六年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
我五歲那年，總不情愿去幼兒園，因?yàn)樵谀抢锸芫惺�，犯了錯(cuò)誤還要挨批評(píng)，在家里就自由多了。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)日歷上出現(xiàn)紅字時(shí)，我就可以不去幼兒園了。我一連觀察了好幾次都是這樣。于是我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)瑸槭裁醇t的日歷出現(xiàn)了，我就不用去幼兒園了呢?”媽媽看著我，笑著說(shuō)：“紅日歷表示星期天，媽媽不上班，你也就不用去幼兒園了�！眿寢尩脑捰浽谖业男睦铮揖屠吓瓮t色日歷的出現(xiàn)。
于是，我每天早晨起來(lái)，總要先看看日歷，可是，我覺(jué)得黑色的日歷特別多，過(guò)好久才見(jiàn)到一張紅日歷。
有一次，我實(shí)在是等不及了，就搬來(lái)一個(gè)小凳子，爬到上面去撕日歷，剛撕了幾張，媽媽見(jiàn)了，急忙把我抱下來(lái)，問(wèn)：“你這是干什么？”我振振有詞地說(shuō)到：“你不是說(shuō)紅色的就是星期日嗎？我要星期日�！眿寢屄�(tīng)了我的話哭笑不得，她把我緊緊摟在懷里，邊笑邊對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，今天又不是星期日，日子是要一天一天地過(guò)的，光撕日歷是到不了星期日的�！甭�(tīng)了這話，我大哭大鬧，一個(gè)勁兒地喊：“不，不，我要紅日歷，要紅色的�！蔽业倪@個(gè)樣子把全家人逗得哈哈大笑。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的.“大學(xué)生”了，再也不關(guān)心日歷是紅的還是黑的了。因?yàn)槲抑溃粋�(gè)人只有在學(xué)習(xí)工作中才是最快樂(lè)的。
六年級(jí)的作文 篇2
班上有好幾個(gè)學(xué)生每個(gè)雙休日都約好了去溜冰，因?yàn)橛幸欢@的學(xué)生也跟去溜冰并且摔斷了手骨，家長(zhǎng)要報(bào)銷(xiāo)醫(yī)藥費(fèi)，我才知道這事。于是，一一教育去過(guò)的學(xué)生，不要去溜冰場(chǎng)，并一一打電話告訴每位家長(zhǎng)，希望在雙休日管好自己的孩子。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去，去溜冰的學(xué)生卻未見(jiàn)其少，大部分都在周六下午去溜冰，男男女女的很多很多。我本來(lái)也不知情，而且這是休息時(shí)間，學(xué)生不在學(xué)校，我也實(shí)在管不著他們。我是在偶然的情況下知道這事的。那時(shí)，我班有五個(gè)學(xué)生在一個(gè)自然老師（沒(méi)有教我們班）家補(bǔ)課，時(shí)間是每個(gè)星期日上午。有一次，因?yàn)樾瞧谌找M(jìn)行電腦考試，老師就把補(bǔ)課時(shí)間改在了星期六下午，結(jié)果，那個(gè)下午，五人中有四人都沒(méi)有去補(bǔ)課，他們自己打電話向老師請(qǐng)假，說(shuō)是家里有事情。這事被我無(wú)意中了解到了，就打電話去問(wèn)他們的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)全都說(shuō)是去補(bǔ)課了，因?yàn)槲业倪@個(gè)電話，其中一個(gè)家長(zhǎng)怒火中燒，讓他的女兒跪了一宿（是否真實(shí)，我也只是聽(tīng)說(shuō)而已）。而后，有一學(xué)生把溜冰過(guò)的學(xué)生名單列給我，全班四十幾個(gè)學(xué)生竟有三十多都去過(guò)的，而且他們中不僅去溜冰，還上網(wǎng)，玩電子游戲等等，生活真是豐富多彩啊。我多次教育他們，希望不要再去了，也與很多家長(zhǎng)聯(lián)系過(guò)，但多數(shù)家長(zhǎng)的態(tài)度都不明朗，似乎是我管得太多了，休息日孩子出去玩玩也無(wú)妨。既然這是休息時(shí)間，既然家長(zhǎng)知道這些事情，我也實(shí)在無(wú)法去限制學(xué)生的自由。此后，我了解到還是有學(xué)生我行我素，每周雷打不動(dòng)，相約去溜冰。
