六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
大自然是一位藝術(shù)家，描繪出許多美不勝收、多姿多彩、絢麗繽紛的圖畫。大自然是一位作曲家，創(chuàng)作出有聲有色、奇幻柔和的美妙歌曲，能使人沉醉、使人癡迷。
夜晚，深藍(lán)的夜空中布滿了無(wú)數(shù)閃爍的繁星，那星光璀璨奪目，猶如千千萬(wàn)萬(wàn)只眼睛在眨著。皎潔的月光柔和地撒向大地，使清亮平靜的湖水變得閃閃發(fā)亮，猶如金碧輝煌般閃亮，一陣輕柔的微風(fēng)劃過湖面，湖面泛起了一道道細(xì)小的波浪，湖面顯得回閃爍，十分美麗。
清晨，霧蒙蒙、白茫茫的，濃霧迷漫了整個(gè)大地，仿佛給大地母親披上了一件白色的輕紗，濃霧漸漸消失，早晨的朝霞火紅火紅的，把天空染成了一片紅色，慢慢地，云層后面閃著耀眼的紅光，接著，太陽(yáng)從云層后面跳了出來(lái)，照耀著大地。水池在陽(yáng)光下，閃耀著五顏六色的.光輝，好像是鋪展著巨幅地毯上的寶石。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)。春姑娘喚醒了沉睡的小草，給它換上了綠色的衣裳，給花朵化上了濃妝，百花齊放，絢麗無(wú)比，使人陶醉，讓人感到心曠神怡，神采飛揚(yáng)。春風(fēng)劃過，小草，花兒扭動(dòng)著腰肢，像是在向人鞠躬問好。春雨在微風(fēng)中飄飄灑灑，滋潤(rùn)著大地。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，一片片綠樹成陰的景色。平靜的池塘里，許多美麗荷花早已站立在池中綻放，青色的荷葉猶如一大塊青翠的寶玉。歡快的小溪向前流去，人們喝上一口，就會(huì)馬上解除炎熱和疲倦，就會(huì)感到一股清涼涌上心泉。夏日給人帶來(lái)了歡快。
秋天，樹葉在風(fēng)中飄落，像一群群蝴蝶在飛舞。樹上的果子紅透了臉，田野里金黃色的稻谷笑彎了腰，一大片一大片黃的稻谷，像鋪了一張金黃的地毯。那楓樹上的葉子紅艷艷的，比盛開的鮮花還要紅艷，真是“霜葉紅于二月花”��！到處都是五彩繽紛的，顯得格外美麗。
冬天，寒風(fēng)凜冽，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，白雪皚皚，仿佛給大地披上了銀裝。
大自然是那樣地豐富多彩，它的美麗無(wú)與倫比，沒有任何東西能比得上大自然的美。大自然是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著七色光芒；大自然是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷；大自然是肥沃的土壤，哺育兒女茁壯成長(zhǎng)。我們要保護(hù)大自然，使它更美麗。
六年級(jí)年的作文 篇2
蘇翔森是我們班有名的運(yùn)動(dòng)健將�！叭瞬豢擅蚕唷边@句話用在他身上再合適不過，因?yàn)樗麄�(gè)子矮小，經(jīng)常受人嘲笑。
蘇翔森代表我們班去參加校運(yùn)會(huì)的跳遠(yuǎn)比賽。他一到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，一大堆人就指著他哈哈大笑。顯然和這些要身高有身高，要肌肉有肌肉的運(yùn)動(dòng)員站在一起，他就像是個(gè)誤入隊(duì)伍的三年級(jí)的小朋友。
“就這小子，還敢參加跳遠(yuǎn)比賽，呵呵……”一個(gè)一班的同學(xué)輕蔑地說(shuō)道�！拔灏嗍菦]人了嗎？怎么派了個(gè)小個(gè)子來(lái)也。”聽著這些刺耳的嘲笑聲，我看了看翔森，他面不改色，好像沒聽到似的，自顧自地做著準(zhǔn)備活動(dòng)。
比賽開始了“哇，哇……”驚訝聲，尖叫聲，掌聲，一浪接一浪，一次比一次響。真是高手如云啊，一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)，快到翔森了，我默默地為他捏把汗。
“蘇翔森，跳！”裁判拿著大喇叭喊道。大家都不報(bào)希望，漫不經(jīng)心地看著，原本熱鬧的場(chǎng)地突然安靜。蘇翔森一陣飛奔，人群中感到一陣風(fēng)吹過，加速，起跳，那姿勢(shì)，那騰空的高度，吸引了所有人的目光。空氣似乎凝固了，時(shí)間似乎停止了，兩邊的同學(xué)們也慢慢地將嘴巴變成了O形，他慢慢地往下墜，在最遠(yuǎn)的.地方留下了重重的腳印……
裁判也愣了一下，重新拿起喇叭，喇叭的噪音把人們從驚呆中拉回，空氣流動(dòng)著，時(shí)間流逝著，而那一幕卻讓許多人忘不了。
六年級(jí)年的作文 篇3
每個(gè)人生活在這個(gè)世界上絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環(huán)，共同體驗(yàn)人生的酸甜苦辣。
