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        六年級作文300字

        時間:2023-10-19 17:30:06 六年級 我要投稿
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        (熱)六年級作文300字9篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

        (熱)六年級作文300字9篇

        六年級作文300字 篇1

          我家養(yǎng)了一只聰明可愛的小貓。我非常喜歡他。

          我家的小貓非常漂亮,他全身的毛潔白無瑕,像一朵白云似的,一雙眼睛黑溜溜的,晚上,他的眼睛會發(fā)亮,像兩顆閃閃發(fā)亮的藍寶石。他的耳朵更有趣:一只耳朵是白色的,另一只耳朵是黑色的。我們稱它為“陰陽耳”。有時他很聰明,我每次放學回來,他總會圍著我“喵喵”直叫,好想在說:“歡迎回來,我的小主人!庇幸淮,我拿了一些米飯給他吃?墒撬怀。直瞅這我叫。我知道他的意思,于是我就拿了一條魚放到了米飯上,他立刻搶了過去,用腳爪撕著,津津有味地吃著。還有一會,小號在呼呼大睡,進入了甜蜜的.夢想,處于好奇心。我就仔細的觀察起來,我發(fā)現(xiàn)它睡覺的時候非?蓯,和我們睡覺的方式大不一樣,它睡覺的時候身子盤的想蝸牛殼似的,肚子一起一伏,幾根長長的胡須一抖一抖的,還發(fā)出嗚——嗚——的聲音。我覺得特別好玩。我用手去逗它、摸它。機靈的小耳朵一豎,頭馬上抬起來,一看是我才松了一口氣,但后張張嘴,伸伸爪子,但后打了一個長長的哈欠,再一次進入夢鄉(xiāng)。我想,貓在白天睡覺的原因一定是在晚上捉老鼠的大戰(zhàn)養(yǎng)足經(jīng)理把!

          你說,我家的小貓聰明可愛不?

        六年級作文300字 篇2

          高爾基曾說過,“只有人的勞動是神圣的”。今天,我作為小記者和志愿者在外文書店當了一回圖書管理員。

          我在一片英文小說的海洋中開始了今天的'任務(wù):整理這片區(qū)域。粗一看,圖書還是挺整齊的,橫放的在桌子上擺放的錯落有致,豎的在書架上也排成一列列。但仔細一看,才發(fā)現(xiàn)有些書走錯了書架:科普書中迸出一本漫畫書,原著名著中擠出一本英語學習書……我勉強讀懂了英文,將這些書取出,望望四周,但找不到這類書的正確位置,于是我在這個區(qū)域中轉(zhuǎn)了一圈,終于發(fā)現(xiàn)在一個暑假的底層有這類書,剩下的書很快也相繼被放好。

          終于整理好指定區(qū)域的書了。雖然有點累,腿有點酸,但看著書架中整齊有序擺放的書籍,不久前還有點凌亂。我不禁效益負面。心情就像春天開放的花兒一樣燦爛,一想到我的勞動將幫助進店的讀者更好地看書,一種成就感油然而生。我體會到了勞動的無窮樂趣。

          這次職業(yè)體驗活動,引導了我們接觸了解社會。增強了我們社會責任感和社會適應(yīng)能力。同時,也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動,任何勞動不僅能造福社會幫助他人,而且能陶冶情操,美化心靈。

        六年級作文300字 篇3

          前幾天,我讀了一本書,名字叫《偵探王和魔法師的較量》。這本書的作者是王勇英,內(nèi)容和精彩,非常吸引人。下面,我就來說說這本書。

          故事的主角是偵探王,其實他大名是王芝麻,由于他破了很多案子,所以大家都叫他偵探王。故事的內(nèi)容是這樣的:一天晚上,偵探王驚訝地發(fā)現(xiàn)自己家陽臺上的花竟然全都騎著葉子飛走了。偵探王與小伙伴金米粒、陶果悄悄跟著花來到湖心公園,發(fā)現(xiàn)這件怪事都是一個小怪物搞的鬼。小怪物的主人是來自魔星的魔法師——黑魔扁扁,他來到地球時將魔法筆丟了。于是偵探王便幫黑魔扁扁尋找丟失的'魔法筆,從黑魔扁扁口中得知他要完成作業(yè)?墒窃趯ふ夷ХüP時,他們遭遇了重重磨難,可到最后來卻發(fā)現(xiàn)這只是黑魔扁扁的作業(yè)而已,而指使這場作業(yè)的人當然是黑魔扁扁。

