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六年級(jí)作文300字必備（8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天，我給大家說(shuō)說(shuō)未來(lái)吧，這是我自己的想法。
如果我是在未來(lái)穿越時(shí)空回來(lái)的，我會(huì)把未來(lái)的所有知識(shí)、和先進(jìn)的科技、還有房屋的'造型全部告訴大家，但是我不是穿越回來(lái)的人，好可惜啊。
不過(guò)我可以給大家說(shuō)說(shuō)我的想法吧，我對(duì)未來(lái)的想法有很多，比如說(shuō)長(zhǎng)生不老有、還有國(guó)家不在污染、不再浪費(fèi)食物、石油，天然氣，等等。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)讓未來(lái)變得鳥語(yǔ)花香、山景水秀，哈哈，不過(guò)我的想象力太豐富了，我還會(huì)發(fā)明出在天上飛行的汽車，有漢堡包型的、冰激凌型的、大便型的等等，如果你們感興趣就跟我一起去當(dāng)發(fā)明家吧，把世界變得和現(xiàn)在不一樣，會(huì)有機(jī)械鳥、機(jī)械貓、機(jī)械狗、等等，沒(méi)辦法，我的想象力越來(lái)越豐富了，哈哈。
在這個(gè)世界中，有啥都好，嗨，如果我真的變成發(fā)明，家我一定會(huì)造一個(gè)保護(hù)地球的星球。
不過(guò)現(xiàn)在，我就認(rèn)為我是個(gè)“發(fā)明家”了，哈哈，好了不說(shuō)了。
我以后要想當(dāng)一名發(fā)明家，還是要好好學(xué)習(xí)天天向上。
六年級(jí)作文300字 篇2
清晨，我和同學(xué)一同隨著一群穿著大棉襖的人群走向公園散步。
太陽(yáng)一直陪伴這我們走到濱江公園的小道上。這時(shí)，我才抬起頭看看被掛在天空中的太陽(yáng)公公，它發(fā)出的那強(qiáng)烈的光芒真刺眼，照在那些樹葉上閃閃爍爍。一陣陣讓人發(fā)抖的寒風(fēng)吹來(lái)，太陽(yáng)公公的陽(yáng)光總是那樣呵護(hù)著我們，在陽(yáng)光的包容下我們感到異常溫暖。有一個(gè)小男孩走到一塊平平的草地上，指著太陽(yáng)說(shuō)：“奶奶！看，這里有太陽(yáng)曬，好暖啊！”
快到中午的時(shí)候了，鍛煉回來(lái)的我們走在回家的路上，抬頭望望太陽(yáng)公公，它正熱辣辣地照著大地，陽(yáng)光照在大廈透明的玻璃反射到我們的眼睛里，刺眼得讓我們不得不瞇著眼，使我們感覺它是一個(gè)調(diào)皮的孩子。
下午到了，太陽(yáng)靠在山邊，就像一個(gè)貪玩的孩子，臨走時(shí)還記得把它周圍的`天空染成了一道道美麗的紅霞，然后再依依不舍地下山了。
我愛太陽(yáng)，更愛這冬天的太陽(yáng)，有時(shí)它很慈祥，給我們帶來(lái)溫暖；有時(shí)它很調(diào)皮，用它那刺眼的陽(yáng)光和我們一起玩耍；有時(shí)它也很貪玩，總給我們帶來(lái)一片美麗的風(fēng)景畫。我喜歡這變化多端的太陽(yáng)。
六年級(jí)作文300字 篇3
中午，勤快的太陽(yáng)堅(jiān)守崗位。看著窗簾上的金黃，我就似乎已經(jīng)感受到了那高溫。
空調(diào)的冷氣已經(jīng)無(wú)法撫慰我燥熱的心，這天氣讓我望而生畏。偏偏此時(shí)，“母上大人”把我從涼席上轟下來(lái)去買冰糕。我在慢悠悠地套上鞋后便履行“年輕人腿腳好，多跑跑買東西”的義務(wù)了。
邁出家門，撲面的熱浪讓我打了一顫。我低著頭，用已被紫外線“親吻”習(xí)慣，略發(fā)黝黑的后脖頸沖著太陽(yáng)，匆匆向前走去。我感受著脖子在被迫大口大口地吸著熱。曬曬太陽(yáng)長(zhǎng)高個(gè)，我自我安慰著。
買完冰糕，再次走出小賣部涼氣時(shí)，我不出所料地不適應(yīng)那熱浪�？纯催h(yuǎn)方的大地已被烤得掀起了波浪，幾近融化。我毫不猶豫地撕開一個(gè)雪糕，毫不猶豫地咬了一大口。涼！我緊閉著雙眼，感受著牙齒的酸痛。雪糕漸漸在嘴里融化，我把這甜絲絲的雪糕慢慢的'咽下去，讓那涼意盡量布滿整個(gè)身體。高溫烘烤著雪糕，滴下來(lái)一兩滴的甜汁兒落在水泥地上，漸漸消失。大地分享了我的快樂(lè)。
也許只有如此炎熱的天才能讓我如此享受這一根雪糕吧�？粗車粲羰[蔥的樹葉，想著家中的空調(diào)和可口的西瓜瓤，這可是夏天獨(dú)有的風(fēng)情。
