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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2023-11-02 13:21:20 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          從五年級(jí)開(kāi)始,徐老師就開(kāi)始教我們語(yǔ)文了,然后六年級(jí)下冊(cè)就是我們的班主任了,徐老師對(duì)我們很好,很認(rèn)真教我們。

          我們很快就習(xí)慣了,因?yàn)槔蠋熯是很努力地教我們的,尤其是徐老師,他很仔細(xì)教我們的,還讓我們抄筆記,然我們記得更牢,還常常幫助我們解決問(wèn)題,讓我們有了解題的思路。

          徐老師還很重視我們的學(xué)習(xí)。我們作業(yè)不理想就會(huì)批評(píng),我們上課聽(tīng)不懂,徐老師就會(huì)仔細(xì)地給我們講,如果做得好,就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,徐老師真是為我們著想啊!

          有一次,我的作業(yè)本寫(xiě)錯(cuò)了,老師批評(píng)我說(shuō):“你怎么這道題還錯(cuò)呀?是不是上課沒(méi)聽(tīng),”我的臉一下子就紅了,不過(guò)我也心服口服了,因?yàn)槲疑险n有點(diǎn)不認(rèn)真,所以就錯(cuò)了,徐老師批改作業(yè)真認(rèn)真呀!

          還有,我們班有辦過(guò)很多有趣的'游戲,我們玩的很開(kāi)心,這多虧了徐老師,我們才這么開(kāi)心,有游戲玩。

          不過(guò)很快,我們就要畢業(yè),離開(kāi)老師、同學(xué)、學(xué)校,到新的學(xué)校去了。

          我們可要好好的珍惜我們還在這小小的一分一秒,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@待了六年,有了深刻的感情。

        六年級(jí)年的作文 篇2

          一個(gè)星期天的早晨我和爸爸去釣魚(yú)。太陽(yáng)早已經(jīng)露出了笑臉,我們出發(fā)了,到了釣魚(yú)池,爸爸買(mǎi)來(lái)二種魚(yú)食,一種是硬的,一種是軟的',爸爸先裝了硬的在魚(yú)鉤上,最甩進(jìn)魚(yú)塘。

          過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就鉤到了一條又大又肥的魚(yú),我躍躍欲試,我也和爸爸一樣在釣魚(yú)鉤上放上軟的魚(yú)食,過(guò)了好久魚(yú)還沒(méi)上鉤,我心急地說(shuō)“魚(yú)兒魚(yú)兒忙忙碌碌上鉤”,可就是沒(méi)魚(yú)上鉤,爸爸叫我拿起來(lái)看,我一看魚(yú)鉤,魚(yú)食早就沒(méi)有了。

          爸爸叫我用硬的魚(yú)食試一下,我裝上硬的魚(yú)食,不一就有魚(yú)兒上鉤,爸爸叫快拉魚(yú)桿,我真的鉤上了一條大魚(yú)。

        六年級(jí)年的作文 篇3

          我的媽媽,中等個(gè)子,不胖不瘦,長(zhǎng)著一副瓜子臉,經(jīng)常扎著馬尾辮。媽媽長(zhǎng)著彎彎的柳葉眉,高挺的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一雙烏黑明亮的大眼睛,顯得炯炯有神。從她的眼神可以看出她是一個(gè)溫柔、善良、和藹可親的媽媽。

          媽媽是一名醫(yī)生,她待人非常熱情,見(jiàn)人總是面帶微笑。媽媽非常孝敬老人。爺爺、外婆生病時(shí),都是媽媽親自照顧,媽媽每天在家給他們輸液,按時(shí)喂藥、做飯、洗衣。親戚、朋友都夸她是好媳婦,好女兒。媽媽對(duì)待她的病人非常好,經(jīng)常下班回家,病人一個(gè)電話,她都會(huì)及時(shí)趕到。無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論節(jié)假日,她都會(huì)及時(shí)趕到,給他們治病,對(duì)他們無(wú)微不至地關(guān)懷。

          記得我小時(shí)候,有一次媽媽把我一個(gè)人留在家里,她給王奶奶看病去了,天黑了,她還沒(méi)有回家,嚇得我哇哇大哭。媽媽回來(lái)看見(jiàn)我哭了,安慰我說(shuō):“媽媽下次一定帶你一塊去,奶奶發(fā)高燒,她需要我們的幫助!焙髞(lái)我長(zhǎng)大了,我也理解媽媽的.做法了,媽媽是一個(gè)非常有愛(ài)心、樂(lè)于助人的好媽媽。我以后也會(huì)像媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。媽媽對(duì)待工作也非常認(rèn)真,經(jīng)常加班加點(diǎn)辛勤地工作,她總要把工作干得最好。

