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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-09-14 12:27:55 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字錦集【10篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        六年級(jí)作文300字錦集【10篇】

        六年級(jí)作文300字 篇1

          俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”。杭州最著名的就是西湖了,一看到西湖就會(huì)想到一個(gè)字“柔“。

          西湖的柳樹(shù)是柔的。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),湖邊的柳樹(shù)就會(huì)吐出嫩芽,有微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,柳樹(shù)便隨風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈,那婀娜的身姿不正像一位位美麗的`少女嗎?一條條的柳枝宛如少女的秀發(fā),隨風(fēng)搖曳。夏天,柳葉兒更綠了。她揮一揮手,給人們帶來(lái)無(wú)限清涼。

          西湖的水是柔的。清風(fēng)拂過(guò),水面上便出現(xiàn)一圈一圈的波紋,逐漸消失在岸邊。不起風(fēng)的時(shí)候,西湖便如一面明鏡,供天上的白云梳妝打扮。魚(yú)兒在水面下游來(lái)游去,向人們展示自己的家的美麗與可愛(ài)。西湖的水清澈見(jiàn)底,可以清晰的看見(jiàn)湖底的水草,在碧波中搖晃。在西湖的柔波中,我甘愿作一棵水草,每晚在西湖的懷抱中入夢(mèng)。

          西湖的荷花是柔的。一朵朵粉紅色的荷花鋪滿了半個(gè)湖面,在清風(fēng)中翩翩起舞,散發(fā)出陣陣清香。這可正是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!霸谶@美麗的荷花中,愿也是一朵荷花,我盛開(kāi)的花瓣是整個(gè)西湖中最漂亮的。

          柔美的西湖呀,我喜歡你!

        六年級(jí)作文300字 篇2

          我們的校園位于六一路中段。走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是兩棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的前面,是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有各種運(yùn)動(dòng)器械。我喜歡我們的校園。我熱愛(ài)我們的校園。

          春天,太陽(yáng)公公用它溫暖的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝灑滿校園。這時(shí),我們?cè)诮淌依锒即舨蛔×,不約而同的走到室外,欣賞著這生機(jī)勃勃的春天。頭上小鳥(niǎo)在歡快的`歌唱,四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝綠葉,和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂我的面龐。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都爭(zhēng)搶著在更換新裝。

          夏天,小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)的歌唱,知了也喳喳地叫個(gè)不停。茂密的樹(shù)木把校園遮蓋起來(lái),像個(gè)害羞的小姑娘。

          秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。草兒枯黃,樹(shù)葉在秋風(fēng)中漫天飄落。像一只只金蝴蝶。

          冬天,天空下起了鵝毛大雪,校園里一片潔白,唯有松柏還是那樣鮮綠,點(diǎn)點(diǎn)雪花飄落在上面,更是好看。同學(xué)們有的滾雪球,有的堆雪人,有的打雪仗。校園里一片歡騰,熱鬧極了!

          校園的四季是這樣美麗,我熱愛(ài)我們的校園。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          媽媽說(shuō)我們家里有兩個(gè)懶蟲(chóng),分別是我和爸爸,我稱爸爸為大懶,爸爸稱我為小懶。

          星期天的早上媽媽下夜班回到家里,我和爸爸還在熟熟的睡著,打著甜美的呼嚕,小狗見(jiàn)到媽媽回來(lái),高興得又蹦又跳,媽媽急忙說(shuō):“乖乖別叫,讓兩個(gè)懶蟲(chóng)多睡一會(huì)兒,他們平時(shí)工作學(xué)習(xí)辛苦了,我這就帶你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!

          “起床啦!起床啦!小狗都鍛煉了一圈回來(lái)了,兩個(gè)懶蟲(chóng)還在睡覺(jué)!”媽媽遛完小狗回來(lái)后一邊拉窗簾開(kāi)窗戶,一邊大聲地叫著我和爸爸起床,大懶和小懶互相嬉鬧的'起床后,一天忙碌的生活開(kāi)始了,爸爸負(fù)責(zé)買菜煮飯,媽媽去超市買日常生活用品,我負(fù)責(zé)寫(xiě)作業(yè)。

          吃過(guò)午飯,又到了睡午覺(jué)的時(shí)間了,我提議我們一家三口一起睡大床吧,可以聊聊天再睡覺(jué),爸爸媽媽說(shuō):“好啊,這個(gè)主意不錯(cuò)!笨墒堑任宜押笠豢矗采暇椭皇O麓髴泻臀疫@個(gè)小懶了!鞍Γe提啦”媽媽說(shuō):“跟你們這兩個(gè)懶蟲(chóng)一起睡覺(jué)可真是受罪,左邊一個(gè)大呼嚕聲,右邊一個(gè)小呼嚕聲,兩個(gè)呼嚕聲就像一個(gè)交響樂(lè)團(tuán),此起彼伏,你來(lái)我往,真是熱鬧極了,我還是到客廳里去清靜一下吧!沒(méi)想到來(lái)到客廳里一看,小狗睡得更香,也在打呼嚕呢!”

