【熱門】六年級年的作文匯編5篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
現(xiàn)在，手機成了人們必不可少的生活物品之一。無論老人還是小孩，都會玩手機。
每次我上街時，總能看到一些人拿著手機邊走邊看。有人說:手機便是世界。手機里的確包含很多東西，但我覺得，手機里即使有再多的東西，也比不上這個多姿多彩的世界。手機畢竟是手機，我們不能沉迷于手機中的虛幻世界里。
以前，我也經(jīng)常玩手機，有時和同學(xué)聊天，有時看一些奇聞異事，有時還會看一些有趣的`視頻。有一次，我在無意中看到了一個視頻，視頻里的內(nèi)容是:一個老師問學(xué)生，中國的四大發(fā)明是什么。學(xué)生回答的是微信、微博、QQ、淘寶。
看完這個視頻，我想起了上一年的春節(jié)。春節(jié)時，我們?nèi)页粤艘活D飯，飯后，我們雖坐在一個沙發(fā)上，但我覺得我們的距離很遠。我們都是人手一個手機，在微信上搶紅包，和朋友聊天。第二天凌晨三點，我們的家人群里就有人發(fā)紅包了，10個紅包，僅8秒鐘就全部被搶完了。之后，便有人陸續(xù)開始發(fā)紅包，在群里聊天。
我不知道這個春節(jié)還會不會這樣了，但我希望，大家能少玩一會兒手機，多陪陪家人，我們不能成為手機的奴隸!
六年級年的作文 篇2
一天一個小王子突然想出發(fā)尋找幸福。因為國內(nèi)最偉大的巫師告訴他：“幸福是一只青色的鳥，有著世界上最美妙清脆的歌喉，找到之后要馬上把它關(guān)進黃金做成的籠子里。這樣，你就可以得到你想要的幸福�！�
于是，小王子不顧國王和王后的苦苦哀求和挽留，只帶了一個黃金籠子就踏上了找尋幸福之路。小王子是英勇的，一路上雖然有高山峻嶺阻擋，但是他都不以為懼，只因為心中的那股執(zhí)著在支撐著他。小王子經(jīng)過了許多國家，得到了很多以前從沒看過、從沒聽聞的`知識，成了一個見聞廣博的人。
小王子抓過不少青色的鳥，但是總在放進黃金籠以后，鳥便不知為何死去。他想，那不是他所想要找尋的幸福。
后來，黃金籠顯得有些舊了，小王子也不再年輕。他突然強烈地憶起遠方的雙親。于是，小王子回到了自己的王國，可當他回到自己的王國時已是人事已非。國王和王后早在他離去后沒多久，就因為過度的悲傷和想念而相繼過世。由于沒有繼承人，所以這個王國的人民為了享有庇護，漸漸的都搬離到了鄰國，現(xiàn)在只剩下幾戶人家。
小王子落寞地走在荒涼的街頭，忽然有一個人拉住了他的衣角，盯著他懷里的黃金籠子。那是一個發(fā)鬢斑白的老人�！按笪讕煟 毙⊥踝诱J出了他，失聲叫道�！巴踝�，我對不起你，當初我不應(yīng)該鼓勵你去找尋青鳥。”老人哽咽地說著，從破舊的口袋里掏出了一件物品。這是國王和王后臨終前要我教給你的東西，希望你好好珍藏。說完，老巫師便搖著頭，哀傷地離開了。小王子一看，原來那是幼時國王為自己雕的一只黃鶯。剎那間，所有的回憶不斷地出現(xiàn)，悲傷的眼淚涌出眼眶，他把木鳥緊緊地抱在胸前，十分懊悔。突然，懷里的木鳥動了動，叫出了聲音，小王子一呆，一不小心，黃鶯飛走了。那時幸福的青鳥，而他卻來不及將它放進黃金籠。
你有在乎多周圍的人、事、物嗎？你知道有多少人愛著你？關(guān)心著你？而你，真正在乎過嗎？還是，你也和小王子一樣，明明幸福就在身邊，卻仍執(zhí)意要離開幸福，去找尋一個完全不存在的假象。
六年級年的作文 篇3
我這幾天想了很多很多，從學(xué)習到習慣，從習慣到生活。
以前我是不缺朋友，但外班的朋友卻很少很少。在跟孟紫君交談的時候，我根本說不上話，所以，我想：自己是不是太落伍了，要不怎么會我連跟他們說話都覺得很費勁呢？想到這里，我就跟去加入她們這個‘大家庭’，但我錯了。
媽媽經(jīng)常不做早餐，因此，我每天都要到外面吃，我最經(jīng)常去的地方就是面包房。我每天都是去吃面包、喝奶茶，然后上學(xué)，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
