六年級(jí)作文【匯編8篇】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的樹(shù)葉，無(wú)精打采的從樹(shù)上飄落下來(lái)。日落西山，天地一片昏暗，月光灑落一地，為昏暗的天際封上了寒冷的冰霜。就這樣，孤獨(dú)無(wú)助的“丑小鴨”落淚了……
“丑小鴨”從小性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，不善于表達(dá)自己內(nèi)心的想法。也許正因?yàn)槿绱耍@只幸運(yùn)的“丑小鴨”從來(lái)沒(méi)有得罪過(guò)任何人，也避免了遭人欺凌的厄運(yùn)。在這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境里，丑小鴨為考初中做好了充足的準(zhǔn)備。因?yàn)樗睦飯?jiān)信：“認(rèn)真＋努力＝成功”！因?yàn)閻?ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才的成功是百分之一的`靈感加上百分之九十九的汗水！”——她對(duì)此深信不疑。
可“丑小鴨”終究還是丑小鴨，不管她怎樣幸運(yùn)，怎樣逃避，還是逃避不了“厄運(yùn)”的到來(lái)。盡管她拼命掙扎，但到最后才發(fā)現(xiàn)，一切都無(wú)濟(jì)于事，只會(huì)越陷越深，無(wú)法自拔。她唯一的選擇只有面對(duì)，面對(duì)生活給她的打擊，面對(duì)理想的在心中的破碎。
在一次考試中，她的成績(jī)一落千丈。從此，她臉上的笑容漸漸逝去。甚至每天都在問(wèn)自己為什么？是自己的努力不夠嗎？她覺(jué)得自己很沒(méi)用，很自卑。一向堅(jiān)強(qiáng)的“丑小鴨”落淚了……
這時(shí)，媽媽撫摸著“丑小鴨”的頭。溫柔地說(shuō)：“孩子，別難過(guò)，一次考試的失利，并不能代表什么。歌德說(shuō)過(guò)‘最大的困難在于我們不去尋找困難�！绻悻F(xiàn)在就放棄，經(jīng)不起困難的考驗(yàn)，那你長(zhǎng)大怎么辦？你堅(jiān)信的信念怎么辦？你不是一直想考一個(gè)好的初中嗎？既然你有目標(biāo)，就要為之努力，不斷地實(shí)踐，把眼前的困難化為前進(jìn)的動(dòng)力！”
“丑小鴨”聽(tīng)了媽媽的話受益匪淺，這些話常�？M繞在她的耳畔。她感受到了母愛(ài)的溫暖，她含著淚在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定能行，因?yàn)槔щy是人類(lèi)最嚴(yán)厲的老師�！本瓦@樣，她通過(guò)半年的努力，終于考上了自己理想的中學(xué)。當(dāng)她聽(tīng)到了自己可以踏入夢(mèng)寐以求的中學(xué)讀書(shū)時(shí)，臉上終于綻放出成功的笑顏。
先前，光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中孤獨(dú)無(wú)助地?fù)u擺時(shí)，讓人不免生出幾分憐憫。而現(xiàn)在呢？深褐的樹(shù)枝已經(jīng)抽出了新的枝椏，渾身散發(fā)著生的氣息。而我這只丑小鴨，也擦去了那眼角的淚水，因?yàn)橄Ｍ谙蛭艺惺�，我煽�?dòng)起并不算豐滿的羽翼，正飛向那真理的大路上。
六年級(jí)作文 篇2
又是一年冬天，路邊的梅花又開(kāi)了，雪落了下來(lái)，積在梅樹(shù)上，襯得梅花更加?jì)善G，在皚皚白雪中綻放出別具一格的美。
每每望見(jiàn)一樹(shù)紅梅，就會(huì)想起她，曾在墻角獨(dú)自綻放的女孩。