          “哈!哈!哈!”我們一家三口都笑了,原來(lái)我們家還有一個(gè)小小懶。

        六年級(jí)作文300字 篇4

          童年是快樂(lè)的,童年的回憶更是愉快的。

          6歲時(shí),爸爸給我買了一只可愛(ài)的小烏龜,我高興得不得了,希望每時(shí)每刻都和它在一起。

          有一次,我好奇地拿來(lái)一根小木棍希望能把小烏龜翻過(guò)來(lái),看看烏龜四腳朝天是怎樣的。我向左捅去想把它掀起來(lái),可是它卻敏捷地伸長(zhǎng)脖子,向左一歪,張嘴將木棍死死咬住,不肯放開(kāi)。我左甩右敲,好不容易才使它松開(kāi)嘴,抽回了小木棍。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的'較量,我趁它不注意的時(shí)候冷不防把它掀翻過(guò)來(lái)。我哈哈大笑,終于勝利了!我想,大海龜四腳朝天就寸步難行了,小烏龜肯定也差不多,就說(shuō):沒(méi)招了吧,看你怎么翻身?正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,小烏龜?shù)帕说拍_,身子動(dòng)了動(dòng),竟然啪的一下翻過(guò)身來(lái)。我再耍花招,用小木棍壓住它的肚皮。這樣一來(lái),小烏龜徹底沒(méi)招了,只好蹬著四條小腿,瞪著小眼無(wú)可奈何地望著我。哈哈,投降吧!不投降,我就叫你永世不得翻身!我得意極了。小烏龜?shù)念^縮進(jìn)伸出,仿佛在說(shuō):我投降了,我投降了。我這才拿起小木棍伸手去幫助它,沒(méi)想到它自己已經(jīng)翻過(guò)來(lái)了,它的頭還是那樣縮進(jìn)伸出,好像在說(shuō):怎么樣?還是我厲害吧?

          看著小烏龜那活潑可愛(ài)的樣子,我覺(jué)得自己真笨,竟然被一只小動(dòng)物給打敗了。

        六年級(jí)作文300字 篇5

          小小的蜘蛛影響了我?許多人看到這個(gè)題目,都會(huì)覺(jué)得不可思議。但是,這絕對(duì)是真的。

          一天下午,我和小伙伴們到小區(qū)里玩。我們正玩到一半,天上忽然下起了暴雨,大家都跑到老年活動(dòng)中心避雨。我發(fā)現(xiàn),在外面的一棵樹(shù)上,有一個(gè)蛛網(wǎng)。網(wǎng)中趴著一只蜘蛛。它想用自己的身體擋住肆虐的風(fēng)雨,不讓它破壞這張網(wǎng)。蜘蛛的努力是徒勞的:它被風(fēng)吹到地上,網(wǎng)也被風(fēng)雨撕扯得七零八落,飄到地上。

          風(fēng)雨過(guò)后,它爬到樹(shù)上,重新織好一張網(wǎng)。像是對(duì)它的饋贈(zèng),一只蟬飛過(guò)來(lái),撞在網(wǎng)上……

          看到這場(chǎng)景,我想:把網(wǎng)織在樹(shù)上的.蜘蛛,網(wǎng)容易被破壞,但可以捉到蟬、天牛等大獵物;把網(wǎng)織在屋檐下的蜘蛛,它的網(wǎng)不大容易損毀,但捉到的只是蛾、蜜蜂等小獵物;把網(wǎng)織在屋子里的蜘蛛,雖然它的網(wǎng)不會(huì)破損,但只能捉到幾只倒霉的蚊子罷了。

          我又想到:這三只蜘蛛織網(wǎng)的行動(dòng)多么像現(xiàn)實(shí)中人們的一些行動(dòng)。翰桓颐半U(xiǎn)的人注定只能收獲小小的利益;而敢于冒險(xiǎn)的人,經(jīng)歷了大風(fēng)大雨,才能捕獲最大最好的獵物!

          我下定決心:我以后一定要做只勇于面對(duì)風(fēng)暴的樹(shù)上蜘蛛,不做只會(huì)畏畏縮縮的室內(nèi)蜘蛛!