          我的媽媽廚藝也不錯(cuò),經(jīng)常給我們做各種美味可口的飯菜,甚至單位會(huì)餐也是媽媽親自下廚呢。

          我的媽媽外表看起來(lái)很溫柔,可她的內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到什么困難,總難不住媽媽,媽媽總會(huì)想盡一切辦法解決。媽媽對(duì)我要求非常嚴(yán)格,經(jīng)常教育我怎么做人,教我尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),待人禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),教我自己的事情自己做,從小我就自理能力特別強(qiáng),這還是媽媽的功勞呢。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求雖然不是很高,但她希望我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,希望我能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每次我考好了,媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我。當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),媽媽會(huì)幫助我找自己的不足,希望我能改掉自己的缺點(diǎn)。媽媽從不打罵我,但我非常尊敬媽媽。每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我時(shí),媽媽也會(huì)露出幸福的笑容。

          這就是我的媽媽,一個(gè)善良、樸實(shí)、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、嚴(yán)格要求我的好媽媽,我為我有這樣一位好媽媽而感到無(wú)比驕傲。媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

        六年級(jí)年的作文 篇4

          我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘,一捧到書(shū),就像難民得到了糧食,津津有味地“啃”起來(lái)。

          如果你問(wèn)我是什么時(shí)候與書(shū)結(jié)緣的,那我可記不清了。打我記事起,我就十分喜歡書(shū)。因?yàn)槟且粡垙埣埳嫌兄嗵辔宜恢赖氖,它們或神奇,或美麗,是那樣深深吸引著我。小時(shí)候,每次睡覺(jué)前,媽媽捧著“故事書(shū)”給我講故事的時(shí)候,是我最開(kāi)心的時(shí)刻。每次,我都是幻想著故事里的人物,回味著里面精彩的情節(jié)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí),雖然不識(shí)幾個(gè)字,但《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這些故事,早已被我聽(tīng)熟。

          上了一年級(jí)后,我認(rèn)識(shí)了拼音,媽媽給我買(mǎi)了許多標(biāo)音讀物。每當(dāng)我翻開(kāi)這些書(shū),就會(huì)忘記玩耍,忘記吃飯……書(shū)似乎是有一種獨(dú)特的魔力,讓我在另一個(gè)充滿情趣,充滿知識(shí)的世界盡情遨游。現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,看的懂的`書(shū)也越來(lái)越多。只要我一進(jìn)書(shū)店,非得挑上一個(gè)小時(shí),捧上五、六本書(shū)才肯回家。因此,媽媽給我取了一個(gè)名字“書(shū)蟲(chóng)”。

          愛(ài)看書(shū)雖然是好事,不過(guò)有時(shí)也會(huì)因太過(guò)迷戀而誤事。有一回,我正津津有味地看著《三國(guó)演義》,媽媽在樓下喊我去超市,我關(guān)著門(mén),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又連續(xù)喊了好幾聲,但因?yàn)槲艺诳淳什糠郑度,仍然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽以為我在看電視,便沖上樓來(lái),準(zhǔn)備把我臭罵一頓。可看見(jiàn)我正在全神貫注地看書(shū),就欣慰地離開(kāi)了。

          愛(ài)書(shū)之人,看到精彩之外,總也舍不得放下。我就是如此。那天,我正在看黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,正看到入迷,突然上課鈴響了。實(shí)在是按捺不住自己的好奇心,于是我便把書(shū)藏到了抽屜里,偷偷地看。但因?yàn)樘珜P牧,連同學(xué)的提醒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。興許是老師不想讓我在那么多同學(xué)面前丟臉,就故意大聲說(shuō):“個(gè)別同學(xué)上課不要開(kāi)小差!”我聽(tīng)了,跟沒(méi)事人似的,繼續(xù)看書(shū)直到老師走到我面前,同學(xué)們都大笑起來(lái)。我連忙把書(shū)塞進(jìn)抽屜里,接著挨的就是一頓批評(píng)。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我再也不敢上課看課外書(shū)了。

          雖然挨了批評(píng),雖然發(fā)誓不再課讓看書(shū),但我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)并沒(méi)有減少。書(shū)伴著我一路走來(lái),帶給我無(wú)限的快樂(lè)。在書(shū)籍繁多的今天,我雖不能“讀盡人間書(shū)”,但我想,它將會(huì)是我終生的朋友。

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