記得那年冬天，天氣異常冷，風(fēng)灌進(jìn)人們的衣領(lǐng)中，使人凍得瑟瑟發(fā)抖。每天清晨，第一個(gè)打開(kāi)教室門(mén)的是她；獨(dú)自在角落中看書(shū)的，是她；在屋后默默背誦的，也是她。她成績(jī)不錯(cuò)，在課余時(shí)光里，她都會(huì)靜靜地坐在桌前，輕輕地朗讀著古詩(shī)或文章，這次她又要去參加朗誦比賽了。
這天，她獨(dú)自坐在窗口，手中拿著稿紙，幽幽的梅花香伴著風(fēng)飄來(lái)，她深深地吸一口氣，梅花的.幽靜讓她的心更加平靜。她有時(shí)望著天空，像是默背著文字；有時(shí)原地轉(zhuǎn)著圈兒，輕聲地誦讀；有時(shí)坐在長(zhǎng)椅上，品味著詩(shī)詞的韻味，不論是怎樣的比賽，怎樣的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在臺(tái)上的她，總是自信、大方的，在吐出每一句話后，窗外的寒風(fēng)便會(huì)收斂一些，像也在欣賞著這美妙的話語(yǔ)，她的眼神中透露著堅(jiān)定與執(zhí)著，像深深的潭水……
在上臺(tái)前，她又何曾不努力——下課時(shí)抓緊時(shí)間，對(duì)著同學(xué)朗讀，在放學(xué)時(shí)，獨(dú)自面對(duì)屋后的花草，大聲地背誦著，有時(shí)一時(shí)忘記，努力地回憶著，實(shí)在想不起來(lái)了只是輕嘆一口氣，接著便更認(rèn)真地記著。大家從沒(méi)有聽(tīng)她說(shuō)過(guò)累，也不會(huì)有抱怨，她每每看見(jiàn)窗外的梅花和襲人的香氣，都能繼續(xù)背誦著，努力成為臺(tái)上最出色的選手。
過(guò)了幾日，她走上了臺(tái)，面對(duì)觀眾，她想起了梅花，想起了每個(gè)夜里都凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅，她深深吸了一口氣，大膽地誦讀了起來(lái)，她的言語(yǔ)感染了在場(chǎng)的所有觀眾，在她鞠躬時(shí)，所有觀眾都站起來(lái)鼓掌，感動(dòng)于她的表演。
她拿了第一名，在回到校園時(shí)，她又看到梅花開(kāi)在路邊，開(kāi)得更艷，更美，她深吸一口氣，梅的幽香在她的心中播下了一顆種子，會(huì)永遠(yuǎn)生根發(fā)芽，綻放出更美的花，與更美的自己。
六年級(jí)作文 篇3
“吱吱喳喳兒，吱吱喳喳兒……”
我是能聽(tīng)懂任何語(yǔ)言的，“噓”！現(xiàn)在我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在唱歌，鳥(niǎo)兒在巢里呆著歌唱，卻不似往常一樣：跳起舞來(lái)，擺起翅膀，嘴巴高揚(yáng)，歌聲繚亮，可現(xiàn)在，呆在窩里，嘴巴低下，翅膀收起，歌聲凄涼，聽(tīng)一會(huì)兒，心情不爽，聽(tīng)很長(zhǎng)時(shí)間會(huì)覺(jué)得身體冰冷，這是為什么呀！你望望那天空，望望那云朵，望望那草地，聞一聞空氣吧！鳥(niǎo)兒在歌里唱道，于是，我望了望：原來(lái)蔚藍(lán)還發(fā)著亮的一塊，現(xiàn)已陰陰森林，旁邊的云朵把潔白裝扔棄了，換上了黑芝麻點(diǎn)兒的舞裙，風(fēng)一吹過(guò)，我聞了聞，一股異味進(jìn)入我的體內(nèi)，那時(shí)的清草香去了哪里？一股“油”味襲我而來(lái)，那時(shí)的薄荷香去了哪里？我?guī)е蓡?wèn)去了池塘里……
“呱～嗚～呱～嗚”我聽(tīng)見(jiàn)青蛙在歌唱。
在歌唱，可它們的眼里為何充滿“冰霜”，我對(duì)一只青蛙問(wèn)道：“蛙兒，你們?yōu)槭裁春璩�？蛙兒，微笑著，繼續(xù)唱起了它的歌兒，歌里唱道：冰上浮著黑乎乎，是何物，家園失去了，我們悲傷至極，聽(tīng)了這段歌，我沒(méi)有了心情繼續(xù)聽(tīng)。本來(lái)困惑我的問(wèn)題就多，現(xiàn)在的我疑惑不但沒(méi)有減退，反而更多了，于是，我?guī)е换j筐的問(wèn)題，走向了森林……
