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        六年級年的作文

        時(shí)間:2023-10-24 17:21:04 六年級 我要投稿

        六年級年的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          那是上學(xué)期的事情了。

          那天下午放學(xué),我有幾道數(shù)學(xué)題不會寫,就和幾位同學(xué)一起到辦公室問老師。問完老師,天也快黑了,我們趕快收拾書包回家。

          偏偏在這時(shí)候,我想到廁所去一趟,就抱著書包匆匆忙忙往廁所狂奔。不知道那天是哪個(gè)班級值日,把廁所的地面拖得又光又滑,我疾步飛奔進(jìn)去,根本就剎不住腳步,還沒進(jìn)門,就“噗嗤”一聲——我滑倒了!臉朝下,四肢平平的鋪在地面,書包飛得老遠(yuǎn)。

          旁邊的同學(xué)看到了,仰天大笑。地面太滑,我根本就爬不起來,而他們的笑聲也根本就停不下來。

          掙扎了幾下,在好朋友的'幫助下,我終于爬起來了,走進(jìn)廁所,我還能聽到幾位男同學(xué)的議論聲和嘲笑聲。我的臉都漲紅了,對好朋友說:“我就在廁所多呆一會吧,等他們走。要不然他們又要笑話我了。你先走吧!”。好朋友安慰我:“沒關(guān)系,我陪你!

          其實(shí),我讓她走,還有一個(gè)原因,就是在摔倒的那一瞬間,竟然把我想上廁所的念頭也摔沒了,我直接又從廁所出來了!

          那一群嘲笑我的同學(xué)還沒有走,只不過看我臉色不好看,不再哈哈大笑。有一個(gè)膽大的同學(xué)酸溜溜地說:“真厲害,想上廁所也不需要打太極吧?”另一個(gè)接著洋腔洋調(diào)地說:“哪里是打太極,明明是冰上芭蕾呀!”

          我臉上火辣辣的,鼻子里“哼”了一聲,剛“哼”完,大家有放肆的大笑起來。

          我已經(jīng)說不出話來了,只有把憤怒和尷尬統(tǒng)統(tǒng)悶在肚子里,一瘸一拐的走回家去。

          這一跤摔得我一個(gè)星期才恢復(fù),在這一星期里,我走路疼,跑步疼,最重要的還有男同學(xué)在班級模仿我摔跤的“精彩場面”,說是“情景再現(xiàn)”。

          自從摔了那一跤,我成了同學(xué)們傳言中的“摔跤大王!爆F(xiàn)在想象,還是那么的尷尬、難看,可真是囧呀!可恨那一幫幸災(zāi)樂禍的家伙!

        六年級年的作文 篇2

          你想知道水果拼盤是怎樣誕生的嗎?那就跟我們——水果拼盤小組來看看吧!

          周四,我召集了兩位小組成員——黃泊升、賀金童,到我家制作水果拼盤。

          首先,當(dāng)然是挑選合適的水果。水果拼盤中的水果搭配很重要,要達(dá)到既營養(yǎng),又好看的境界。這不,我與他倆踏上了尋“果”之路……

          我努力地回憶著拼盤草圖,先買什么呢……香蕉!一想起,我便飛奔到一個(gè)賣香蕉的水果鋪,只留兩個(gè)男生在后邊氣喘吁吁地跑著。賀金童看我選香焦的樣子,奪過我手中的香蕉說:“看你那選香焦的樣,我就著急!”在他的幫助下,我們很快就買好了香蕉。接下來要買的水果分別是:小番茄、橘子、火龍果、血柚。我只有動動口,賀金童就像個(gè)“家庭主夫”一樣挑來挑去;當(dāng)我提著東西的時(shí)候,他便沖上前,搶過塑料袋,說:“讓你提東西,我和黃泊升都不算是個(gè)男生了!”還對著后面的慢吞吞地向前移動著的身影大喊“黃泊升,女生跑得都比你快!”黃泊升一聽,惱羞成怒,口吃更嚴(yán)重了:“賀,賀金童,我別以為,為,我沒長處……”就這樣,我們在他倆的你一言我一語中回了家。

          第二是切片。別看賀金童挑水果在行,削皮他可是個(gè)“老外”!輪到我的`用武之處了!我一點(diǎn)一點(diǎn)地將火龍果的分叉皮削去,然后朝它肚子上開了一小刀,就交由賀金童將果肉挖出來。而黃泊升的工作就是——當(dāng)活體垃圾箱:我們切出來的失敗之作就讓他干掉!

          第三:開始裝盤。只要好看,營養(yǎng),不浪費(fèi)材料就可以了。當(dāng)然,裝不下的材料都進(jìn)了我們仨的肚子。

          最后就是取名,我們?nèi)齻(gè)苦想著,我看著它的形狀中間是花,外面也是花形……我冒出一句:“‘花中花’怎么樣?”“好。 彼麄z異口同聲地答道。

          就這樣,一個(gè)精美又營養(yǎng)的水果拼盤就光榮誕生了!

        六年級年的作文 篇3

          今天我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽和表妹一起去長鹿農(nóng)莊玩。

          我們看了小豬、大豬跳水。有一頭大豬太害怕了,竟然在跳水時(shí)拉了一坨屎,搞得觀眾轟堂大笑。接著,我和表妹等人高興地玩了很多游戲,其中最有趣的.還是坐山車進(jìn)山洞,要用槍打假的動物。

          不知不覺中玩到中午,我們又去看動物表演。我發(fā)現(xiàn)鸚鵡竟如此聰明,它能對號入座分清不同形狀的圖形?赐瓯硌菸液鋈幌肫疬沒吃中午飯,媽媽說:“你還記得吃午飯啊!”說著就給我們每人買了一串肉串。

          后來等我們回到家的時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)多了。

          今天真是快樂的一天!

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