        六年級(jí)作文300字 篇6

          今年暑假我很幸運(yùn)的和媽媽一起去南京,參加一年一度的全國(guó)科技創(chuàng)新大賽。

          我們乘上的士,來(lái)到了南京國(guó)際會(huì)展中心,這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個(gè)大館。一走進(jìn)C館,好熱鬧啊,展覽區(qū)都整齊地排列著。有科技想象畫(huà)區(qū)、有社會(huì)調(diào)查成果區(qū)、有科技發(fā)明區(qū)……

          我們首先來(lái)到科技想象畫(huà)區(qū),這些小畫(huà)家們的設(shè)計(jì)、色彩都十分精美。與眾不同的是他們都發(fā)揮了奇妙的想象。我覺(jué)得這些小畫(huà)家們真是太厲害了。

          在社會(huì)實(shí)踐調(diào)查區(qū)里,我們學(xué)校的作品也在展覽區(qū)里,并且獲得了一等獎(jiǎng),我可真高興。

          我最佩服的是那些科技發(fā)明區(qū)的哥哥姐姐,他們太聰明了。能想出別人想不到的,能做出別人做不到的,有的發(fā)明了智能羊圈、有的發(fā)明了自動(dòng)洗碗機(jī),有的發(fā)明了雨天收衣機(jī),還有的發(fā)明了汽車尾氣檢測(cè)儀……我真是太佩服他們了。

          最好玩的'是體驗(yàn)區(qū),這里有拼裝、玩具、模形、手工制作、實(shí)驗(yàn)器、3D打印機(jī)。讓人不得不感嘆:科學(xué)的魅力奇妙無(wú)窮啊。

          今天,我是來(lái)參觀的,明天,我也想帶著我的作品來(lái)參賽。

        六年級(jí)作文300字 篇7

          牛牛是我的小外甥,別看他小,可他簡(jiǎn)直就能煩死人,我恨死他了。他可是有無(wú)數(shù)種絕招的哦!

          1.哭:殺傷力較大,能震破天下,只要一哭,讓我們的頭都大了,搞得他媽媽認(rèn)為是我們欺負(fù)他的,唉!強(qiáng)悍的技能啊!

          2.粘人:殺傷力較為小,但是總讓人心軟,就輸給了他!

          3.破壞東西:殺傷力中等,這招總是拿起東西就砸,就破壞它,但是這招比較好破解,只需要用某些東西來(lái)吸引他的注意力,就好解決了!

          4.煩人:這個(gè)殺傷力非常強(qiáng)的.,讓人頭腦大,心里就能煩死了,可是他根本就聽(tīng)不下去,只顧糟蹋我家,時(shí)不時(shí)開(kāi)冰箱找東西吃,來(lái)我家第一件事就是開(kāi)冰箱,這家伙就是”吃貨“。

          5.媽媽:只要他媽媽一來(lái),他就像發(fā)狂一樣,在媽媽旁邊大搖大擺的,對(duì)他實(shí)行教育法也沒(méi)有用,他媽媽在旁邊呀!所以我們所有人對(duì)他這招就是甘拜下風(fēng)!怎么也揭破不了這個(gè)謎!

          煩人的牛牛就是這樣,既煩人有時(shí)人討厭,一來(lái)我家,給我的第一感覺(jué)就是:今天我要累壞了,頭腦也要被氣大了!心里就要煩死了!

        六年級(jí)作文300字 篇8

          我喜歡國(guó)色天香的牡丹,我喜歡氣味美妙的山茶花,我喜歡清新飄逸的蘭花,但我更喜歡出亭玉立、出淤泥而不染的美麗的荷花。

          你看,在那平靜的湖面上,乍開(kāi)著幾朵荷花。有的開(kāi)放著,像一一個(gè)美麗的仙女,點(diǎn)綴著湖面;有的半開(kāi)著,像一一個(gè)小仙子,懶洋洋地看著這個(gè)美麗的世界;有的只是一個(gè)潔白的花骨朵,像一一個(gè)害羞的姑娘……你看,那莖上的小刺兒,像一一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵,保衛(wèi)著那潔白的花蕾。那迷人的香氣,在空氣中飄蕩著,得到了游人們的聲聲贊嘆……荷花不僅美麗,還可以入藥呢!荷葉有清心敗火的效果,藕節(jié)還是一味中藥呢。蓮子中的蓮子心可是治高血壓的特效藥呢!還有,它的花蕾、荷葉梗都可以入藥呢,荷花的作用真大!