“咔咔咝咝”我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木在歌唱。
我?guī)е龁?wèn)來(lái)到了最古老的大槐樹(shù)前，我對(duì)大槐樹(shù)說(shuō)：“它們?yōu)槭裁闯鄾龅母鑳海俊贝蠡睒?shù)用歌聲回答我：“親愛(ài)的家園，已經(jīng)被人類(lèi)破壞，失去了，它們?cè)趺茨懿粋�？”大槐�?shù)唱完，我便離去了！
我坐在我自己的安樂(lè)椅上，回想著人類(lèi)的面孔，讓我感到陌生，動(dòng)植物的'面孔讓我感到難以忘懷。難道？人類(lèi)？是自私的？不是每一個(gè)人吧？帶著這些個(gè)問(wèn)號(hào)，我入睡了。
在睡覺(jué)之前，我在日記本上寫(xiě)下幾句話：
親愛(ài)的同胞們，動(dòng)植物的家園已經(jīng)丟失，不要再去砍壞它們的家園，請(qǐng)你們望望，請(qǐng)你們聞聞，它們美好的家園失去了，也許在不久的將來(lái)，我們的家園也會(huì)失去……
“咔，吱，呱”我伴著這些鳥(niǎo)兒，樹(shù)兒，蛙兒的哀叫聲遲遲不能入睡。
我希望它們的歌聲繚亮，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)！
我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們，樹(shù)兒們蛙兒們?cè)谕纯嗟母璩?/p>
六年級(jí)作文 篇4
我見(jiàn)過(guò)兩種富有，一種物質(zhì)上的，一種精神上的，這兩種富有各有各的好，但要我選，我選精神上的。
幾年前，我外婆家旁邊一位鄰居建新房子，有一次我路過(guò)，被主人請(qǐng)進(jìn)去休息。
“這新房子就是不一樣！”當(dāng)時(shí)的我，進(jìn)去之后對(duì)這房子贊嘆了一番，不是客套，是發(fā)自真心的。金色的壁紙，淡黃色的沙發(fā)，大大的高清電視，豪華的吊燈和高檔的木質(zhì)家具交相輝映，顯出一副氣派的樣子。茶幾的果盤(pán)里放了一些巧克力和進(jìn)口的餅干，餐桌上是吃剩的大魚(yú)大肉，主人很客氣，開(kāi)了大空調(diào)和電視，又拿巧克力招待我。
回到外婆家，才明白什么是沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，那小屏的電視，轉(zhuǎn)不快的吊扇，破舊的油煙機(jī)，簡(jiǎn)易的.燈，家里雖然有空調(diào)，但是外婆只舍得暑假給我開(kāi)，自己無(wú)論多熱，都只吹電風(fēng)扇，這真的是沒(méi)法比啊！
但難道你一定能說(shuō)，我外婆家比不過(guò)他家嗎? 那位主人為建新房拼命工作，干不動(dòng)了就點(diǎn)支煙提提神接著干，晚上則大口喝酒，像一首歌中唱的“總是靠一點(diǎn)酒精的麻醉才能夠睡去”，那茶幾上的煙灰缸中，有好多煙頭，把水都染黃了，不難想象這豪華的一切，是他每天拼命工作才換來(lái)的，為了這房子他傷害了身體，用健康換來(lái)了豪華。但我的外婆，每天早起早睡，每天晚飯后散步，跳廣場(chǎng)舞，還種著地，經(jīng)常給我們帶來(lái)新鮮的蔬菜。她雖然老卻數(shù)不出幾根白頭發(fā)，也很健康，雖然并不富有但卻延長(zhǎng)了性命。這就好比你用性命掙錢(qián)，富有卻短命，但如果你享受生活，快樂(lè)每一天，不煩惱與日�，嵤�，雖然窮，但起碼健康。
這就是兩種富有，一種拼命掙錢(qián)，一種享受生活，我會(huì)選第二種，如今金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。
