（經(jīng)典）六年級(jí)年的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
早上我吃過(guò)早餐，在收拾我的書(shū)房，不經(jīng)意間看到了小學(xué)時(shí)和同學(xué)們及班主任劉老師一起照的一張照片，２０年沒(méi)有見(jiàn)到老師了，不如稱著今天是雙休日去拜訪一下恩師吧！
剛一出門(mén)就看見(jiàn)閃電般快的一個(gè)海、陸、空的一輛小汽車(chē)，是誰(shuí)呢？原來(lái)是小學(xué)同學(xué)徐曉吉，他現(xiàn)在是著名的發(fā)明家了，他看見(jiàn)我連忙向我打招呼問(wèn)我：“你就是著名的教育家劉士英吧！來(lái)上車(chē)，我們一起去上劉老師家吧！”我乘坐他的`小汽車(chē)來(lái)到了劉老師家，劉老師家是一個(gè)５０層的大廈，老師身邊站著的是小學(xué)時(shí)同學(xué)王彬、劉澤鴻、王洪劍、劉立文、還有康明生。王彬是一個(gè)大作家，劉澤鴻是科學(xué)家，王洪劍是個(gè)歌唱家，劉立文也成為了著名的音樂(lè)家，則康明生跟我一樣是一個(gè)著名的教育家，看著老師在門(mén)口站著迎接我們，我疑惑不解的問(wèn)：“老師您怎么知道我要來(lái)呢？還有他們?cè)趺磿?huì)來(lái)呢�！薄八麄兤鋵�(shí)早就來(lái)了，是我的電子搜索機(jī)告訴我你們今天９點(diǎn)會(huì)來(lái)，所以我們?cè)谶@等你們了。”我還發(fā)現(xiàn)老師在自己的家辦了一個(gè)學(xué)校，讓那些貧困孩子們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)。
我們笑著來(lái)到２５樓老師的家，上了樓，老師早就為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐；我們邊吃邊表演節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是由王洪劍和劉立文合唱一首他們自己作詞作曲的歌，名字是《相約２０２７》這首歌充分的表達(dá)了同學(xué)們之間的友誼，象征著同學(xué)們間純潔的友情，他們唱的那樣投入，同學(xué)們聽(tīng)的是那樣入神，仿佛把我們帶入了小學(xué)時(shí)代的生活，第二個(gè)節(jié)目是劉澤鴻和徐曉吉比誰(shuí)發(fā)明的東西多，誰(shuí)發(fā)明的東西有實(shí)用價(jià)值。此時(shí)大作家王彬和老師卻詩(shī)興大發(fā)各自為我們現(xiàn)場(chǎng)作詩(shī)一首，博得一陣陣掌聲，最后我們合唱一首《２０年后再相聚》。
就這樣在一陣陣歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了此次宴會(huì)，我們期待著下一次的相聚。
六年級(jí)年的作文 篇2
每年五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，我都會(huì)給媽媽送禮物，今年也不例外哦！
我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜：送給她一朵我親手做的玫瑰花！于是，我準(zhǔn)備好材料，開(kāi)始制作！
我首先用衛(wèi)生紙?jiān)谝桓窈炆习粓F(tuán)不粗不細(xì)的紙團(tuán)用膠水黏貼住當(dāng)做花蕊，再把紅色的皺紋紙重疊起來(lái)剪成許多片正方形，把竹簽用皺紋紙包裹起來(lái)。等到皺紋紙完全包裹住竹簽后，用手把皺紋紙的一端捏緊，把竹簽退出來(lái)。這時(shí)，把皺紋紙的中部推過(guò)去，一朵花瓣就完工了！
以此類推，再按照剛才的方法做上七片花瓣，把花蕊用五顏六色的.皺紋紙黏上，把花瓣牢牢地粘在竹簽上，就OK啦！
噢,No!俗話說(shuō)“鮮花襯托綠葉”，沒(méi)有綠葉怎么行呢？我連忙把綠色的皺紋紙剪成綠葉的形狀，粘在花瓣的下面，玫瑰就完成了！
最后，我又在花瓣上寫(xiě)道：Iloveyou！
我準(zhǔn)備把玫瑰花送給媽媽的時(shí)候，媽媽正在洗衣服。
“老媽，閉上眼睛好嗎？”我問(wèn)道。
“有事嗎孩子？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭。
“有重大的事情！”我狡黠地一笑。
“好吧！”媽媽乖乖地擦干手，閉上了眼睛。
“噌！”我把早已藏在身后的玫瑰花拿了出來(lái)：“好啦，睜開(kāi)眼睛吧！”
“哇！！”媽媽發(fā)現(xiàn)了玫瑰花，欣喜若狂。
“這是送給您母親節(jié)的禮物哦！”我恭恭敬敬地把玫瑰花獻(xiàn)上。
“謝謝你好孩子！這是我收到的最好的禮物啊……”媽媽激動(dòng)極了，眼神里充滿了喜悅、驚訝和感動(dòng)……
看著媽媽興奮的樣子，我心想：媽媽為我們操了這么多心，我要做個(gè)懂事的孩子，努力學(xué)習(xí)，好好報(bào)答媽媽才對(duì)啊……
朋友，也為你的母親獻(xiàn)上一份母親節(jié)的禮物吧！
六年級(jí)年的作文 篇3
在我們的班上，我有四個(gè)非常要好的小伙伴，這四個(gè)小伙伴他們都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)。和他們相處，我覺(jué)得非常有意思。
第一個(gè)小伙伴是小軒，他是我們班的'班長(zhǎng)，他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，鼻梁上常常架著一副黑色的眼鏡，像一名偵探。他的愛(ài)好是打乒乓球。記得上一次，我和他乒乓球?qū)Q，一開(kāi)始我勇往直前，贏了他兩球，后來(lái)小軒逐漸發(fā)揮實(shí)力，把比分慢慢地一分一分追了上去，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱難的拉鋸戰(zhàn)，我還是輸給他了。他不僅是個(gè)乒乓球愛(ài)好者，還是個(gè)乒乓球高手呢！
第二個(gè)小伙伴是小宇，他是我們的副班長(zhǎng)，他是個(gè)跑步能手，去年舉行校運(yùn)會(huì)，他參加五十米賽跑只用了九點(diǎn)五十五秒，得了第一名！頓時(shí)，賽場(chǎng)上，掌聲歡呼聲，此起彼伏，響徹云宵。他總是能為我們爭(zhēng)光，因?yàn)樗懿綄?shí)在是太厲害了！我猜他長(zhǎng)大后肯定能參加奧運(yùn)會(huì)，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。我為他而感到自豪！
第三個(gè)小伙伴是小年，他留著短短的小平頭，胖乎乎的臉，有點(diǎn)胖，有九十斤重�？墒撬麉s很喜歡打籃球，每次上體育課他都特別積極、興奮。打籃球時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人打他一個(gè)都打不過(guò)，真厲害！小年真是個(gè)體育能手！
第四個(gè)小伙伴是小豪，他是個(gè)男生，他兩只肉乎乎的耳朵，一個(gè)小小的鼻子，他上課非常認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，老師在課上提出了一個(gè)問(wèn)題，小豪總是只思考十幾秒就能想出答案并舉手回答。有一次老師問(wèn)了一個(gè)難題，全班沒(méi)有一個(gè)人想出來(lái)，沒(méi)想到他一會(huì)就想出來(lái)了，老師提問(wèn)了他，竟然回答正確！我真佩服他。
看，這就是我的小伙伴們。他們都各具特色，身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方，我喜歡他們。
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