四季有各自獨(dú)特的美，我也感謝這美麗的四季都可以讓我品味。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天上午，我學(xué)完拉丁舞后回到家里。坐下休息了一會(huì)兒，媽媽便急著讓我站起來(lái)表演。我有些不情愿，媽媽仿佛看出了我的心思，便說(shuō)：“光學(xué)不練，怎么學(xué)得好呢？”我只好練了起來(lái)！媽媽看我練得津津有味，有板有眼，便在我身后跟著跳了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)后，故意放慢了腳步。說(shuō)：“媽媽，我當(dāng)你的老師，來(lái)教你兩招，好嗎？”“好呀！好呀！”媽媽開心地說(shuō)。
于是，我便學(xué)著舞蹈老師的模樣，一步一步示范，同時(shí)數(shù)著：
“一、二，一、二、三……”媽媽也一本正經(jīng)地練著。我針對(duì)她那些不規(guī)范的動(dòng)作糾正了一番，然后就拉著媽媽的手，和她面對(duì)面地將整個(gè)舞完整地跳了起來(lái)……
在我的認(rèn)真教導(dǎo)下，媽媽終于學(xué)會(huì)了今天的“功課”，他高興地稱贊道：“這個(gè)小老師不錯(cuò)！”接著，我這個(gè)“教練”又吩咐了：“現(xiàn)在爸爸媽媽一起跳，你們可要認(rèn)真哦，看誰(shuí)最棒！”他們無(wú)奈只好硬著頭皮答應(yīng)了，便跳起了“恰恰”。我在一旁指導(dǎo)，心理比吃了蜜還甜……
媽媽說(shuō)：“雨寒，以后每次都要認(rèn)真學(xué)，學(xué)好了，回來(lái)當(dāng)我們的.老師！”我美滋滋地笑了，當(dāng)“老師”的滋味真好：是啊，無(wú)論做什么事，都要認(rèn)真啊，一份耕耘，一份收獲��！
六年級(jí)作文300字 篇5
清晨，陰云密布，走出家門，一陣風(fēng)吹拂著我的臉頰，一絲涼意隨之而來(lái)，空氣好像芬香的花朵，早晨的空氣真沁人心脾。坐在車上，靜靜的觀看著路兩旁的風(fēng)景，一片樹葉從樹上飄落下來(lái)，這讓我想起了葉。
“葉子的離開是因?yàn)轱L(fēng)不追求還是樹不挽留”的`確，不是風(fēng)帶著它飛舞；也不是樹枝不牽掛它。樹葉從樹上飄落下來(lái)，風(fēng)才將它帶上旅途；也在深秋變黃，樹才將它舍棄。葉子是默默無(wú)聞的，也是無(wú)私奉獻(xiàn)的。深秋時(shí)，樹上的葉子飄落下來(lái)，為樹化作肥土，這讓我想起龔自珍的詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔廊苏J(rèn)為是贊揚(yáng)花朵的詩(shī)，但我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為這是贊美樹葉化作肥土為花朵施肥才對(duì)。課間一片樹葉飄落到我的手里來(lái)，看著它，我立刻對(duì)這種護(hù)花的東西肅然起敬。忽然從天上掉下來(lái)幾滴透明的雨滴。這時(shí)的雨所謂秋雨連綿。
葉子一生平淡無(wú)奇，從春天悄悄地來(lái)到秋天默默的去只干了一件事，就是為了更好地保護(hù)樹木，讓它茁壯成長(zhǎng)。這讓我想起了我的父母，爸爸媽媽從小就精心呵護(hù)我們，我們像精裝的花朵，守著葉子無(wú)私的愛與呵護(hù)，雖然有時(shí)我們會(huì)犯錯(cuò)，但父母總會(huì)呵護(hù)我們愛護(hù)我們，我愛父母，也愛著深秋的葉。
六年級(jí)作文300字 篇6
從小到大，我的許多東西都是父母給的，許多快樂(lè)呀是父母給的，許多幸福還是父母給的。父母給了我們很多，也付出了很多，所以，我們最應(yīng)該感謝的人就是我們的父母。
小時(shí)候，父母照顧我們很辛苦；現(xiàn)在，父母教育我們很辛苦；以后，父母要幫助我們更辛苦。父母時(shí)時(shí)刻刻都很辛苦。
小時(shí)候，每當(dāng)我哭的時(shí)候，父母都要花很大的精力照顧我。記的有一次，我又哭了，當(dāng)時(shí)媽媽正在做飯，可是，聽見我哭了媽媽趕緊放下手中的活來(lái)照顧我，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于不哭了�？墒牵瑡寢尫旁阱伬锏牟硕家呀�(jīng)燒得不成樣子了。但她也沒(méi)有生氣，又重新燒了起來(lái)。
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，不會(huì)哭，也不會(huì)鬧。但我們卻不好好學(xué)習(xí)，父母又要花很大的`精力來(lái)照顧我們。記的有一次，我考試沒(méi)考好。爸爸媽媽雖然很生氣，但還是耐心的教導(dǎo)我，讓我下次再繼續(xù)努力，并買了許多書給我看。我感到很溫暖。
以后，不知道還有多少事情等著父母為我們操心�？傊�，我們不能讓父母在為我們辛苦下去�，F(xiàn)在，我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答他們。
六年級(jí)作文300字 篇7
雨是從天上來(lái)到人間的純潔的小精靈。
細(xì)細(xì)的聽吧.........