還在繁忙與瑣事的你，是不是考慮下，讓自己有一個(gè)清閑快樂(lè)的后半生呢？人生苦短，及時(shí)行樂(lè)，與其拼命掙錢(qián)等老了都沒(méi)得享受，不如在自己還走得動(dòng)，多享受生活，享受快樂(lè)，擁有一筆精神財(cái)富，帶著美好的回憶入土，總比帶著一堆不知有沒(méi)有用的紙錢(qián)入土要好。
六年級(jí)作文 篇5
我的爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。勤勞的他經(jīng)常穿梭于田間，與莊稼為伴，與土地為友。即使現(xiàn)在房屋已經(jīng)拆遷，家中己無(wú)一分地，但爺爺仍對(duì)種田津津樂(lè)道、回味無(wú)窮。
爺爺一輩子都愛(ài)種田，每年他收的糧食都是最多最好的，四周鄰居都嘖嘖贊嘆，投來(lái)羨慕的眼神。所以每年到了年底，爺爺?shù)哪樕峡偸切﹂_(kāi)了花。
可要想種好田也不容易。記得那一年，田里鬧蟲(chóng)害。爺爺每天起早貪黑往田里跑，連飯也顧不上吃，心里就只有他那幾畝寶貝田。沒(méi)有幾天，爺爺就瘦了一圈，臉上的皺紋也越來(lái)越明顯了。半個(gè)月過(guò)去了，田里的莊稼總算保住了，翠綠的葉子向爺爺綻開(kāi)了笑臉，爺爺也在田里開(kāi)懷地笑了。夕陽(yáng)的余暉照在他臉上，照出一臉的滄桑，也照出一臉的滿足。
還有一次，幾個(gè)民工盯上了我家田里的'蔬菜，每天晚上趁著田里沒(méi)有人就來(lái)“收菜”。第二天一大早，爺爺風(fēng)風(fēng)火火地趕到田里，看到被毀壞的菜地，心里真是郁悶。中午他連飯也不吃了，坐在田里抽悶煙。有天晚上剛吃完晚飯，爺爺就宣布了一個(gè)決定：他要每天晚上去守著田，不讓那幫民工有機(jī)可乘！說(shuō)完?duì)敔斵D(zhuǎn)身就往田里跑，誰(shuí)也攔不住。盯了幾天，“收菜”的人是不來(lái)了，可爺爺卻又瘦了，差點(diǎn)病倒。
爺爺做了一輩子的農(nóng)民，他不認(rèn)為當(dāng)個(gè)農(nóng)民丟臉，反而覺(jué)得靠勞動(dòng)吃飯，光榮！爺爺，我真為你驕傲！
六年級(jí)作文 篇6
夏天的天是迷人的，夏天的云彩是迷人的，夏天的一花一木是迷人的，我愛(ài)這迷人的夏日！
“咯咯咯！”一聲嘹亮的雞鳴將我從夢(mèng)中喚醒。揉揉眼睛，只見(jiàn)一輪耀眼的紅日從東邊冉冉升起，��！一個(gè)生機(jī)勃勃的早晨！
走在田野的羊腸小道上，濕潤(rùn)的泥土軟綿綿的，像踩在棉花上一樣。鄉(xiāng)村的空氣如此清新，連那樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也忘了鳴叫，陶醉其中……過(guò)了一會(huì)兒，才展開(kāi)那婉轉(zhuǎn)的'歌喉，真是一位大自然的音樂(lè)家。沿著小道直上，不知不覺(jué)來(lái)到了莊稼地里，讓你忍不住驚嘆：“今年一定是個(gè)豐收年！”稻子、小麥、粟子、玉米……應(yīng)有盡有。放眼望去，一片碧綠，每一片葉子上都有幾顆晶瑩的露珠在打滾，美麗極了，如同一塊純潔無(wú)暇的碧玉，鑲嵌在那個(gè)富饒的小山村上了。太陽(yáng)漸漸的毒辣起來(lái)了，家家戶戶房頂上的炊煙飄起來(lái)了，我知道，該回家吃早飯了。
吃完飯后，是村里人的娛樂(lè)時(shí)間。坐在搭成的簡(jiǎn)易涼棚里，上面一叢叢爬山虎便是最好的遮陽(yáng)傘。
大人們?cè)陂e談，孩子也沒(méi)閑著，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，到處瘋玩，在哪兒都能發(fā)現(xiàn)那些天真快樂(lè)的足跡。下河摸魚(yú)，看那些調(diào)皮的小魚(yú)兒游過(guò)你的腳趾間，像給你撓癢癢；上樹(shù)掏蛋，與鳥(niǎo)媽媽斗智斗勇，最后經(jīng)常是帶著一身鳥(niǎo)毛被啄的落荒而逃；采野花、抓螞蚱……似乎沒(méi)有孩子不能玩的，多么的無(wú)憂無(wú)慮！