直到有一天媽媽為我?guī)?lái)了最真誠(chéng)的朋友—書。是這位好朋友給我?guī)?lái)了最真誠(chéng)的啟迪，讓我在茫然中找到光明的方向。自從認(rèn)識(shí)了我的好朋友書便對(duì)他愛不釋手是這位好朋友帶我在知識(shí)的海洋里遨游，和歷史的人物手拉手一同嬉戲。讓我記憶猶新的那便是《西游記》有疾惡如仇的孫悟空，有憨厚可愛的豬八戒，有任勞任怨的沙和尚，也有心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分，渴望自己也能鉆到書中將妖怪痛打一番；每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便為他連連叫好；每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替他打抱不平，怪唐僧不明事理；每一次讀到精彩的部分便會(huì)與書中的人物一起同喜同樂。書籍雖然沒有那熱火朝天的熱情，但它用那深深的忠實(shí)打動(dòng)了我們每一個(gè)人，從此“書”便成為了我的.“朋友”。
夜深了，人靜了；月亮撥開了云霧，璀璨的光芒灑向城市各個(gè)角落里，一群群的小星星穿著亮閃閃的晚禮服漫步在銀河系中，向人們展現(xiàn)她的婀娜多姿。星星成為了我生活中最愛看的景象，我好想與星星和月亮一起去探索宇宙的奧妙的神奇之處。這時(shí)，星星好像聽懂我說(shuō)的話了，向我眨眨她那美麗動(dòng)人的“眼睛”，我便默默的對(duì)小星星說(shuō)：“下次你一定要早點(diǎn)出來(lái)�！�
我再次遇見星星的時(shí)候就很不滿的對(duì)她說(shuō)：“什么呀！學(xué)校布置的作業(yè)夠多的了補(bǔ)習(xí)班還要加，怎么寫得完呀！”我隱約聽到天空中傳來(lái)一陣聲音：“沒關(guān)系，只要肯努力付出就會(huì)有回報(bào)的，但肯定是要一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，不可能是一步登天要加油！”“好吧！”
每一次心中不愉快想找人發(fā)泄的時(shí)候，星星變成了我的垃圾桶把不愉快的事情也統(tǒng)統(tǒng)倒給她，她也不介意還時(shí)不時(shí)給我提意見。有一次我問她“每次聽我發(fā)泄你煩嗎？”她沒有回答因?yàn)槲抑浪盐耶?dāng)成了好朋友，一位雖然不會(huì)說(shuō)話但能為我排憂解難的一種特殊程序。因?yàn)榕笥�，是沙漠中的那一涌清泉，帶給你的不只是解渴，更有那甘甜清涼；因?yàn)榕笥咽茄籽紫娜盏囊唤z涼風(fēng)，帶給你的是清爽愜意；因?yàn)榕笥�，是寒冷冬夜的那一塊炭木，讓你感受到一種透心的暖意；因?yàn)榕笥�，是那一盞永恒的指路燈，把你前進(jìn)的路照亮了，更指引的方向……
六年級(jí)年的作文 篇4
春天、夏天、秋天、冬天，在這四個(gè)奇妙的季節(jié)里，它們總會(huì)讓你收獲意外的驚喜，發(fā)出自己獨(dú)特的魅力。
春天到了，萬(wàn)物發(fā)芽了，小草伸著懶腰，打了個(gè)呵欠，說(shuō)：“朋友們，春天來(lái)了，快起來(lái)吧！”小草說(shuō)完，植物們都蘇醒了！小草真是一個(gè)報(bào)春的小員工呀！不知不覺中，柳樹姐姐抽出嫩綠的枝芽 ，擺動(dòng)自己的頭發(fā)。風(fēng)好像說(shuō)：“姐姐，讓我給你梳頭吧！”杏樹、桃樹、梨樹開出雪白的花朵。調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹落的花朵，真像下雪一樣。小河的冰化了，小魚兒們像趕集似的'涌出來(lái)，好像在給春姐 姐打招呼。溫暖的春風(fēng)吹過，帶著一股春天的氣味，也帶著花香，還帶著一股春天的香味。人們有說(shuō)有笑地走著。瞧！人們不約而同患上了春裝，好像在迎接春姐姐。
夏哥哥把春姐姐趕走了。夏天來(lái)了，驕陽(yáng)似火。夏哥哥一揮手，把剛發(fā)芽的樹木變成了一把把綠色的小車，人們?cè)跇湎鲁藳�。果樹們結(jié)出米粒大小的果實(shí)，把果實(shí)藏在枝葉茂盛的大傘上。調(diào)皮的小 朋友一個(gè)個(gè)陸續(xù)跳下河里玩耍，小魚兒們給她們做腳底按摩。
秋姑娘來(lái)了，她一揮手把大地變成了金黃色。銀杏樹的葉子落下來(lái)，黃黃的，一片片飄在空中，像一只只蝴蝶郵來(lái)了秋天的涼爽。這時(shí)果樹們把自己的果實(shí)供奉給人們，瓜果飄香。大雁們排成人字 形，飛向南方。菊花開了，像一把鑰匙打開了秋天的大門。田地里像一片金色的海洋。高深彎下腰，垂頭喪氣的，落葉飄下來(lái)，人們踩著落葉，發(fā)出沙沙的響聲，秋天真美！
冬天，一場(chǎng)大雪過后所有植物都換上了素凈的白衣裳。人們出來(lái)有的打雪仗，有的堆雪人，還有的玩踩腳印。
大自然真美呀！我愛這美麗的景色，更愛這美麗的大自然！
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