雨在輕聲微笑。它們輕輕地?fù)崦蟮�，滋�?rùn)著每一塊土地。雨珠像是脫了線的.珍珠它們?cè)诒M情的跳動(dòng)，落在地上形成了一朵朵水蓮花。但雨更像是母親溫暖的手，看到它們，心中頓時(shí)充滿了幸福和溫暖。
雨在恣意喧嘩。但它們的喧嘩并不令人討厭，反而讓人感到?jīng)鏊桶惨�。它們很喜歡跟人們開玩笑，總是該來(lái)的時(shí)候不來(lái)，不該來(lái)的時(shí)候來(lái)，但這也許是天意，所以沒(méi)人會(huì)責(zé)備它。
雨在低聲啜泣。雨在為我們哭泣，因?yàn)槲覀兯坪踹^(guò)于留戀那縱橫交錯(cuò)的繁華微市，卻感受不到大自然的美好。我們將自己窒息在那夾小的空間，我們?cè)跐L滾紅塵中掙扎著，被煩惱;苦悶，徘徊，彷恐纏繞著心境，這時(shí)雨就成了修飾感情.寄托心愿的使者。
雨無(wú)聲無(wú)息地灑落，在這個(gè)世界仿佛除了安靜就是安靜，周圍靜得好像連時(shí)間都停泄了一樣.......仿佛一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜擊破，但這種安靜讓人很舒服。
當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí)，我喜歡一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)聽雨，這是聽雨是一種不錯(cuò)的享受。
六年級(jí)作文300字 篇8
七月的一天，我們有機(jī)會(huì)去了浙中腹地的花溪旅游風(fēng)景區(qū)。天公不作美，“鳳凰”臺(tái)風(fēng)剛剛肆虐離去，天氣陰沉沉的，空氣中彌漫著濕氣，進(jìn)山的道路狹窄而泥濘，我們小心翼翼地沿山驅(qū)車而上。
忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的巨響。定睛一看，原來(lái)前方水庫(kù)大壩由于日久未瀉水，再加上近日雨水較多，庫(kù)水剛好漫過(guò)堤壩，從近十米高的堤壩上緩緩瀉下來(lái)，形成巨大的瀑布，非常壯觀。頓時(shí)，水霧彌漫，一片飄渺。一瀉千里的瀑布讓我十分震撼。
接著，我們沿山而上。印入眼簾的是接二連三的峽谷和溪水，還有瀑布群。尤其是許多樹木和竹子橫七豎八地倒在水中，任由溪水和瀑布沖刷，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活著，透露出生命的氣息，讓我們不由得敬佩它們的頑強(qiáng)和不屈不撓的精神。
在“天下一絕”的瀑布邊，聽著嘩嘩的'聲音，看著近百米的瀑布自上而下，聲勢(shì)浩大。由于山勢(shì)陡峭，瀑布看上去如同天空中直直扔下來(lái)的一條白布，很長(zhǎng)卻僅一米寬。我情不自禁地赤腳壯著膽沿溪水走近它，伸手不斷地?fù)崦�，贊嘆它的壯美。我還在溪邊盡情地趟水和玩耍，實(shí)在有趣！
隨著天色逐漸變暗，我看見不少農(nóng)家的煙囪上炊煙裊裊，該回家了！我們依依不舍地踏上了返程之路。
花溪風(fēng)景區(qū)，避暑勝地！
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