          這本書中給我留下印象最深的是偵探王,因為他聰明,又善于觀察。當別人陷入困境、不能自拔時,他總能給人驚喜。

          這本書真是既好看又長知識。奇妙的魔法,讓人嘆為觀止,撲簌的案情,處處扣人心弦,希望大家能看一看這本書。

        六年級作文300字 篇4

          記得有一次,家里要來客人。

          爸爸專門去菜市場買了一條大草魚,一回家爸爸興致勃勃的對我說:“交給你一個任務(wù)!”我立刻答應(yīng)!澳闳テ蔬@條魚”

          剖魚,我心想這可把我難住啦,因為我從來沒干過,怎么剖?嘴里倒沒說什么,心里卻感到難受。爸爸好像看出點什么,微笑的對我說“其實,剖魚并不難,先刮鱗,再剖腹最后用清水把剖好的魚一沖就好啦!蔽乙宦牐瓉砥属~這么簡單!于是拿著小刀準備開刀。

          我從水盆里抓住那條大草魚,我準備把它抓起來刮鱗的時候,它拼命掙扎,卷起水花濺的我滿臉的是水。我想面對著條大活魚必須先剖腹。魚死啦在刮鱗也不難啦。

          說干就干,我有小刀用力刺向大草魚,大草魚疼的尾巴一甩,掙脫啦我的`手,又掉進啦水盆里,濺的我滿身都是水,我顧不上擦,左手按住大草魚,右手拿著小刀猛地插進魚腹,緊接著,我有閃電般的掏出魚腸魚肚,大草魚掙扎拉一會,就一命嗚呼啦。

          下一步是刮魚鱗,我左手按著魚頭,右手拿著小刀,逆著魚鱗的方向認真的從頭到尾刮啦一遍,刮完后,我有用清水沖洗拉干凈。

          經(jīng)過這次剖魚,我不僅學會啦剖魚,而且還懂得啦一個道理:“世上無難事,只怕有心人!

        六年級作文300字 篇5

          花開花落,時光荏苒。不知不覺我們已經(jīng)在學校度過了六個春秋,就要與同學們分別了,就要離開母校了。我望著眼前熟悉的一切,深感懷念。

          再見了,親愛的母校!你可曾記得當初那個童稚的我?我在你的懷抱中學到知識,收獲成長,學會生活。我就像將要離開母親的孩子,依戀著你。一回首,藍天依舊,老樹依舊,鳥兒的歌聲依舊,只有時光在匆匆流過。啊,感謝你,母校!

          再見了,敬愛的老師!你可曾記得當初我們甜美的.笑臉?您教給我們知識,帶給我們歡樂。啊,老師!難忘您的殷殷教導,難忘您的聲聲叮嚀,難忘您疲憊的身影,難忘您慈祥的笑容……您為了我們嘔心瀝血、費盡心思,我們有時還故意惹你生氣……我們也不曾感覺到,您的嚴厲背后,是多么殷切的期望,是恨鐵不成鋼的愛呀!在這分別之際,回想當初的一切,歷歷在目、羞愧難當。我們真誠地向您道一聲:“感謝您,老師!”

          再見了,親愛的同學!你們可曾記起我們當初追逐打鬧的身影?六年,兩千多個日子里,我們共同努力,共同進步,共同歡笑……如今在這盛夏的季節(jié)就要分開,我又怎么會舍得?

          再見了,我親愛的母校!再見了,我親愛的老師!再見了,我親愛的同學!

        六年級作文300字 篇6

          每當看到銀裝素裹的世界,我就會不由自主地想起小時候堆雪人的樂趣。

          那天,雪漸漸停了,我興奮極了,迫不及待地跑下了樓。!雪像一位本領(lǐng)高強的魔術(shù)師,把所有的景物都變得白花花的,房子上白白的,像給房子鋪上了一層甜蜜蜜的奶油。樹也變白了,像一位穿著白色大衣的巨人,遠處不怕寒冷的蠟梅花正頑強地開放著…

          準備堆雪人了,我先滾了個大雪球做雪人的身子,當我碰到雪時,手冰涼冰涼的,于是我又把手縮到口袋里了,媽媽意味深長地對我說“你不能因為一點小事就退縮,要認真地對待每一件事!甭犃藡寢尩脑捄螅矣职咽稚炝顺鰜。接著,我滾了一個小雪球做雪人的頭部,再把小雪球嵌在大雪球的`上方,這一步可不容易,小雪球像個頑皮的孩子總是從大雪球上掉下來,這可把我給難住了,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),怎么也想不出辦法。媽媽便說道:“如果讓小雪球固定在上面呢?”媽媽的話使我受到了啟發(fā),我把大雪球中間挖了個大洞,把小雪球放進去不大不小。最后我又拿出蘿卜、樹枝、樹葉等東西當雪人的鼻子、眼睛、手…,看著堆好的雪人,我心里美滋滋的。

