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        六年級作文:我愛語文

        時間:2021-08-12 11:19:16 六年級 我要投稿

        六年級作文:我愛語文

          導(dǎo)語:語文,它博大精深,神秘悠久,源遠(yuǎn)流長,讓人感到自豪與喜愛。下面是小編帶來的六年級作文:我愛語文,供各位參考。

        六年級作文:我愛語文

          篇一:我愛語文

          無意中與你相識,你回眸一笑,竟然帶走了我的靈魂。因為你,我找到了人生的方向。

          那是你嗎?語文。美麗、華貴、溫柔……無法用任何語言來形容你。李白的云帆點綴了大海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩在零丁洋……

          我愛你,語文。我徜徉在你的詩詞中,看落花化作春泥,嘆國破山河,贊東籬采菊,我感悟你,體驗?zāi)恪?/p>

          那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園三結(jié)之義,取經(jīng)路上的妖魔鬼怪,義聚一堂的豪情壯志。因為我愛你,我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣!落花就由它去吧,葬!天下就隨他分吧,戰(zhàn)!妖魔鬼怪就由他來吧,斗!安就由他招吧,死!我愛你,語文。我感悟你,體驗?zāi)恪?/p>

          那時你嗎?語文。汩羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪沙的水更加澈亮。因為我愛你,我領(lǐng)悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的志氣,感慨于西施的別離。我擁抱著你,覺得格外沉重。

          只因我愛你,我細(xì)細(xì)地品味著你,你是我的動力,鞭策我前進(jìn)。

          語文,我愛你,是你讓我懂得了人生的真諦。在你的回眸里,我恍悟,要用一生去品味你……

          篇二:我愛語文

          歷史給了你一個美麗的名——語文。

          當(dāng)我欣賞著青山綠水時,有你的身影;當(dāng)我品味著墨香的韻律時,有你的存在;當(dāng)我融入于影視作品時,總有你的身姿。

          你是不是宇宙新生的太陽?你是不是在經(jīng)理了無數(shù)次困難之后重新捏磐的鳳凰?你的博大,你的優(yōu)美,你的雄偉壯闊都讓我為你而感嘆。

          失意時,煩惱時,快樂時,憂愁時,焦躁時都是你幫我暗開了一扇扇窗,悄啟了一扇扇門,默指了一條條路,都是你一直在完美著我的心靈。我用自己這貧乏的辭藻又如何去表達(dá)我對你的感激,我對你的愛?!

          從“a,o,e”到“平平仄仄”,從“床前明月光”到“相逢何必曾相識”,在春花和秋月的默然交替中,在歲月的無聲運轉(zhuǎn)中,你帶領(lǐng)著我徜徉于中華文字的美麗,帶領(lǐng)著我一一品位中華文字下的高深的思想境界。是你讓我了解到華語的獨特,讓我如此深愛我們自己的文字!

          你就是生活,生活就是你!

          你曾帶領(lǐng)我瀏覽過無數(shù)的名山大川,了解過無數(shù)的名人佳作,你曾認(rèn)真地教導(dǎo)我如何做人,耐心地安慰我焦躁不安的心情,化解我在人生之路上的迷茫,使我不再彷徨。你教我如何用自己的文字記錄那一幕幕真情,定格那一份份會議。你教我如何去了解別人、走近別人。你教我學(xué)會欣賞,學(xué)會品味……

          如今我已漸漸走向成熟,可我明白。沒有你的幫助哪會有我的進(jìn)步?

          或許我筆下的文字留不下華麗的辭藻,可我能留下的,是對你的.感激,是對你的愛——“我愛你,語文!”

          篇三:我愛語文

          語文,是我們生活中必不可少的一部分,它博大精深,神秘悠久,源遠(yuǎn)流長,因此我為它感到自豪。

          中國的語言是文化的體現(xiàn)。幾千年前,人們就開始使用了文字。我認(rèn)為,中國的漢字是最別具一格的,它生動而形象,端莊優(yōu)美,正正方方。那些漢字中方佛透露出了我們中國的精神:頂天立地,不畏困難,清白做人,能屈能伸……。是誰創(chuàng)造了這美妙的文字?哦,是我們——龍的傳人!

          一個一個字組成了一句話,話雖短,其內(nèi)涵很深。孔夫子就是其中的一個代表人物。“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”“溫故而知新,可以為師矣。”“歲寒,然后知松柏之后凋也。”……孔老夫子的話含義之深是全世界都認(rèn)同的,以至于聯(lián)合國教科文組織都把他的話掛在會客廳里!這難道不值得我們自豪嗎?

          一句一句話構(gòu)成了一篇文章,光是一句話就已經(jīng)很富有哲理了,何況是一篇文章呢?有的文章哲理很強(qiáng),如朱自清的《匆匆》,林清玄的《和時間賽跑》……,有的文章講述了親情,如冰心的《寄小讀者》,《繁星》,《春水》等……。這些文章句句都能讓人回味無窮,受益匪淺,有助于人的成長。

          雖然字、句、章是那么美麗,但在我們中國的街頭上,仍有寫錯別字的現(xiàn)象,如雜貨鋪,超市等地方,我認(rèn)為這種錯別字現(xiàn)象可以說是玷污了中國漢字,這讓我十分生氣?苫剡^頭來一想,這還不是因為老百姓受教育程度不高,所以才會有的。我也曾讀過錯別字,把“自采楊桃”讀成了“白采楊桃”,事后,我羞愧萬分,心里十分自責(zé)。啊,我也當(dāng)了一回白字大王!我決心要改正,同時它也為我敲響了警鐘:錯別字現(xiàn)象在城市中是普遍存在的,糾正錯別字現(xiàn)象不是我想象中的那么容易。

          因此,我發(fā)起以下倡議:1,盡量不寫錯別字。2寫了錯別字要改正。3要幫助別人改正錯誤。我希望大家都能夠做一個寫正確子的人。如果把這些錯別字都消滅了,那我們祖國的文字就會更美了!

          語文占據(jù)了我們生活的大部分,語文,你就是那明亮的火,你就是那耀眼的光,你就是那堅定的路,你就是那美好未來!語文,你還是我的老師和朋友,給了我堅強(qiáng)的信念!因為這樣,所以,語文——我愛你!

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