜浮出水面,好像在說:“比潛水?誰比我厲害?”看!我的小烏龜機(jī)靈吧!

          小烏龜雖然機(jī)靈,但卻非常貪吃。每天我一放學(xué),它就像餓死鬼一樣貼在玻璃上,好像在說:“小主人,你終于回來啦!可餓死我了,快給我喂食吧!”我急忙給小烏龜喂食。我剛把食物扔進(jìn)水里,小烏龜就以迅雷不及掩耳之速游了上去,嘴里含著龜食,把它帶到自認(rèn)為安全的地方。小烏龜開始吃食了,它先把龜食一吞一吐,然后再張大嘴巴一口吞下。吃完食物,小烏龜貪婪地說:“主人,龜食太好吃啦!我還想吃,還有嗎?”小烏龜?shù)呢澇钥烧媪钊税l(fā)笑。

          我愛我家的小烏龜。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          把水裝在一個(gè)紙杯中,然后又把被子倒過來,水是不會(huì)流出。大家可能不相信,今天,我就讓你們見識(shí)見識(shí)吧!

          首先,當(dāng)然先要把材料準(zhǔn)備好:一個(gè)裝滿水的紙杯、一個(gè)盆子、幾張紙,實(shí)驗(yàn)開始了,我小心翼翼的用戶紙包住杯口,然后拿著杯子移至盆子上方,,接著把紙杯倒轉(zhuǎn)方向,本以為會(huì)成功的我,結(jié)果卻出乎我的'意料——水流出來了!“sorry,sorry,這只是個(gè)失誤!”我忙向大家解釋。不甘心的的我,又拿了一張紙重新開始了實(shí)驗(yàn)?墒俏覅s又失敗了!這是怎么回事?同學(xué)們開始議論紛紛。我突然覺得手下濕濕的,我抬起手一看,原來是桌子上有點(diǎn)水。等一下,這不是剛剛放置的地方嗎!原來我用的一直是濕紙!做這個(gè)實(shí)驗(yàn),用濕紙是不行的!我換了一張紙,重新開始了實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我把杯子倒轉(zhuǎn)方向時(shí),一雙雙驚訝的眼睛盯著杯子,水沒有流出,實(shí)驗(yàn)成功了!

          同學(xué)們學(xué)們問我這是怎么回事,我回答說:“這是證明大氣壓存在的小實(shí)驗(yàn)。因?yàn)樗c紙杯的接觸產(chǎn)生了大氣壓,因?yàn)榇髿鈮菏辜埼×思埍约埐粫?huì)掉下,水不會(huì)流出!

          看了這個(gè)實(shí)驗(yàn),你們相信了吧!其實(shí)世界萬物都很奇妙,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)很多神奇的事情!

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          天是鉛灰色的,一片片的云有層次的壓在天空上,呼號(hào)著。天空落下了婆娑的眼淚,”無邊絲雨細(xì)如愁!笔遣患俚摹N艺驹诹昙(jí)的門口。心中塞滿了進(jìn)水的棉花一樣厚重的愁緒,我正站在六年級(jí)的門口。

          我并沒有躲藏,也沒有推門而入。我靜靜的倚著墻,看無數(shù)的.人兒進(jìn)進(jìn)出出;看六年級(jí)的一花一草;看六年級(jí)的歡笑與淚水。我是那樣協(xié)調(diào)的與墻,與六年級(jí)的門口融合在一起。看看也好。一名名學(xué)生推開那鮮艷的門,洋溢著快樂的青春氣息,帶著純真的笑容蹦跳著進(jìn)入六年級(jí)。但在我看來,門卻是古樸沉穩(wěn)厚重的。頗具“一花一世界,一樹一菩提。”的感覺。來到這里,我像是被洗滌了靈魂。透過楠木色的門,我看見……

          我看見走進(jìn)去的人,漸漸地被快樂、苦惱、孤獨(dú)、離別左右著,如同在波瀾洶涌的大海上失去雙槳的船兒,被浪花戲謔一般的拋來拋去。如果你將來看到一葉孤舟,被狂風(fēng)暴浪緊緊追趕

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          我有一個(gè)非常崇拜的人,她的名字叫葉瑞杉。她為什么是我最崇拜的人了呢?就讓我為大家講一講關(guān)于她的故事吧。