          我喜歡荷花,不僅喜歡它的美麗和作用,我更喜歡它的品質(zhì)。它不嫌泥臟,嫌水深,它只是默默的.開(kāi)放,讓人們看到美麗,得到好處。荷花還有“出淤泥而不染”的本質(zhì)。是。∮惺裁椿▋荷谀桥K臭的泥里那?可它雖生長(zhǎng)在淤泥中,卻很不損它的美麗、高貴。美麗而不傲氣,這便是荷花的品質(zhì)。我想:“這可能也是荷花被眾人寵愛(ài)的一個(gè)重要的原因吧!

          !荷花,你有美麗的外表,多方面的藥效和你那美麗不傲的品質(zhì)。你怎能不被眾人寵愛(ài)呢?

        六年級(jí)作文300字 篇9

          那一把雨中的傘仍然令我記憶猶新,讓我看見(jiàn)了溫暖的友情。

          放學(xué)了,剛才還晴空萬(wàn)里的天空,轉(zhuǎn)眼就烏云密布,下起了暴雨。我哆哆嗦嗦地站在校門(mén)口,不知所措。

          這時(shí),一旁的'好朋友把目光轉(zhuǎn)移到了我身上,看見(jiàn)我沒(méi)有帶傘,她臉上也露出焦急、擔(dān)心的神情!澳銢](méi)帶傘?那怎么辦,你冒雨跑回家,肯定會(huì)生病的,不行!”她一邊在我身邊皺起眉頭不停踱步,一邊喃喃地說(shuō)!坝辛耍愀掖蛞话褌,我送你回家!”她眼前一亮,興奮地對(duì)我說(shuō)。“這不好吧!”我猶豫地說(shuō)!皼](méi)事!”她臉上露出得意的笑容,“我自己一個(gè)人回家不害怕!”說(shuō)完,便拉著我走出學(xué)校。

          在路上,她兩只手死死把住雨傘,不讓它擺來(lái)擺去,一邊裝作無(wú)所謂地跟我閑聊,其實(shí)她的肩膀已經(jīng)淋濕了,握住傘的手指已經(jīng)冰冷泛白。我嘴上應(yīng)付著她說(shuō)的話,眼看著她那充滿陽(yáng)光的笑臉,心里涌出一股暖流,同時(shí)也為她擔(dān)心。

          因?yàn)槲壹液苓h(yuǎn),她把我送到家時(shí),已經(jīng)是傍晚了,可天上的雨卻沒(méi)有停的意思。我想留她住一晚,她卻微笑地?cái)[擺手,滿臉不在意地說(shuō):“我不怕,可以回家。”不容我說(shuō)話,她已經(jīng)走進(jìn)雨里,看著她的背影,我心里充滿了感激。

          這一次的雨中友情,我難以忘記!

        六年級(jí)作文300字 篇10

          我只有一個(gè)知心朋友,是我讀少班里熟悉的。一直都是一起讀到五年級(jí),現(xiàn)在我們還是同班同學(xué),他又是我的知心朋友。

          我們交朋友時(shí)一點(diǎn)也不熟悉對(duì)方,老師因整理位置時(shí),安排了我們一起坐。過(guò)了幾天后,的一個(gè)下午我們倆的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接我們放學(xué)。我們分別在一個(gè)地方,看見(jiàn)外面。等了一會(huì)兒他走過(guò)來(lái)對(duì)我打了一下招呼:“你好!比缓髥(wèn)我:“你的爸爸,媽媽也是還沒(méi)有來(lái)接你?我也是!币粫(huì)兒我們就談起了一些xxx的小知識(shí),連媽媽來(lái)了,我們也不知道由于我們談得很頭進(jìn)。我們以后的感情越來(lái)越好。我們成為了一對(duì)好朋友。后來(lái)我們讀一年級(jí)時(shí)才知道他和我是同一條路回家的`。以后我們就一起回家了,就這樣我們?cè)絹?lái)越加深了我們的感情。

          有一次,我們一起讀三年級(jí)的是時(shí)候。他一回到學(xué)校很難過(guò)地對(duì)我說(shuō):“我不小心把爸爸最喜愛(ài)的風(fēng)景花瓶打壞了不知怎樣辦!蔽艺f(shuō):“你主動(dòng)向你爸爸認(rèn)錯(cuò),他一定會(huì)原諒你的!彼肓艘粫(huì)兒好象沒(méi)那么難過(guò)了地對(duì)我說(shuō):“謝謝!

          我們就成為了一對(duì)知心朋友,有好事就大家一起分享,有困難就一起解決。

          這就是我的知心朋友。

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