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        六年級作文300字

        時間:2023-12-16 17:41:40 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字

          在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級作文300字

        六年級作文300字 篇1

          誰都有一個爸爸,我也有一個爸爸,但他是一個令我“厭惡”的爸爸。

          他總是要香我。每一天早晨鬧鐘一響,爸爸有時就“咚咚咚”地跑到我的小房間,有時他又會躡手躡腳地走過來,然后拉開被子,一下子就親了過來,把我可嚇了一大跳。于是我就完全清醒了,只能打著哈欠起床了。其實爸爸是想讓我起床,準時上學。

          他總是要盯著我。每一天晚上等我洗漱完畢,到小床上時,爸爸總是大聲地嚷:“九點了,要睡覺了,不要看書了,我要關燈了!蔽倚睦锵耄涸俣嗫匆粫䞍涸摱嗪醚剑】墒菦]辦法只能睡覺了。其實爸爸是想讓我早點睡覺,長好身體。

          他總是要批評我。不管是早上換鞋出門還是晚上換鞋回家,爸爸都會催促我:“快一點,快一點!”甚至我吃飯的時候,他也要提醒我持續(xù)桌面干凈。其實爸爸是想讓我養(yǎng)成好習慣,成為人見人愛的.好孩子。

          其實爸爸不是真正地讓我厭惡,只是做法有點讓我厭惡。如果我給爸爸打分的話,他能得到90分。我還是蠻喜愛我的爸爸。

        六年級作文300字 篇2

          從我懂事起,我就覺得爸爸媽媽對姐姐好。每次上街,總是他們?nèi)齻,我老被留在家里看家。他們回來的時候,總是大包小包的。我興奮地跑過去,翻來覆去地尋找著給我買的東西。但是,在這一大堆東西里面竟然沒有一件是屬于我的,好傷心……可是,漸漸地,漸漸地,我習慣了……

          從我開始讀書起,我就開始懷疑我是不是爸爸媽媽親生的.。每次我和姐姐一起放學回家,媽媽總是眉開眼笑地來迎接我們。哦,不,是迎接姐姐。她一邊為姐姐解下書包,一邊微笑:“回來啦?”對我,視若無睹。我多么想在我回家的時候,媽媽也能像迎接姐姐一樣迎接我,也能親切地對我說一句:“回來啦?”哪怕只有一次!可是,漸漸地,漸漸地,這,我也習慣了……

          從姐姐考上大學的那天起,我更加相信我不是爸爸媽媽親生的了。每個星期媽媽都會給姐姐寄錢去?墒俏遥瑑H有的兩元零花錢還是磨破了嘴皮子死纏爛打要來的。要是我提出來想買書,媽媽馬上會把我的想法扼殺在搖籃里:“買書買書!買你個頭!天天就知道看課外書,有什么用?能考到一百分?能評上三好生?你姐姐從小到大拿了多少獎狀了?你呢?……”我只能無語,默默地走到一邊去流淚?墒,漸漸地,漸漸地,我,還是習慣了……

        六年級作文300字 篇3

          我們都知道:自己通過打拼獲得的成功;自己開創(chuàng)了新事業(yè),叫做創(chuàng)業(yè)。繼承父輩等人留下的財產(chǎn),叫做繼承財產(chǎn)。做一個假設:甲是一個豪門弟子,他有很棒的經(jīng)濟頭腦。乙同于甲。甲和乙都18歲了,他們兩個面臨著同一個選擇。1.繼承父輩留下的遺產(chǎn),并學會父輩在生意上的技巧;2.取走足夠的資金,自己創(chuàng)一番事業(yè)。

          甲選了1,乙選了2。五年后,哪個人的事業(yè)更好呢?不妨進行一個猜測:甲的企業(yè)還是老樣子,沒什么變化;乙創(chuàng)業(yè)成功了,而且企業(yè)比甲的企業(yè)發(fā)展的.還好,不但如此,乙還獲得了更多經(jīng)商的經(jīng)驗與智慧。無疑,乙的選擇是正確的。

          因為甲只知道遵守老套的規(guī)則,不想去拼搏,沒有將自己的潛力挖掘出來,所以沒有將企業(yè)發(fā)揚廣大;而乙充分的發(fā)揮了自己的長處,不但有了自己的企業(yè),還將其發(fā)揚光大了。

          李可染曾說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!边@就像甲和乙一樣。一個選擇了踩著前人的腳印,取得了只可能獲得的最佳結果,亞軍。另一個選擇了靠著自己,一步一個腳印,取得了冠軍。

          我們是要向甲一樣,踩著前人的腳印,還是要向乙一樣,自己開創(chuàng)一條道路呢?我想大家都很清楚。

          請記住:踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。

        六年級作文300字 篇4

          “今天真累呀,累死人了!”結束了一天的辛苦奮斗,我邁著疲憊的步伐走進家里。我來到床邊,筋疲力盡地癱倒在床上。

          “媽媽,媽媽……”我不停地喊著,但久久不見媽媽出現(xiàn)在我的眼前.

