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        六年級的作文

        時間:2023-11-06 07:16:15 六年級 我要投稿

        (經(jīng)典)實用的六年級的作文

          在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        (經(jīng)典)實用的六年級的作文

        六年級的作文 篇1

          舉世矚目的北京奧運會已經(jīng)落下了帷幕,中國體育健兒取得了51枚金牌的佳績,世界排名第一。舉國上下一片歡騰,作為一名中國人,一名體育愛好者,我感到無比驕傲和自豪。

          奧運會在我國首都北京舉行,向全世界展示了中國五千年的文明和高科技,讓我們看到一個個神話在北京誕生,看到了奧運健兒的頑強拼搏的精神……

          這次奧運會給我印象最深的`中國首金獲得者——女子48公斤級舉重冠軍陳燮霞姐姐。她矮矮的個子只有1.50米,樣子非?蓯,是廣東的農(nóng)村女孩。在訓練時,她付出了很大的努力,第一次參加奧運會,她穩(wěn)中不慌,沉著應戰(zhàn),心態(tài)非常好,很自信,令我欽佩。

          還有中國男籃和美國夢八隊舉行的比賽。雖然對手是世界超級強隊,但是在比賽中男籃表現(xiàn)出來的頑強進取,勇于拼搏,不怕勁“敵”的精神,令我們深深佩服。雖然他們只進入八強,沒有奪得金牌,沒有讓五星紅旗升起,沒有奏響中華人民共和國國歌,但是他們努力了,拼搏了,就是我們心目中的英雄。特別是姚明哥哥雖然腳上有傷,但他一直在堅持。中國男籃表現(xiàn)出來的團隊協(xié)作精神,值得我們學習。

          奧運健兒們,不管你們是不是奧運冠軍,你們永遠都是我心中的英雄。我要好好學習,頑強進取,長大報效祖國。

        六年級的作文 篇2

          春的腳步,總是在不經(jīng)意間悄悄來臨,隨著春風,伴著春雨,優(yōu)雅自在的穿梭于每個地方。花兒被她喚起,每一朵都是那么樸素大方,讓人神清氣爽。一起都是煥然一新,好像就連鄉(xiāng)里的村名個個都是精神抖擻,容光煥發(fā)。就這樣,春,也跟著悄悄的來到了這里—來到了我的家鄉(xiāng)。

          我的家鄉(xiāng)在鳳凰山水庫,那里常年景色宜人,便吸引了許多外地來的游客,今年,這里又是一番新氣象—被春渲染的田地是金黃的一片,鳥語花香。繪成了一幅春的圖畫。

          我常常回舅爺家,這次剛好就趕上了油菜花開的季節(jié)。在回家的路上,我都是興奮不已,不僅想看看我的親人,還想看看家鄉(xiāng)的美麗“圖畫”;氐郊,一陣油菜花的清香味撲鼻而來,我被這帶有甜甜的香味陶醉住了,便一人來到了田野里。我走在路上,清風蕩漾在空中,風中又帶著油菜花淡淡的清香,輕輕地從我臉上拂過,這比擦了護膚品還舒服,兩旁的小花五顏六色,隨著風兒一齊搖曳著,還不時的像我點頭。不知不覺中,我就走進了田野,就被這的油菜花所包圍,這時,味道就更濃了,同時,也吸引了眾多的`蜜蜂,在花中時起時落,圓滾滾的身體把有些細小的油菜花都壓彎了腰,它們就在這片金色的海洋中飛來飛去,忙個不停。再走近一看,這油菜花共有5個花瓣,花瓣的中間還有一些又小又細的綠芽,綠芽上有著一些小花穗,扎在泥土里的根是綠色的,有些高有些矮,不過,它們還是能配上最屬于自己的花朵,所以,個個身材都是勻稱,修長,猶如婷婷玉立的少女,在這田野里等待著誰。油菜花隨著風搖擺著,我走在這重重包圍的油菜花之中,感到無比的愜意,我閉上眼,感受這大自然的芬芳清香,享受著人間最美好的境界,我置身于這片花海之中,靜靜的享受著……

