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        六年級年的作文

        時間:2023-11-19 08:46:12 六年級 我要投稿

        六年級年的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          我有一個笑嘻嘻的小筆筒,旁邊站著一個小姑娘,這就是我的筆筒娃娃。

          這個小娃娃調(diào)皮得很,梳著金黃色的頭發(fā)閃閃發(fā)光,一個小發(fā)夾上有一個紫色帶斑點(diǎn)的蝴蝶結(jié),彎彎的眉毛下面有兩個水靈靈的大眼睛,皮膚粉嫩粉嫩的可愛極了,衣服是淡紫色的,粉紅色的花邊上繡著一個紅白相間的小愛心,袖子是橙色的,上面還有一些白色的斑點(diǎn),在它那雙小手里有一朵鮮紅的大花,上面還爬著一個七星瓢蟲,身上的點(diǎn)烏黑發(fā)亮,鞋子是天藍(lán)色的,顏色淡淡的,上面也有一顆紅白相間的小愛心。它的右邊緊緊挨著一個黃色的筆筒,是淡黃色加上一條一條的白色道道組成的`,上面還有許多金色的小花,筆筒內(nèi)部是淡綠色。這個小筆筒可愛嗎?我感覺很可愛,你們?nèi)绻袝r間也可以來我家參觀一下。這個小筆筒是我在公園里涂得,顏色搭配的也不錯,所以我非常喜歡它。

          聽過我的介紹后,你們是不是也很喜歡它呢,它在夜里發(fā)著幽幽藍(lán)光時和螢火蟲一樣,我喜歡我的筆筒。

        六年級年的作文 篇2

          一天,我和爸爸媽媽一起走到了一座美麗的城市,只見那座城市的大門上寫著“太陽城”。

          我們懷著好奇的心情走進(jìn)了這座城市,門上有兩個小朋友是迎賓,她們對我們很有禮貌地說:“歡迎你們成為太陽城的小公民。”

          難道我成了太陽城的小公民了嗎?我太興奮了,我成為太陽城的小公民了,我來給你們介紹一下太陽城吧!

          太陽城的房子千姿百態(tài),有的是向日葵的'有的是雄鷹的。這些房屋都是通過巨大的玻璃吸收太陽光。

          街上來來往往的汽車,摩托車,都沒有排氣管,這些汽車、摩托車跑起來也沒有噪音,太陽城用的東西全是通過太陽能轉(zhuǎn)換器提供能量的。這些街道也很漂亮,綠樹成蔭,馬路上從來不會有一點(diǎn)塵土,花開的很茂盛,五顏六色的,真是漂亮極了,這些花呀,草呀,樹呀,一年四季從來不變,空氣也很清新。

          超市的衣服從來不上一百元,真是物美價廉,這衣服還可以跟上一年四季的變化來變換樣式,到冬天變成棉襖,春天變成襯衫,夏天變成短袖、裙子,秋天變成毛衣、夾克衫。

          我們非常歡迎你們到太陽城來走一走,看一看。

        六年級年的作文 篇3

          “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。與往常一樣,今年的清明也是細(xì)雨綿綿。

          我和媽媽來到森林公園踏青……上山時,周圍全都是油菜花。〖(xì)細(xì)的雨絲柔軟地飄落在花瓣上,融成晶瑩的水珠。只見幾只燕子在低空尋找落腳之地。

          只顧享受森林山脈的清香,雙腳早已走的麻木,我坐在路邊的石頭上休息,媽媽從包里拿出一個青團(tuán)遞給我,我看著拳頭一半大小的青團(tuán),墨綠色的`青團(tuán)因?yàn)楹土伺疵追圩兊镁К撎尥,活像一個圓鼓鼓的翡翠。我咬了一口,青團(tuán)是粘的,是甜的,活像過年吃的湯圓,但又有一股清香,我兩口把青團(tuán)塞進(jìn)嘴里,擠出一句話:“媽媽,為什么只有清明才有青團(tuán)吃呢?“

          媽媽微笑著給我講了個故事:

          傳說有一年清明節(jié),一位農(nóng)民在耕地時見清軍正追趕以為太平軍官,農(nóng)民急中生智,將太平軍官扮成自己的樣子,才讓他逃過一劫。后來,為了不讓清軍發(fā)現(xiàn)自己送他吃食,他就用艾草和著糯米粉做成青團(tuán)。后來,太平軍官成功返回大本營,原來他就是忠王的得力大將。

          為了紀(jì)念“救命青團(tuán)“太平軍每年都吃青團(tuán)。

          我咽下甜甜的青團(tuán),頓時覺得它不止是吃起來香,還有一股力量所在——那是來源于勞動人民的智慧,為了美好生活而奮斗的力量。

          對于這些風(fēng)俗文化,我們不僅要感謝,更應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記這些富含古代勞動人民精神智慧的傳統(tǒng),將它們傳揚(yáng)出去,名揚(yáng)海外。