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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2024-01-19 17:11:56 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭。小學(xué)中短短的六年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,回想起自己在小學(xué)里的生活,是多么令人難忘啊!

          記得我剛步入小學(xué)時(shí),還是一個(gè)嬌滴滴的小姑娘,整天圍著媽媽要這個(gè)要那個(gè),在學(xué)校里還經(jīng)?。但是,我的.學(xué)習(xí)成績(jī)也還是不錯(cuò)的,因?yàn),那時(shí)的我以為好好學(xué)習(xí)可以讓我長(zhǎng)大以后成為老師,可以擁有一群學(xué)生,可以威風(fēng)一下。

          到了2年級(jí),學(xué)校里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在接力賽中同學(xué)們個(gè)個(gè)全力以赴,果然,功夫不負(fù)有心人,接力賽我們班奪得了冠軍,同學(xué)們一蹦三尺高,高興得不得了。所以,接下來(lái)的一場(chǎng)場(chǎng)比賽許多同學(xué)都拿到了冠軍,我也不例外,F(xiàn)在的我想起來(lái)還有一份小小的自豪感呢!

          如今我將要離開母校,迎接新的生活,但是6年的美好時(shí)光怎么會(huì)因?yàn)榉謩e而忘懷?低年級(jí)的幼稚快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮;中年級(jí)的活潑機(jī)靈,面紅耳赤;高年級(jí)的成熟穩(wěn)重,緊張煩惱……都會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們的心上,無(wú)論走到哪兒,哪怕是天涯海角,我們都不會(huì)忘記小學(xué)里的好伙伴,好老師。

        六年級(jí)年的作文 篇2

          “太好了!我終于學(xué)會(huì)游泳了!

          在我小時(shí)候,看到爸爸和叔叔們?cè)谙奶炫e行游泳訓(xùn)練時(shí),我就十分羨慕他們?cè)谒凶杂勺栽谟斡镜臉幼,羨慕他們高超的泳技。于是,我每天纏著爸爸教我學(xué)游泳。由于工作太忙,爸爸一直沒(méi)答應(yīng)。就在今年暑假,爸爸終于答應(yīng)帶我到石老人海水浴場(chǎng)去游泳了。

          到了那兒,爸爸首先給我買了泳衣和泳圈。我很快就換好泳衣,帶好泳圈向大海跑去。爸爸卻叫住了我說(shuō):“下水前要先活動(dòng)一下,這樣才不會(huì)抽筋!卑职终f(shuō)完就帶著我在沙灘跑了幾圈,又踢了踢腿,伸了伸腰然后才帶我下了水。

          爸爸告訴我蛙泳是先用手向兩邊劃水,再用腳用力向后蹬水,同時(shí)要把手指并攏,向前平伸,并把頭埋在水里。當(dāng)身體不再向前走時(shí),再用手劃水,頭再露出出水面換氣。

          可我按照爸爸說(shuō)的試了試,不行,我一劃身體就掉下去,還嗆了好幾口水。又試了幾次,還是不行,于是我就想放棄了。突然,我看到有幾個(gè)比我小的.孩子都會(huì)游泳,在我周圍游來(lái)游去,好不自在。我的信心又大了起來(lái)。

          后來(lái),我讓爸爸托著我在水里練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,可這樣爸爸很累,如果爸爸一松手我就會(huì)掉下去,嗆幾口水。爸爸又想了個(gè)辦法,讓我在淺水區(qū)練,練好了再去深水區(qū)。

          在淺水區(qū)練好后,我怎么也不敢到深水區(qū)去。爸爸又給我買了套在胳膊上的泳圈。在深水區(qū)游了一會(huì)兒,我試著脫下一個(gè)泳圈,嘿!沒(méi)事。于是我干脆把另一只也脫了下來(lái),再一試,不好,我掉下去了,我本能的用力向上跳,跳出了水面。我馬上又套上了泳圈。這樣我反復(fù)了好多次,終于學(xué)會(huì)游泳了。

          雖然,我現(xiàn)在還不能去深水區(qū)游泳,但是,我相信,總有一天我會(huì)游技大增的!

        六年級(jí)年的作文 篇3

          劉小屆今年讀六年級(jí)。他已經(jīng)學(xué)騎自行車了。

          劉小屆騎著他那嶄新的自行車,臉上有著一絲得意。他騎著自行車到小巷里飆車,到廣場(chǎng)上漂移,到馬路上玩展翅騎車。看起來(lái)十分危險(xiǎn),有些看的為他捏一把汗。

          劉小屆自己卻是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的危險(xiǎn)性。還不屑地說(shuō):“這算啥?我車技好著呢!”大家勸導(dǎo)他,見j教不改,只好搖搖頭走了。

          悲劇還是上演了。那天下午,劉小屆騎著自行車到公路上飆車?匆娨惠v小貨車從那邊奔馳而來(lái),一個(gè)奇怪的念頭從他腦海里閃過(guò),他想:我要是抓住小貨車,貨車拖著跑,不是跑得更快嗎?一定好玩!

          劉小屆說(shuō)到做到。他趁小貨車擦身而過(guò)剎那間,一手握著自行車,一手捉住小貨車的尾欄。咣噹一聲,劉小屆連車帶人飛了出去,滾在地上,看著讓人瞠目結(jié)舌,自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)著……

          躺在病床上的劉小屆懊悔不已,但是這個(gè)世界沒(méi)有后悔藥。他因?yàn)閯×业嘏鲎,造成?yán)重性骨折,手可能就這樣殘廢。

          出院后,劉小屆看著纏繞紗布的手,淚水象斷了線的.珠子一樣掉了下來(lái),他傷心地看著那輛還粘滿血跡的自行車,頓時(shí)明白了什么:原來(lái),是自己闖的禍,是自己不聽規(guī)勸才遭遇這樣下場(chǎng)。

          自行車是方便于我們的交通工具,可不是拿它來(lái)冒險(xiǎn)。

          我們要遵守交通法規(guī)?炜鞓(lè)樂(lè)上學(xué),高高興興回家。

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