這不，一天晚上，成的母親就打來(lái)電話，說(shuō)她兒子昨天在溜冰場(chǎng)摔斷了手骨。當(dāng)時(shí)，同學(xué)把他送到醫(yī)院，每人你兩元他五元的湊了十七元錢(qián)去拍片，后來(lái)醫(yī)生說(shuō)是手骨斷了，要把片子拉出來(lái)，需要一百多元錢(qián)，他們才給她打電話，她去后，真的氣死了，那么多的學(xué)生都在溜冰，還有那么多不知羞恥的女同學(xué)，怎么現(xiàn)在的囡都如此的'瘋。她說(shuō)，她兒子本來(lái)不去的，就是這些同學(xué)總是打來(lái)電話，一個(gè)又一個(gè)，一接電話，什么時(shí)候出去的都不知道。在醫(yī)院里，她因?yàn)樾耐�，把這些同學(xué)都狠罵了一頓，說(shuō)以后，再也不準(zhǔn)他們來(lái)叫她兒子出去玩了。然后說(shuō)到醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷(xiāo)的問(wèn)題，說(shuō)是溜冰場(chǎng)的人說(shuō)的，他們那里可以先報(bào)一部分，學(xué)校也可以報(bào)銷(xiāo)一部分。我告訴她可以直接去保險(xiǎn)公司。
真的出了事情，可以把這作為一個(gè)教材教育其他學(xué)生，但我知道，受傷的人也許能從中得到一點(diǎn)教訓(xùn)，痛苦是很直接的，家長(zhǎng)既要出錢(qián)又增加了太多的麻煩，會(huì)每天不停地教育，總有作用。但那些沒(méi)有受傷的人，他們是絕對(duì)不會(huì)從中得到教訓(xùn)的，只是當(dāng)時(shí)有點(diǎn)怕，過(guò)后還是會(huì)不計(jì)后果的。而這種事情，老師的教育總是蒼白無(wú)力，你能因噎廢食，難道還能讓沒(méi)有噎的人也廢食嗎？而且，在當(dāng)前減負(fù)的呼聲中，學(xué)生去溜冰也未嘗不可吧，你能禁止他們嗎？安全教育要放在首位，但誰(shuí)能擔(dān)保得了學(xué)生的安全呢？教師要引導(dǎo)，說(shuō)歸說(shuō)，學(xué)生不聽(tīng)你，你也沒(méi)有辦法。所以，出了事情，只是當(dāng)事人花錢(qián)付出痛苦買(mǎi)到一點(diǎn)教訓(xùn)而已。
無(wú)人管教，哪個(gè)孩子會(huì)那么自覺(jué)地留在家里做作業(yè)呢？好多家長(zhǎng)都忙于賺錢(qián)，把孩子的學(xué)習(xí)拋在一邊，認(rèn)為賺了錢(qián)，給孩子買(mǎi)好吃的買(mǎi)好穿的就盡到了家長(zhǎng)的職責(zé)了。外面的世界有如此多誘人的地方，孩子受了誘惑會(huì)誤入歧途，到時(shí)候，整個(gè)家庭都會(huì)受連累，后悔又有什么用呢？溜冰確實(shí)是小事，但孩子出去，僅僅只是溜冰嗎？
六年級(jí)的作文 篇3
今天可真倒霉！
新的一天又開(kāi)始了，我哼著歌在去學(xué)校的路上。突然，一個(gè)小男孩撞倒了我，我剛想破口大罵�？赡莻�(gè)男孩早已不見(jiàn)了蹤影。我站起來(lái)，腿上穿來(lái)一陣疼痛。我一看，流血來(lái)，我連忙打開(kāi)書(shū)包，拿出紙巾。遮在了流血的地方上，過(guò)了一會(huì)。血止住了，我一瘸一拐地往學(xué)校走去。
來(lái)到學(xué)校，課代表就催我交作業(yè)，我打開(kāi)書(shū)本，翻來(lái)覆去也找不到我的作業(yè)本在哪里。課代表記了我的'名字交給老師了。
上課的時(shí)候，老師叫我回答問(wèn)題，我慢吞吞地站起來(lái)。想了半天也想不出答案來(lái)，老師隨即叫我坐下。
體育課的時(shí)候，同學(xué)們都出去玩了，只有我一個(gè)人在教室里�？上业耐仁軅�，不然我也可以出去玩了，我嘆了一口氣，隨即就睡覺(jué)。我不知睡了多久，有人推了推我，我說(shuō)：“什么事？”那個(gè)人說(shuō)：“什么事，你嗨問(wèn)我，我抽屜里的5元是不是被你偷了？”我說(shuō)：“沒(méi)有，真的不是我�！薄斑�敢狡辯，教室里就你一個(gè)人，不是你偷的，是誰(shuí)偷的？”我知道我再怎么解釋?zhuān)疾粫?huì)相信我。我就從書(shū)包里拿出5元，那可是我一天的零花錢(qián)啊。遞給他說(shuō)：“還你。”那人接過(guò)錢(qián)說(shuō)：“早拿出來(lái)不就好了，害我費(fèi)那么多口舌�！闭f(shuō)著便走了。