          學習了一天的我心情很煩躁,又始終不見媽媽的出現(xiàn)。我生氣的來到媽媽的房間,眼前的一幕讓我驚呆了:媽媽竟然右腿上打著石膏躺在床上。

          那一刻,時間仿佛凝固住了,我久久凝視著媽媽,問:

          “媽媽,你的腿是怎么弄傷的?”

          “我的腿呀?jīng)]什么大礙,只不過是走路……噢,只不過是走路不小心摔倒了!”

          我從媽媽說話的動作、表情看出她剛才說的那些話都是假的。

          “媽媽,到底是怎么回事?”我焦急地問。媽媽猶豫了一會兒,說:“你早上不是說想吃蛋黃派和沙琪瑪嗎,你一出門我就趕緊換好衣服騎車去超市幫你買了,誰知在路上被一個從后面來的自行車給撞翻了,于是就……”

          當媽媽說完最后一個字的.那一瞬間,我被一種力量深深地打動了,是母愛,就是那忘我無私的母愛,是那無微不至的母愛!同時,我也深深的責備自己,為什么這么嘴饞,如果不是因為我,媽媽也不會這樣。

          過了幾個月,媽媽的腿好了,但那次以外的感動,真的使我懂得了許多,感悟了許多……

        六年級作文300字 篇5

          為期三天的軍訓結束了,接著迎來的是會操表演。

          開始了!首先是六年級,邁著整齊的步伐,喊著獨特的口號。每個動作整整齊齊,穿著綠色軍裝的六年級一個班接一個班下場后,輪到五年級了,整齊的隊伍,響亮的口號,有著標準動作的五年級完成后便是我們四年級了,我們是四年級第二個上場的班,二班下場后我們就緊張地出發(fā)了?赡苁强吹搅饲懊婢式^倫的表演,所以我們都小心翼翼的,怕自己出錯。尤其是我,怕出了錯為班級丟臉。所以我豎起耳朵,仔細聽教官的口令,認真地做每一個動作,盡量做和別人一樣的`動作。我們年級其他三個班表演完就是年齡最小的三年級了,雖然他們年齡最小,但是他們的隊伍也很整齊,動作也非常標準。

          最后是教官的軍姿展示。教官英姿颯爽的軍姿展示是最好的,教官的動作非常標準,隊伍非常整齊,反應非?。

          時間過得飛快,教官馬上要回去了。說到這里,我心中不禁對邊防戰(zhàn)士、武警、海陸空等軍人豎起大拇指贊揚他們!

          經(jīng)過這次軍訓,一顆綠色的種子種到我心中。

        六年級作文300字 篇6

          3月12日這一天是植樹節(jié)。這天,天氣晴朗,我們?nèi)熒诫姀S廠區(qū)植樹。

          去廠區(qū)的路上,我們邁著整齊的步子,說說笑笑地議論著,想快點植樹。

          來到廠區(qū),好多電廠職工拿著鐵鍬已經(jīng)在等著了,“開展植樹活動,建設綠色電廠,環(huán)保電廠,生態(tài)電廠”的標語讓人心情激動。

          電廠領導給我們講解了小樹的生長過程。一聲令下后,大家都爭先恐后地跑到樹坑旁。老師給我們分了一下組,并給每組發(fā)了棵樹苗。我們一組八個人齊心協(xié)力把樹苗搬到坑里。一個組只有一把鐵鍬,我們都爭著想用鐵鍬,最后決定大家分工干活。樹苗太大,有的人扶著樹苗的上面,有的人扶著下面;有的人用鐵鍬埋土;還有的人跑到遠處喊:“歪了,往后點。”有的人從樹坑邊做了個小“圍墻”;我負責用小棍把土里的'石頭掘出來,讓鐵鍬別鏟著石頭。大家都干得熱火朝天。

          不一會兒我們就種好了一棵樹。我拍拍腿上的土,看著精神的小樹,心里默默地說:

          小樹,我已經(jīng)記住你的位置,以后我常來看你。

        六年級作文300字 篇7

          總覺得還有人在笑我......

          又一次運動會,我還是選擇了一百米、二百米……還是毫不猶豫地。二百米不會擔心,可是一百米還會失誤嗎?滑倒再站起來的時間,對手已經(jīng)沖出好遠……

          雨,一直下,一直下。一點一滴的打濕地面,打在第一個跑道上。在第一道面前,水已經(jīng)積得很多了。我的心,如同天上飄著的`烏云,越積越沉。全身不知是因為緊張還是寒冷,不停地發(fā)抖。

          “穿著釘鞋呢,沒事!”自己安慰著自己!胺砰_跑,不必太緊張!”手按在胸前,心慢慢地放了下來。

          站在了第一道的前面,眼睛沉重地凝望著終點線,仿佛離自己十分遙遠。此時此刻,我只在等待發(fā)令的槍聲,其他的什么也聽不見。

          “各就各位,預備!”我只感覺到雨停住了,人不動了,聲音靜止了,只有發(fā)令槍的槍聲,“啪”!響徹云霄,這一聲,好像激活了我身上的每一個細胞,踩穩(wěn)了,沖出去!就像一只咆哮的獅子,目標只在終點,嘲笑聲被我甩在一旁,第一,是我的!