太陽(yáng)收斂了它的光與熱，靜悄悄的沉下西山，人們也搬回自己的小板凳，回家準(zhǔn)備晚餐。吃過(guò)晚飯，人們躺在床上，清涼的微風(fēng)帶他們?nèi)朊�，夏日的夜又靜了。只聽(tīng)得蛙鳴陣陣，蟬聲不斷，奏成靜謐的夏夜華爾茲……
夏日，你給人們帶來(lái)多少歡樂(lè)與美麗。我愛(ài)你，迷人的夏日！
六年級(jí)作文 篇7
我的外公身材高大，臉兒黑黑，看上去挺嚴(yán)肅的。其實(shí)他是個(gè)慈祥的老人，非常喜歡小孩子。外公讀過(guò)不少書(shū)，也闖過(guò)許多地方，一說(shuō)起年輕時(shí)代的事來(lái)，總是眉飛色舞，常讓我聽(tīng)得入迷。
小時(shí)候，外公常常教我背唐詩(shī)，背會(huì)一首就獎(jiǎng)一件小玩意。他最得意的事就是把我抱在膝前，讓我在客人面前表演背詩(shī)，聽(tīng)著客人的夸贊，他就會(huì)笑得眼睛瞇成一條縫。
有一回，外公給我講“鐵棒磨針”的故事，我問(wèn)他：“那么大的鐵棍，怎么能磨成針呢？”外公說(shuō)：“靠毅力，靠恒心��！”他還教育我：一個(gè)人有恒心，不停地學(xué)，一點(diǎn)一滴地積累，才能成材。我當(dāng)時(shí)雖然還不十分明白，但卻把外公的'話牢牢記在心中。就這樣，在外公的熏陶下，我喜歡上了讀書(shū)，也學(xué)會(huì)了一些做人的道理。外公是我第一個(gè)“老師”。
別看外公年紀(jì)一大把，有時(shí)他也挺孩子氣的。外公是有名的“花癡”，知道哪個(gè)時(shí)候種哪種花，哪些花喜陰，哪些花喜陽(yáng)，哪些花得爬架子。我家陽(yáng)臺(tái)上就擺滿了外公種的花，有時(shí)我夸那些花好看又很香，外公聽(tīng)到會(huì)笑得很自豪，還說(shuō)我是他的知心人，真不愧是他的好孫女。
一個(gè)夏天的傍晚，起了臺(tái)風(fēng)，外公淋著雨把花搬進(jìn)屋內(nèi)，全身弄得濕淋淋的，后來(lái)感冒了，外婆惱得嘮叨了他幾句，外公竟像孩子似的賭氣不吃藥，也不和外婆說(shuō)話。外婆沒(méi)法，只好搬出我來(lái)。我七哄八哄，再加一番撒嬌才使得外公高興起來(lái)。
六年級(jí)作文 篇8
今天，媽媽帶我去興凱湖。馬路兩旁綠樹(shù)成蔭，透過(guò)樹(shù)枝的縫隙，遠(yuǎn)處的大山隱約可見(jiàn)，一座山連著一座山，山坡上的色彩絢爛奪目。
到了興凱湖，我一下子被眼前的景色迷住了，興凱湖的湖水波濤翻滾，涌起白色的浪花，象堆起的白雪一般晶瑩透亮。浪濤還不時(shí)涌向沙灘，一波兒又一波兒，滑過(guò)腳面，像誰(shuí)在親吻我的皮膚，十分癢癢。幾個(gè)小朋友在沙灘上玩耍，還不時(shí)在撿些什么，我懷著好奇心走過(guò)去一看，原來(lái)他們?cè)趽扉W光的貝殼和五彩光滑的小石子，我也不知不覺(jué)的撿了起來(lái)。我撿起一個(gè)橢圓形的.石子一看，那上面還有天然形成的朦朦朧朧像是高山流水，山下的水面上還有一個(gè)漁夫在船上垂釣，這真是神奇的石子。
接下來(lái)媽媽帶我坐上了快艇，馬達(dá)啟動(dòng)，快艇風(fēng)馳電掣般向國(guó)門(mén)駛?cè)ィ瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“湖的對(duì)岸就是俄羅斯了�！本驮谶@時(shí)，我沒(méi)有防備，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，我喝了一大口水，大家都笑了。我不但不生氣，還安慰自己：我終于知道興凱湖的水是什么味道了。
我玩得正起勁，不知啥時(shí)候，空中堆起了烏云，要下雨了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)迷人的興凱湖。
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