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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2023-11-02 07:36:58 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          今天,我起床后,媽媽就打開(kāi)電視,開(kāi)始看天安門(mén)的升旗儀式。只見(jiàn)五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起。又有儀仗隊(duì)拿著軍刀走來(lái)走去,威武極了。花壇是一朵牡丹花型,非常大,漂亮極了。據(jù)報(bào)道說(shuō),中國(guó)將在10月1日到了晚上,就會(huì)把嫦娥二號(hào)送上藍(lán)天。嫦娥二號(hào)將在月球進(jìn)行軟著陸,是中國(guó)探月的二期工程,會(huì)得到許多寶貴的數(shù)據(jù)。

          我們吃完飯,我寫(xiě)作業(yè),媽媽洗衣服。我們又去外邊轉(zhuǎn),我看見(jiàn)了紅都百貨的門(mén)前插著許多面國(guó)旗,還掛著一些塑料板,上面畫(huà)有金色的五角星。街上也掛著大大小小的'五星紅旗,還有一些商店賣(mài)著五星紅旗,許多市民,有老有少,都來(lái)買(mǎi)旗,回家掛在墻上,過(guò)完國(guó)慶藏起來(lái),來(lái)年十月一日再拿出來(lái)。

          晚上,新聞上說(shuō)嫦娥二號(hào)一會(huì)兒發(fā)射,我們等待著!笆、九、八、七、六、五、四、三、二、一,點(diǎn)火!”一個(gè)人大喊,另一個(gè)人按動(dòng)了“點(diǎn)火”鍵,火箭轟鳴著,噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰,飛快地沖上藍(lán)天。一會(huì)兒,火箭掉了一節(jié),一會(huì)兒又掉了一節(jié),一會(huì)兒,星箭分離,一會(huì)兒,衛(wèi)星彈出了太陽(yáng)能板,嫦娥二號(hào)發(fā)射成功!中國(guó)人歡呼雀躍。

        六年級(jí)年的作文 篇2

          人們常把友誼掛在嘴邊,可他們真正明白嗎?我也不明白,然后可友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是付出,是奉獻(xiàn),是在你寂寞的時(shí)候陪著你,在你悲哀的時(shí)候安慰你,在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你,那就是友誼!

          我以前讀過(guò)這樣一本書(shū)“精靈傳說(shuō)”我看見(jiàn)她們這樣無(wú)私地奉獻(xiàn),為朋友犧牲。

          朋友是在你孤獨(dú)的`時(shí)候的依靠,她有時(shí)也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你,有時(shí)是在她(他)悲哀是保護(hù)她。朋友是在你失望時(shí)鼓勵(lì)你,為你加油的,然后有時(shí)她(他)失望了,你給她鼓氣與加油!

          我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無(wú)聊的時(shí)候陪著你,而是你幫忙她,她幫忙你,你為她,她為你,這就是友誼。

          兄弟(閨蜜)也許會(huì)在你需要的時(shí)候幫忙你,安慰你,給你一個(gè)依靠。

          友誼就是這么的奇妙。

        六年級(jí)年的作文 篇3

          今天一早背起我心愛(ài)的包包,匆匆忙忙的跑在路上,心理實(shí)在不是滋味:快啊快啊,怎么會(huì)那么遲了?我肯定遲到了,死定了。

          老師家們開(kāi)著,我連忙沖進(jìn)去一看,沒(méi)有一個(gè)人。老師走了出來(lái),似乎剛剛輸理好。我氣喘吁吁的問(wèn):“老師,怎么都沒(méi)人啊?”