          堆雪人,是件非常有趣的事情,至今仍在我腦海里留下余味……

        六年級作文300字 篇7

          學校要舉行“感動”為主題的攝影比賽。哎,我拍什么好呢?我在走在上學的路上,邊想邊走,不知不覺就來到了教室。

          “叮零零!卑殡S著一陣清脆的上課鈴,我們?nèi)讲⒆鲀刹降幕氐阶簧,教室里依舊像個菜市場,咦!高老師哪里去了?怎么還不來?一串串問號從同學們腦中閃過。噢!透過窗外,看見了高老師,只是步伐比已往慢了許多。一個又高又瘦的身影出現(xiàn)在了教室門口,是高老師,教室里頓時雅雀無聲。老師慢慢地走上講臺,腳一瘸一拐的,原來是老師把腳歪了,可是他依舊像往常一樣,給我們講課。一手拿著粉筆,一手托著黑板......同桌悄聲說:“高老師也真是的.,受傷了還上課,也應(yīng)該休息幾天!”開始做練習題了,高老師雙手撐著兩排桌子,一步一步地向前移動著,檢查同學們做題情況,有同學算錯了,高老師便伏下身來為他講解。陽光透過窗戶,高老師頭上有細細的汗珠,他吃力的走上講臺,托著講桌給我們講解。

          “叮零零”下課了。高老師拿起教案書,慢慢走出教室,扶著欄桿一瘸一拐向辦公室走去,望著老師遠去的身影,我的鼻子里不禁有股酸酸的味道……我立刻把這一幕拍了下來。

        六年級作文300字 篇8

          老師,或許是一個普普通通的詞;蛟S,它沒有山嶺那么高大,但是它卻像園丁一樣辛勤,像磐石一樣堅硬,今天我要夸夸我的好老師——葉老師。

          每當班級里要舉行活動時,葉老師總是最積極的。她一絲不茍,有條理的給同學們分配任務(wù),自己也忙得像個大總統(tǒng)似的。就是連我們分享勞動果實的時候,葉老師卻站在旁邊,看著我們的一張張笑臉,就像是收到了最好的禮物一般,露出了一個滿意的微笑。

          每當葉老師處理事件時,大家是最放心的。因為葉老師做事公平,公正,會顧及到每個人的感受。葉老師不會特別針對做錯事的同學,而是會搞清楚事情的經(jīng)過再處理事件。處理事件的同時,還會結(jié)合有關(guān)的同學,合情合理的解決。這一點,令我深深的敬佩。

          葉老師的課堂總是最精彩的,每一次的問題都能激發(fā)我們的奇思妙想。葉老師的.辛勤總是最多的,每一次的努力都能換來我們的陣陣喝彩。老師,或許是一個普普通通的詞,但在我眼中,它卻是一個美麗,慷慨的詞!

        六年級作文300字 篇9

          人生來是孤獨的,存活在這個世界的某個角落里,如同枯樹一樣但是我們與枯樹不同的是我們可以看到這個世界。

          每天太陽都會從東方升起從西方落下;每天太陽都會繞著地球轉(zhuǎn);每天太陽都不會脫離人生生活的這片天空。日復(fù)一日年復(fù)一年永遠都不會脫離這個軌道,而我們?nèi)艘睬∷剖沁@樣的,日升而作日落而息,每天的三點一線兩點一線,每天重復(fù)著的固定的幾件事,過著單調(diào)乏味的生活,沒有人會感受到你的.存在,你的情緒波動,你的無助,因為你是你她是他你們沒有任何的關(guān)系,即使生活在一個地球上,呼吸著同一種空氣,即使你認識他他也認識你,所以孤獨是陪伴你終身的一位朋友。

          所以:

          孤獨是內(nèi)心的一種空虛

          孤獨是生活的一種單調(diào)

          孤獨是大海上的一襲涼風

          孤獨還是成功的一種象征

          孤獨,陪在身邊的朋友,我已習慣了你的存在所以我不感到你的壞處,因為你是我成功的一種象征,我已習慣孤獨你陪在了我的身邊。

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