          等我睜開眼,又聞到隨風而來的撲鼻的香味時,精神又抖擻起來,繼續(xù)朝前走去,我踏著軟軟的土地來到了一個較高的土坡上,眺望遠方。眼下真是一片金黃的花海,鋪成了一條大大的地毯,沒有一處分割點,都是緊緊的挨在一起,一片又一片,隨著風兒一齊搖動著,這邊起來,那邊又落下,波瀾起伏,好不壯觀。左邊是金色的田野,右邊是寧靜的湖水,兩者相融,這真是一幅栩栩如生的油墨畫……它不僅包含了農(nóng)民辛勤的勞動汗水,還蘊含了家鄉(xiāng)美不勝收的景色。

          這副畫,將會永遠的印在我的心中,而每每當我想起家鄉(xiāng)的時候,就會不由自主的想起那家鄉(xiāng)的“水墨畫”,心中每每就會有幾分的欣慰和激動。

        六年級的作文 篇3

          人生如戲,戲如人生。在這充滿喧器,形形色色的舞臺上,每個人都在詮釋著自己的角色。但當他們在下演員的面具,也許,快樂并不一定是真的快樂,憂慮并不一定是真的憂慮。戲里戲外,同樣的角色卻有著不同的面目。

          我想,每一個人都有自己的夢想。而且每個人的夢想都不一樣,我也不例外,我的夢想大如太陽,小如綠豆,我的夢想職業(yè),每個人似乎都經(jīng)歷過,那就是演員。

          我的`夢想是演員,就是這一個小小的夢想?yún)s早已經(jīng)在我的心里綻放。我一直很擔心我考不上藝術學院,因為我膽子小,什么事都不敢做,現(xiàn)在,我要為我的夢想起航!

          學校是我綻放風采的地方;課堂是我練膽子的地方;辯論會是我練口才的好機會。校園里的每一處地方都盛開著我撐場的經(jīng)歷。

          一個機會讓我證明了我的膽子確實很大。

          星期四的第二節(jié)課,這節(jié)本是語文課,可卻改成了拍照課。紀老師要求我們每一個人都要拍一張展示自己風采的照片,拍來家長會上用。我看見許多同學都拿著自己會的物品。

          籃球、空竹、畫畫、寫字……這些我都會做、會玩。到了下面,許多人都拍了照,我還沒拍,我也在想著我都會些什么。我會彈鋼琴呀!可是在家我已經(jīng)拍過了呀?

          這時候,我們要去下棋的地方了,因為我們有一些人要拍下棋的照片。就在這時,我的救星來了,小沈她說要踢足球,我就叫她去問老師可不可以。老師說可以。我們兩人便飛快地去跑去接球。不一會兒,我們兩人便抱著球回來了。

          我們先趁紀老師在給別人拍照的時間來踢球。我馬上踢了一個球,耶!我們進球了!她們也不甘示弱,一踢,進了,但出界了,害得我要去撿球。

          快排隊的時候,紀老師過來了,看我們踢得稀稀拉拉,便問:“你們是認真踢的球嗎,是不是來打醬油的?”我不知道怎么回事,最近十分多嘴,并愛插話,我調(diào)皮的一說:“對呀!我們就是來打醬油的!”話完并下意識地看老師一眼。我馬上踢了一個球,不知是誰,又踢一腳。最后“躺”在了紀老師的腳底下。

          我不知哪里來的膽子,竟用腳去踢老師腳下的球,可沒有踢出去,我立刻蹲下去用手抱球,便感覺老師回過頭看了我一眼我頓時感覺很尷尬,便說:“我要去還球!”老師:“嗯,去還球!

          我認為鍛煉膽子是一個對我的考驗。

          ABcD——夢開始的地方。放飛吧,夢想!

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