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六年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
黃河是我們中華民族的母親，中華民族的先民就在黃河的懷抱里繁衍生息。
黃河不僅帶給我們歡樂和幸福也帶給我們?yōu)碾y和痛苦。1995年6月下旬;斷流四十多天的黃河濟南段盼來了一次過流的機會，然而緩緩而來的并不是人們盼望已久的甘甜的河水，而是一股黑乎乎的污水，河面上漂浮著大量白沫和毒死的魚類，散發(fā)著一股刺鼻的臭氣，而面對這一切人們都驚呆了。
可他們都應(yīng)該知道這一切都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻�，把污水垃圾都往養(yǎng)育我們的母親黃河的身體里面排。
黃河是養(yǎng)育我們的母親，而我們是怎么對我們的母親的呢?中華民族傳統(tǒng)的尊敬母親善待父母的傳統(tǒng)美德都到哪里去了呢?
而當我們知道自己做錯了，卻不知道是否晚了�，F(xiàn)在科學家們整在想怎樣幫助我們的黃河母親回復(fù)往日的.光彩。
母親呦!你用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女，孕育出燦爛的華夏文化�？墒沁@樣做值得嗎?到頭來被傷害的還是你最愛的子女。
而現(xiàn)在既然他們征信會改你會原諒他們嗎?我相信你一定會說：“會的”。因為你有一顆無比寬廣，善良的心。
今天，就讓我們作一次黃河文化的巡禮，去撿拾那些積淀這文明印記的語言文化珍寶，去喚醒我們內(nèi)心深處的黃河情。
六年級作文300字 篇2
雪兒、雅兒和雨兒又來到了一個叫“夢幻島”的國家，她們來到了公主面前，蝴蝶公主們問：“你叫夢蝶嗎？”夢幻島的公主說：“是呀，我是叫夢蝶，你們怎么知道的呀？”雅兒說：“嘻嘻，等會你就知道了。”雪兒說：“蝴蝶蝴蝶，姐姐現(xiàn)身�！眽魞簺]有消失，夢兒恢復(fù)記憶啦！雪兒問：“二姐，你知道咒語嗎？”夢兒笑著說：“我當然知道，因為我已近恢復(fù)記憶啦！我們的`變身咒語是“來自蝴蝶的能量啊，給我，蝴蝶公主夢蝶，擁有更強的力量吧，變身�。。。。。�！”“那三姐為什么不知道變身咒語呢？”雪兒問�！肮驗槲沂情_玩笑的！”雨兒說�！澳恪憬隳恪薄肮�
接著，她們四個來到了金色島，見了金色島的公主，雪兒連問也沒問，就說：“蝴蝶蝴蝶，姐姐現(xiàn)身”哇，還真是公主呢！“是……化蝶”夢兒說�！笆俏褰闩�，嘻嘻”雪兒說�！白�，我們一起找大姐吧！”春兒說�！昂谩逼渌奈还髡f。
六年級作文300字 篇3
家，是充滿愛與溫暖的地方，快樂而休閑自在，不會拘束，是我愛而向往的地方。
二年級，我是住校生，每周只在家住兩天。小而盼家的`我討厭住校，常有回家的念頭。可是每次撥好號碼，準備打通電話，說想回家時，都眼含淚水，久久不敢撥打，有種恐懼而無助的感覺。
有一次，周末到學校補習，不想去上課的我無奈只好去上課。上課時，我低著頭，流著淚，想著在家時的快樂，以便安撫心靈。
下課了，我站在校門口，好像在等待什么。突然，門衛(wèi)室的電話響了，保安進去接電話，我趁機混在人群里，溜出了學校。我哭著往外跑，不知要去哪里，只是一個勁地跑。
我回想起媽媽當時在的茶館，靠印象找去那里的路。我在行程中有許多疑惑的地方，不得不去探聽一下。就這樣我走了5KM，穿過5條馬路，終于到了茶館門口。
我去問服務(wù)員，但她說：“你媽媽走了�！蔽矣秩フ仪芭_查登記，也說走了。我著急了，淚流滿面地尋找。
這時，我看見了兩個認識的叔叔，問他們看見我媽媽沒。但仍是一個回答——走了。不過他們中的一個撥打電話告訴媽媽我在這兒，不一會兒司機就來接我回家了。
這就是我對家的愛，如饑似渴。因為家充滿愛與溫暖，吸引著我。
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