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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2023-10-18 15:56:03 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)年的作文【匯總3篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的六年級(jí)年的作文【匯總3篇】

        六年級(jí)年的作文 篇1

          閱讀,涉獵各異故事,讓我認(rèn)識(shí)到世界的多樣;閱讀,縱看不同人生,讓我體會(huì)到人生的多彩。

          我認(rèn)為,看一本書或是看一篇文章,看的時(shí)候要仔細(xì)品味琢磨,要加以體會(huì)當(dāng)中的深刻含義,才能領(lǐng)略其妙,才有部一樣的收獲。

          愛迪生可以說是家喻戶曉的世界級(jí)偉大發(fā)明家,都了《愛迪生》這本傳記好,我更了解該偉人了,我也更體會(huì)到偉大的精神了。愛迪生做了1000多次實(shí)驗(yàn),失敗了1000多次,才有照亮世界的電燈,也照亮我的心。偉大的發(fā)明者能有堅(jiān)持不懈的精神迎戰(zhàn)無數(shù)困難,我們?nèi)粘I钪兄ヂ榫G豆般的困難不是更應(yīng)勇敢面對(duì)嗎?我們有必要改變我們的人生,改變我們的人生態(tài)度,培養(yǎng)出愛迪生那種驚人毅力。。當(dāng)然,渺小的我無法與愛迪生相提并論。

          暑假中,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我深受感觸?虏旖鸬男蜗笊钍軓V大人民喜愛,我認(rèn)為他是正義的'化身,是堅(jiān)韌之神。正所謂百煉成鋼,我們就是要百歷磨難,百懷堅(jiān)韌,才能把自己煉成好鋼!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”“陽光總在風(fēng)雨后……”等歌曲,相信大家也倒背如流了,我們就是要像柯察金那樣勇于與命運(yùn)抗?fàn),才能看到不一樣的人生?/p>

          我在沮喪失落時(shí)讀出李白那“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡姆e極樂觀,看到了黎明的曙光!笆芳抑^唱,無韻之離騷”的《史記》,我讀到了司馬遷成功背后的痛苦、恥辱,我們應(yīng)懷他那“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的堅(jiān)定信念。泰戈?duì)柲恰爸挥薪?jīng)歷地獄般的磨難,才有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱”的話再我失敗是激勵(lì)我,正如居里夫人所言,“成功的路是用血而不是水鋪成的”!

          閱讀,讓我看到了不一樣的人生,在“山重水復(fù)疑無路”之時(shí)發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”!

          閱讀,縱看不同人生!

        六年級(jí)年的作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個(gè)春夏秋冬了。在這如夢(mèng)幻般的六年中,我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

          一天,我回到家里,在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級(jí)的集體照,此時(shí)我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級(jí)跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的情景。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)堅(jiān)持不懈、同心協(xié)力,所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級(jí)的時(shí)候,參加歌聲與微笑迎奧運(yùn)帶動(dòng)唱比賽二等獎(jiǎng)那張張金光閃閃的獎(jiǎng)狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的`汗水換來的!

          在這些活動(dòng)中,有一個(gè)同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部,也是老師的得力小助手。

          記得有一次,我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)總是跳不好,其他同學(xué)總是取笑他。那個(gè)同學(xué)因?yàn)樗说娜⌒軅摹0桌蛞灰娺@種情景立刻批評(píng)了那幾名同學(xué),并安慰那名正在哭的同學(xué):“你不要在意別人的眼光,要相信自己一定能行。不能因?yàn)樗说睦涑盁嶂S就對(duì)自己失去信心呀!你說是么?”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩,而且越跳越好,終于成了隊(duì)里的主力。

          多么難忘的小學(xué)生活,多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了!

        六年級(jí)年的作文 篇3

          在一個(gè)假期的傍晚,天空中掛著朵朵彩云,風(fēng),好象靜悄悄地離開人間。而小俊卻在他家門口的空地上打羽毛球。

          正在小俊打得起勁的時(shí)候,小拽剛好路過。碰巧,羽毛球打到小拽的頭上了,這一拍,可拍得不輕哦!因?yàn)榇藭r(shí)的小拽頭上已冒出一圈的星星了,小拽覺得很生氣,怒氣沖沖地對(duì)小俊說;“瞎眼拉~~~~~!”小俊一時(shí)說不出話,經(jīng)過小拽這么一說,小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺得不解恨!,便邊走邊說;“要不是急著回家看電視,就跟你沒完!”小拽回到家,打開電視機(jī),看到和有關(guān)說臟話、粗話、打架……等不文明行為告別的.欄目,小拽邊看,邊用手抓著頭發(fā),嘴巴張得大大的,因?yàn),他想到了自己說臟話,粗話的行為,于是就跑到了小俊那邊,邊跑邊喊:“小俊小。⌒】「械侥涿,以為她是來找自己算帳的,沒想到,小拽竟然會(huì)對(duì)自己道歉,小拽說:“我為剛才的行為向你道歉!”小俊說:“沒關(guān)系,因?yàn)閯偛盼乙灿绣e(cuò),我不應(yīng)該把球拍拍到你頭上”小俊邊說邊用手?jǐn)[了擺。說完,兩個(gè)人不約而同地相視而笑了。

          這篇作文主要是告訴我們地球上的每一個(gè)人:要和不文明的行為告別,才能成為人見人愛的好孩子。

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