          “呵呵,那么早他們還沒(méi)來(lái)呢!”老師笑著說(shuō)。

          “什么?”我累忽忽的將手表從包中拿出一看,暈,才5點(diǎn)45分。那鬧鐘怎么是6點(diǎn)多?還以為我遲到了。又不好意思講自己看錯(cuò)鬧鐘所以來(lái)早了,“呵呵,早晨空氣好嘛,對(duì)吧!我還可以多學(xué)一點(diǎn)。嘻嘻。”我尷尬的一笑。

          人都到器了,我們開(kāi)始補(bǔ)課嘍。老師可不是省油的燈,一開(kāi)始就出難題。思考了不到十分鐘的我得出了答案。我四處望去。哇!同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊皺著眉頭,連幾個(gè)成績(jī)那么好的都不會(huì)。哈哈,難吧難吧同學(xué)們。

          “老師,我做好了!蔽艺凑醋韵仓,心想還有誰(shuí)比我聰明哦?哈哈。

          “恩,對(duì)的`。很好”老師把頭一點(diǎn)。

          “你數(shù)學(xué)期末考試不是很差的么?怎么這幾天我發(fā)現(xiàn)你比我們都聰明。俊币粋(gè)男同學(xué)問(wèn)。

          “沒(méi)辦法,那次我失誤。我的智商本來(lái)就很高!HO~HO~”我笑著說(shuō)。

          “無(wú)可救要,還是以前那樣自戀。”他朝我搖搖頭。

          “哼!本來(lái)就是嘛!哈哈,好了好了不玩你了,跟你說(shuō)正經(jīng)的。其實(shí)呢我現(xiàn)在是想好好學(xué)了所以用心的聽(tīng),作業(yè)也是自己完成,哪像你啊,不會(huì)做就看看。那樣不行的拉!像我多么用心,哎~跟你講你也聽(tīng)不懂的。”我還是那樣的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)。

          “。。。。。”他沉默了。

          奇怪真是的,為什么其實(shí)我是那么想學(xué)的,可是總是改變不了自己的性格?課堂上的精神好的沒(méi)法說(shuō)?墒且坏郊抑,就不自覺(jué)了,就只對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)有興趣。我該怎么辦。

        六年級(jí)年的作文 篇4

          小鋒是我的表弟,在我的眼中,小鋒是一個(gè)頑皮﹑喜歡搗亂的小男孩。但經(jīng)過(guò)一件事后,卻令我對(duì)小鋒刮目相看。原來(lái),我的表弟也是一個(gè)樂(lè)于助人的小孩。

          前幾天,媽媽對(duì)我講了一個(gè)天大的壞消息,那就是我的頑皮表弟—小鋒,要來(lái)我家住兩天。我心想:“糟糕了,表弟要來(lái)我家,我家一定會(huì)變得亂七八糟的,真的會(huì)雞犬不寧!彪m然我強(qiáng)烈地反對(duì),但是也無(wú)效。在表弟來(lái)之前,我一定要先以最快的速度完成三科作業(yè)。小鋒來(lái)了,我對(duì)他說(shuō):“表弟,你先和妹妹留在家里,我要去買(mǎi)一本書(shū)!毙′h說(shuō):“不可以,我要和你一起去!痹趮寢尩膭褡柘拢′h也不愿意放棄自己的意愿。我很不情愿地帶上了表弟,在乘車(chē)的過(guò)程中,小鋒看見(jiàn)了一位小妹妹,我原本想把位置讓給小妹妹,卻被小鋒搶先了一步,小鋒對(duì)小妹妹說(shuō):“我把位置讓給你好嗎?”說(shuō)完,小鋒便離開(kāi)位置,讓小妹妹坐下了。這一刻,我也立刻站起來(lái),把座位讓給小鋒,但小鋒說(shuō):“表姐,您坐著就好,我站著就可以了!边@時(shí),我心想:“原來(lái)之前我誤會(huì)小鋒了,原來(lái)小鋒也有這溫柔體貼的一面,小鋒也是這么樂(lè)于助人!钡秸竞,我們要下車(chē)了,可小鋒也沒(méi)有忘記那一位小妹妹,小鋒扶著小妹妹下車(chē),便又問(wèn)她:“小妹,你要去哪里,需要我們送你去嗎?”小妹妹卻不好意思地說(shuō):“謝謝哥哥﹑姐姐的.好意,我不要您們送了,我自己走就可以了。”

          以前的小鋒與現(xiàn)在的小鋒完全不一樣,這使我眼中的小鋒也改變了。

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