突然，在我又去面包房的時候，發(fā)現(xiàn)孟紫君、耿如夢、王夢婷她們在面包房里抄作業(yè)、吃面包。剛開始，我沒在意她們，因為面包房是誰都可以來，不是你來了，我就不能來了。但我沒想到的是：我到最后成績居然會退步�。。。。。。【枚弥�，我就和她們慢慢熟悉起來了，我們就開始玩著玩那。但我與她們有些不同：我不會與他們?yōu)槲�，整天不寫作業(yè)，每天的作業(yè)都是抄的，讓別人幫她們寫。因為我學(xué)習還算不錯，她們就每天一見到我就問我要作業(yè)，我如果不給，她們就搶。雖然她們搶我作業(yè)，但我還是很開心，也許你們會說我欠殘虐，但那時候我真真正正地感受到了，以前從來沒有過的感受。不像我和妹妹玩的時候的無奈；也不像我和爸媽玩的時候的開心；更不像我和哥哥姐姐玩的時候的慌忙、緊張。是一種輕輕松松的快樂；是一種不能用簡簡單單的語言來言論的開心。這種開心、快樂是發(fā)自內(nèi)心的，出于真心的。就這樣，我慢慢地跟他們玩到一起，打到一起，鬧到一起。也托她們福，我認識了許多外班的人，也結(jié)交了不少外班朋友。也許，那時我才真真正正的知道什么是友誼？什么是朋友？但是，有樂就有悲，有福就有難。我在期末考試考的很不理想，借用老師的名言：不能說是很不理想，加個形容詞，非常以及特別不理想。
在暑假的時候，我就一直在想：我跟她們一起玩是對的嗎？讓爸爸媽媽以及一家人擔心、難過。把自己的快樂建立別人的.痛苦之上，爸爸媽媽那么盼望我，但我又是怎么回報她們的呢？如果我努力學(xué)習，就代表我放棄了這來之不易的友情，放棄了我好不容易才找到的朋友。如果我再和她們在一起玩耍，那就代表我辜負了爸爸媽媽對我的期望，以及全家人的盼望。但我既不想放棄這來之不易的友情，也不想辜負父母的盼望。我該怎么辦呢？
直到今天，我才知道我該怎么辦：先學(xué)習，把學(xué)習成績搞上去，因為我是一名小學(xué)生，要以學(xué)習為第一，為目標。學(xué)習成績上去之后，在保證學(xué)習成績不退步的情況下，適當跟她們玩耍，爭取做到專家們所說的‘玩中學(xué)習，學(xué)習中玩�！療o論如何，我再也不會讓爸爸媽媽在為我擔心了。
六年級年的作文 篇4
我愛我家，我家雖然普普通通，但卻充滿著濃濃的愛意，辛福的味道。
首先是一家之主——爸爸，爸爸長得很帥，他在外地工作，他對工作勤勤懇懇，他總說：”盡自己最大的努力，讓我們享受到最好，他就心滿意足了�！斑@次暑假，我們?nèi)グ职帜莾和�，當我們回來時，他把我們送進車站，他一邊與我們揮手道別，一邊熱淚盈眶�？粗窃�(jīng)像濃墨一樣的頭發(fā)也添了幾根白發(fā)，我們也止不住淚流滿面。
媽媽愛干凈，總是把家里打理得干干凈凈，我和姐姐都覺得媽媽有點小潔癖。媽媽最艱巨的任務(wù)，就是風雨無阻地接送我們上學(xué)，放學(xué)，還要給我們煮好吃的飯菜，晚上還要輔導(dǎo)我們做作業(yè)，即使她困了，也只是去洗手間洗了把臉，繼續(xù)輔導(dǎo)我們�！闭l言寸草心，報得三春暉“媽媽養(yǎng)育了我們，在我們的學(xué)習生活上對我們無私的照顧，我們要用我們的優(yōu)秀來做為最好的回報。
我還有一個上初中的姐姐，她有一點小壞，老是經(jīng)常挑我的刺，我倆經(jīng)常拌嘴，可有的時候有很好，她會教我做手抄報，讀英語單詞。她的作業(yè)很干凈，工整，經(jīng)常被老師張貼，我都很羨慕她呢！
最后一個是我，我是家里的”開心果"。我會在爸爸累時，為他捶背。媽媽忙時，幫她做家務(wù)。我會在姐姐壓力大時，給她講笑話，讓她放松。我愛爸爸，媽媽，是他們把我?guī)У竭@個美好的世界的；我愛爸爸，媽媽，是他們給了我幸福的生活，讓我健康快樂地成長。我愛姐姐，我要像她一樣寫一手好字，做一個勤奮好學(xué)的'人。
孩子是父母的寶貝，我們一出生就儲蓄了一份滿滿的親情，親情是指南針，給我指引方向；親情是綠陰，為我在烈日炎炎下帶來涼爽；無論走到哪里，它都陪伴左右。就是這么一個普普通通的四口之家，但它卻充滿了濃濃的愛意，幸福的味道。我愛我家。
六年級年的作文 篇5
國慶黃金周，我們一家人去榆次常家莊園。在路上，我看見了擠羊奶的場景，至今不能忘記。
一片空曠的草地上，幾只山羊正悠閑自在地吃著草，一位伯伯蹲在幾只母羊旁邊擠羊奶。我小心翼翼地走過去，生怕驚動了這些母羊。只見這位伯伯首先用他那雙粗糙的大手洗了洗母羊豐滿的乳房，然后用大拇指和虎口握住母山羊的乳房向上托一下，使奶水落到奶頭里。再用四指擠壓奶頭，奶水便一下一下地呲到小桶里。母山羊好像不太愿意被擠奶，一下一下地扭動著身體，那位伯伯似乎是喊著它的名字，要它不要亂動，并且抓起一把鮮草喂到它嘴里，它便乖乖地咀嚼著食物，任由伯伯擠奶了。
這時，我不由地想到，那些留在羊圈里嗷嗷待哺的小羊羔們吃什么呢？它們還小，估計還沒有斷奶，可是伯伯卻無情地搶走了它們的食物，那是本該屬于小羊羔們的奶水啊！哎，可憐的`小羊羔……后來，伯伯告訴我，圈里還留著兩只奶水充足的母山羊給小羊羔們喂奶。這下子，我懸著的心才放了下來。
這是我第一次親眼看到擠羊奶，并且我能站在小羊羔的角度去思考問題，媽媽夸我愛心可嘉。
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