          她:有一雙大大的.眼睛,長長的頭發(fā),高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,白嫩嫩的皮膚……

          星期六下午,我和她一起去少年宮上作文課。下課時(shí),只見少年宮的小店門前“人山人海”。這時(shí)我和她正準(zhǔn)備去樓下買水喝,見一位老奶奶過來為自己的孫子買本子。只見人太多,老奶奶擠不進(jìn)去,還被一個(gè)調(diào)皮的小男孩推倒了。大家看見這一切就當(dāng)沒看見似的,老奶奶站不起來一直座在地上等著好心人的出現(xiàn)。葉瑞杉看到老奶奶坐在地上跑過去詢問:“老奶奶你怎么坐在地上?”老奶奶說:“我站不起來,到現(xiàn)在也沒有人來扶我!比~瑞杉聽了以后急忙把老奶奶扶了起來。這時(shí)我正在一旁想:他孫子一會(huì)兒就來了,你扶她干嘛呀?葉瑞杉又進(jìn)去幫老奶奶買來本子。老奶奶接過葉瑞杉買的本子,不住地說:“謝謝你好孩子!比~瑞杉說:“不用謝。來我扶您上樓吧。”后來,葉瑞杉就扶老奶奶一起上樓了。

          你大概也已經(jīng)知道我為什么崇拜葉瑞杉了吧,因?yàn)樗貏e善良,經(jīng)常去幫助有困難的人。

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          小外婆從菜市場買了兩只小雞送給我。初次見面,我就馬上喜歡上了它們。

          它倆全身毛茸茸的,一雙圓溜溜的小眼睛,嵌在嫩黃色的茸毛中,像兩個(gè)黑色的鉆石,鼻子在尖尖的小黃嘴上有兩個(gè)小孔,十分可愛!

          每天早晨,我都會(huì)給它們喂食,看到我,他們就會(huì)不停地拍著翅膀,好像是在歡迎我。每次吃東西,他們都會(huì)用尖尖的小嘴不停地在食物中啄來啄去,聚精會(huì)神。一天早晨,其中的一只突然不吃不喝,靜靜地趴在它的小窩中,眼巴巴地看著我。我知道它不舒服了,可卻無能為力。

          自從同伴死了,另一只就變得無精打采。吃飯也沒有胃口,有一只腳還有點(diǎn)瘸。媽媽說為了能讓它更好地生活,決定把它送到她朋友的鄉(xiāng)下家去。雖然我同意了,但是心里很不高興。送小雞的那天,我哭了。一個(gè)勁地掉眼淚,我的心好像碎了一樣,小雞也眼淚汪汪地看著我可愛的小雞,希望你能在這片更廣闊的`土地中茁壯成長,我回來看你的,我可愛的小雞……

        六年級(jí)的作文300字 篇9

          左看右看,大家?guī)缀醵加袑櫸锪。每次看見別人帶著寵物悠閑的散步時(shí),我都會(huì)用羨慕的眼神望著他們,希望父母也讓我養(yǎng)只寵物,可是獲得的答案總是──“搖頭”。

          在去年暑假我終于如愿以償。爸爸用貨車載著一只小黑狗回家。我連忙拿出飼料,它似乎很開心,直對著我搖尾巴,于是叫它“樂樂”,霎時(shí),樂樂似乎長大了許多。有次爸爸心血來潮,帶全家人去海邊戲水。到達(dá)目的.地后,樂樂興高采烈,但是它非常怕水,因此只在沙灘上玩,但這時(shí),姐姐竟被樂樂牽著跑,此種景象可把大家逗得笑彎了腰呢!全家人都玩得非常開心。時(shí)光飛逝,金黃色的夕陽灑在沙灘上,“該回家啰!”爸爸大喊。我們怠倦地爬上了車,大家髣髴都渴望能快快再來這兒呢!

          我最親信的朋友不是人類;也不是大自然的花草樹木;就是它,一只不一樣的小狗──樂樂。它雖然和一般的小狗沒什么兩樣,但它的出現(xiàn),卻轉(zhuǎn)變了全家的氣氛,帶給我們無比的歡笑。它就是我們喜悅的泉源,它是我們非凡的回憶。

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