六年級(jí)年的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
在六年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,初次見到她,我覺得她是一個(gè)膽小、羞澀的女生。她就是是我的小伙伴—謝凱芯。后來,我們倆在長(zhǎng)時(shí)間的相處下,讓我對(duì)她的印象進(jìn)行了一次大轉(zhuǎn)變。
一次數(shù)學(xué)課上,我在做練習(xí)當(dāng)中遇到了一道難題,我冥思苦想,仍舊想不出該怎樣做這道題才好。正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,我看見了她,于是便大膽的上去請(qǐng)教她,沒想到,她竟然和我想象中的.人一點(diǎn)都不羞澀,反而還很大方地叫我怎么做這道數(shù)學(xué)題。在她的不厭其煩下,我終于知道了怎么做這道數(shù)學(xué)題。在這次的請(qǐng)教下,我不但知道怎么做這道數(shù)學(xué)題,而且還交到了她這個(gè)小伙伴。
有一次,數(shù)學(xué)老師提問她,我以為她想我一樣膽小,會(huì)很小聲回答問題,誰知她竟然出乎我的意料,她胸有成竹而且聲音響亮的回答了老師的問題,經(jīng)歷了這些事,一下子讓我對(duì)她的看法大大改觀了。
她非常愛看書,下課時(shí),總會(huì)看見她捧著一本書,津津有味地看了起來。難怪她在課堂上的發(fā)言那么精彩。我不由得對(duì)她敬佩起來。
在這長(zhǎng)時(shí)間的接觸下,我在由對(duì)她的初次印象大大改變,我現(xiàn)在覺得她大方,而且知識(shí)豐富,我真幸運(yùn)交到她這個(gè)朋友!
六年級(jí)年的作文 篇2
在每個(gè)人的心中,成長(zhǎng)路上總是發(fā)生著變化。而我心中,這變化其實(shí)也是一種成長(zhǎng)。從出生到十三歲,再?gòu)难姥缹W(xué)語的幼兒園到大大方方的女孩,這就是我的成長(zhǎng)。
一年級(jí)放學(xué)了,校門口擠滿了人,熱鬧非凡,像個(gè)人山人海的菜市場(chǎng),各行各業(yè)的工作者都來接送自己的孩子。門口秩序不太好,還有一些小販趁著高峰期賣東西。在門口等得滿頭大汗的媽媽見我出來了,快步走上前,我身后背著的書包不知不覺沒了。當(dāng)我再次回頭看時(shí)書包已經(jīng)到了媽媽的手中,她笑瞇瞇地幫助我背著,一臉溫柔地看著我。而我早已歡快地跑開了,不曾想背起自己的書包。愛我的媽媽像一個(gè)偉大的園丁,辛勤地培育我、養(yǎng)育我。那時(shí)候她總是這么無微不至地關(guān)心我,可我心中卻習(xí)以為常,認(rèn)為這一切應(yīng)是理所應(yīng)到當(dāng)?shù)摹?/p>
幾年后還是一樣的場(chǎng)景,放學(xué),父母在門口等孩子。他們?cè)陂T口靜靜地等待著,心中想著回家煮什么好菜,給孩子吃。我依然背著書包走向母親,母親手中拎著菜籃子,我一看便知,那是為我精心準(zhǔn)備的。于是我決定幫媽媽提籃子,母親依然像從前一樣轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備接過我背后的書包,可我卻搖了搖手。母親把籃子遞給我時(shí),我看見了母親臉上露出了欣慰的笑容。這一幕十分耀眼,溫暖著我的心,也成為我成長(zhǎng)路上一道亮麗的.風(fēng)景線。夜幕漸漸降臨,母親與我一前一后走在回家的路上。看著她那漸漸消瘦的背影,頭上的青絲和兩鬢摻雜著的些許白發(fā),我不禁嘆了口氣,心中溢滿了莫名的滋味。
我的成長(zhǎng)總應(yīng)該改變一些什么,母親的日漸蒼老,我的體貼懂事。無論時(shí)光有多遠(yuǎn),那唯一不變是我們之間濃濃的愛。
六年級(jí)年的作文 篇3
春天到了,我跑到門口向四處張望了一下,聽到了一陣哭泣聲,我不禁走了過去,看到了平時(shí)被鄰居保護(hù)的完好無損的仙人掌,正躲在角落里傷心的哭泣呢,我問仙人掌:“仙人掌你怎么了?”仙人掌抽泣著說:“上次小主人的兒子和他的小伙伴在我身邊玩兒,突然一個(gè)小朋友摔倒了,我的`葉子刺到了小主人的兒子的朋友,他一氣之下就把我踢開了,我連滾帶爬的到了這兒,這兒就是個(gè)活監(jiān)獄,要太陽(yáng)沒太陽(yáng),要風(fēng)沒風(fēng),真是比沙漠還沙漠。 闭f完,他便又傷心的哭了。
我看了看它,不經(jīng)說:“不過說來也怪,你看玫瑰渾身長(zhǎng)刺,但它開出的花兒,朵朵嬌艷,看著賞心悅目,聞著芬芳迷人,你也渾身長(zhǎng)刺,但你長(zhǎng)的太丑,又不開花,看了太單調(diào),讓人覺得太危險(xiǎn),討厭你也很正常啊!”仙人掌委屈的說:“我長(zhǎng)的這么丑也不能怪我,我原本也是有葉子的,可沙漠上太干太熱,水分少,所以我只能把莖變大,把葉子變小,儲(chǔ)存水分,這樣才有助于我生長(zhǎng)啊,葉子形成了我身上這樣一根一根的小刺了,要是水份足夠,我身上也會(huì)開出金黃的花朵,可漂亮了!”
又一個(gè)春天到了,小貓被剛剛的小蛇咬了,仙人掌看到便說:“你從我身上撕扯下一塊莖,嚼碎,敷在傷口上,會(huì)好很多。”小貓聽了,覺得不可思議,但危機(jī)時(shí)刻,它只好照做了,敷上以后,傷口不那么腫啦,顏色也漸漸變淺啦,小貓都有點(diǎn)崇拜仙人掌啦,對(duì)它說:“仙人掌真厲害!”仙人掌開心地笑了,從那以后,小貓就做起了仙人掌的護(hù)花使者,把仙人掌拖到了有陽(yáng)光的地方,給仙人掌澆水,春天又到了,仙人掌頭上開出了一朵金黃的花兒,就像娃娃頭上戴了一頂小黃帽,可漂亮啦!小主人的兒子見到啦便說:“快來看啊,臭不垃圾的仙人掌開花了,把仙人掌放回了最顯眼的地方,仙人掌的命運(yùn)從此改變啦,仙人掌感激的對(duì)小貓說:“謝謝你啊,小貓以后你燙傷啦,要減肥都,都可以來找我哦。”這話被小主人聽到啦,小主人說:“你還能減肥?”對(duì)于這個(gè)胖女人來說,仿佛看到了希望,從此它成了小主人的掌上明珠。
仙人掌真是人美,心靈也美!
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六年級(jí)年的作文07-20
六年級(jí)年的作文10-15
六年級(jí)年的作文10-15
六年級(jí)年的作文(精選)08-12
六年級(jí)年的作文(精選)08-13
【精選】六年級(jí)年的作文07-29
六年級(jí)年的作文【精選】07-31
[精選]六年級(jí)年的作文08-02