          當我第一個沖過終點時,沒有太過于興奮,只是用自信的眼神看著所有的人,我只能用我的實力來證明,上次只是滑倒而已,沒有什么。

          雨,就這樣成為了我心中喜悅的淚水。

        六年級作文300字 篇8

          今天下午下課后,我和表妹一起玩拼圖。

          我們玩拼圖是這樣玩的:把自己的拼圖弄亂,弄亂后就把它交給對方,讓對方拼好。對方拼好后就交回本人檢查拼好沒有,檢查完后把拼圖弄亂給對方,再拼好了又還給對方檢查,檢查完后把又拼圖弄亂,還把它交給對方,讓對方拼……這樣多次交換。如果對方拼不好就在紙上扣對方一分。拼得好的.就在紙上嘉獎一分。

          我把拼圖弄得很難,讓表妹拼不到原樣,可想不到表妹弄得比我弄得更難。不過“皇天不負有心人”多么難的也能被我輕而易舉地拼過關?墒潜砻煤孟癫淮髸。表妹把它移來移去也拼不好。我對表妹說:“要不要我?guī)湍闫?”表妹見自己那么久也拼不回來就讓我辦她拼,結果的我不到5分鐘就拼完了,所以我就加了一分表妹就扣了一分。第二局開始了,我簡單的弄了弄就給了表妹,可表妹弄得比第一次還要難,我怎么拼也拼不回來,只好認輸。結果,第二局表妹就贏了我。最后一局來了,我和表妹都把拼圖弄得難上加難,我是花了就牛二虎之力才破了表妹的拼圖。表妹移來移去都不行,就叫我?guī)退。所以最后我勝利了?/p>

          “鈴鈴鈴”上課鈴聲響了,我們的拼圖游戲告一段落了。

        六年級作文300字 篇9

          未到下龍灣我就聽人說,下龍灣是越南的“海上桂林”。我還聽說下龍灣里有像七星巖一樣的巖石洞。

          沿著一條名叫幸福的路,我們來到了有著海上桂林之稱的`下龍灣風景區(qū)。不一會兒,上了龍船。一剎那間,眼前的景色突變,四周重重疊疊的山峰拔地而起,高聳入云。海風吹拂著,我真正體會到了什么是心曠神怡。

          不一會兒,我來到了龍洞。這里有許多形態(tài)各異的鐘乳石。

          它們遍布在四周,一個有一個的樣子。有的像豬八戒吃西瓜;有的像小丑吹笛子;有的像猴子爬山;有的像仙女洗澡……。它們紛紛排列在你的四周,向你盡情的展示它們的種種英姿。

          在龍洞里最讓人難忘的要數(shù)“雙龍補洞”了。有一個傳說:

          這里原來是一個召開仙會的地方。有一天,眾仙家正在開會,他們?yōu)榱藸幾h將火山大了一個大口子。眼看著巖漿就要外溢,兩只龍卻在爭著補洞。最后大家都化作巖漿了,而兩只龍卻變作了化石。

          黃昏時分,下龍灣上波光粼粼,像無數(shù)個穿著銀衣的姑娘在跳舞,顯得格外迷人。

          下龍灣真不愧是舉世無雙的海上桂林!

        六年級作文300字 篇10

          童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們想象和憧憬。

          在國慶節(jié)的時候,我媽媽帶我去我表姐魏俊潔的家去玩。剛到沈巷的時候,媽媽就接到電話,說要加班。沒辦法媽媽先回去了。我有點失望,魏俊潔說:“走,去我奶奶家是很有意思的。”我說“哦”,很快就到了攤安胃(一個村子),在她奶奶家吃完午飯,我們就開始玩了!玩什么呢?表姐想到了一個辦法。首先,表姐找了一個碗,我準備了四塊石頭(磚頭)怎么辦呢?把四塊石頭的'其中三塊,做成有底的長方形。另一塊就架在上面,碗里放一碗水。我們分別找了青菜,橘子和胡蘿卜,我們把它們?nèi)糠诺酵肜,然后找來了打火機、一包餐巾紙。我們用打火機把餐巾紙點著。放到三個長方形磚里,把它們都煮熟。然后,我去采了一點可以染色的花,又拿了一瓶香水,通通倒進里面。哈哈!我們做成了一道“色香味”俱全的菜,想來品嘗嗎?

          這是我的童年,幼稚又有趣,你的童年是怎樣的呢?

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