唉！今天真倒霉，我希望明天會(huì)是幸運(yùn)的一天。
六年級(jí)的作文 篇4
秦琰琪在我們班個(gè)子挺高，喜歡扎著各式漂亮的頭發(fā)。眼睛大大的，讓人看了，一眼就能記住她。
秦琰琪特別喜歡生氣，要是你招惹到她，那你就慘了。最后全班都給她取名為“暴烈女”，但她能夠管住班級(jí)。
記得有一次，我們吃過(guò)午飯回到教室后，吵得成了一群雞窩。秦琰琪看到這一場(chǎng)景，氣得火冒三丈，拿了一把尺子，超桌上“啪啪”拍了三下，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，她確實(shí)有一種老師般的威嚴(yán)感。以前老師一走，班里老起哄，她猶如一只怒吼的'獅子，把我們嚇得屁滾尿流。
秦琰琪這人對(duì)工作有著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。每次老師交給她的任務(wù)她都一絲不茍的去完成，從不讓老師操心。有時(shí)做事，她都往往比我積極。如果沒(méi)選中她，她就一幅垂頭喪氣、無(wú)精打采的樣子。我很喜歡她對(duì)班級(jí)的這種負(fù)責(zé)任，因此我們就成了形影不離的好朋友。
六年級(jí)的作文 篇5
伴著秋風(fēng)的吹拂、伴著空氣的清涼、伴著熱烈的氣氛，我校舉行了隆重的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，快樂(lè)也伴隨我們而來(lái)。
瞧！在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，人們表情嚴(yán)肅，一絲不茍，目送著國(guó)旗徐徐上升，接著彩旗隊(duì)的隊(duì)員們緩緩向我們走來(lái)，在微風(fēng)吹拂下，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。除了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，就連一顆釘子掉地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。緊接著一個(gè)個(gè)方隊(duì)邁著整齊、矯健的步伐向我們走來(lái)，他們心里無(wú)比激動(dòng)，一股股暖流無(wú)法壓抑，俏皮的臉蛋上露出滿足和喜悅。
隨著校長(zhǎng)一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)便正式開(kāi)始了，同學(xué)們有的坐、有的站、有的雙臂揮舞為運(yùn)動(dòng)員們喝彩加油，歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。在比賽場(chǎng)上，個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們精神抖擻、奮力拼搏。豆大的`汗珠從身上飛落下來(lái)，都想為班級(jí)爭(zhēng)光，為祖國(guó)添彩。運(yùn)動(dòng)健兒們，去拼搏吧，你們的汗水滴在“戰(zhàn)場(chǎng)”是值得的。正所謂“戰(zhàn)斗是戰(zhàn)士的疤痕，疤痕是戰(zhàn)士的榮譽(yù)�！�
來(lái)來(lái)去去，去去來(lái)來(lái)。校園里人山人海，水泄不通。在跑步場(chǎng)上，我班李涵林在比賽場(chǎng)上蓄勢(shì)待發(fā)、信心滿滿。只見(jiàn)裁判一聲令下，他便像一根離弦的箭一樣射了出去，收也收不回。那驚人的速度，令現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，震耳欲聾。他奪得了第一名，真不愧“短跑健將”這一光榮稱(chēng)號(hào)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了兩天，我班運(yùn)動(dòng)員都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式的時(shí)候，大家都戀戀不舍，回憶著那些汗水、快樂(lè)、掌聲……臉上露出了燦爛的笑容。讓我們現(xiàn)在做好自己，留一份期待，等待著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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