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        堆雪人六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-27 23:25:06 林惜 六年級(jí) 我要投稿

        堆雪人六年級(jí)作文(精選15篇)

          大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從頭一天夜里,下到第二天。早上一起來(lái),大地早已被白雪覆蓋,像是披上了一層銀色的被子似的,放眼望去外面是蒼茫一片。下面是堆雪人六年級(jí)作文,歡迎參考閱讀!

        堆雪人六年級(jí)作文(精選15篇)

          堆雪人六年級(jí)作文 1

          下雪了,只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻披上了一件銀裝。我不禁想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)” 真美呀!

          雪讓人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑。

          看!今天的雪下得好大,正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾,穿上暖和的外衣,和媽媽 一起來(lái)到了樓下,準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人!堆雪人的.第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么難的,不就 是把雪從一邊運(yùn)到另一邊嗎?可是這其中也有許多的學(xué)問(wèn)哩。我用的第一個(gè)辦法是有手來(lái)搜集雪,可是這個(gè)辦法一點(diǎn)也行不通了,不一會(huì)兒,我的手就紅腫了起來(lái),冰涼涼的。怎么辦呢?很快,我和媽 媽就想出了第二個(gè)辦法:干脆用身邊現(xiàn)成的東西來(lái)弄吧。我和媽媽拿起了身邊的一根棍子,來(lái)到一棵大樹(shù)旁,敲動(dòng)著樹(shù)枝上的雪,樹(shù)枝上的雪花就紛紛落了下來(lái),可是這樣做樹(shù)枝很容易受到損壞,怎么 辦呢?正在這時(shí),爸爸從樓上拿來(lái)了畚箕讓我們盛雪,不一會(huì)兒,我們搜集來(lái)了好多好多的雪,夠我們堆起一個(gè)雪人了!有了雪,我和媽媽就開(kāi)始堆起雪人來(lái)。我們把雪摟在一起,用手輕輕拍打,讓雪 變的嚴(yán)實(shí)些。它那雪白的身子一塵不染,使雪人有著潔白無(wú)暇的象征。開(kāi)始做雪人的頭了,我和媽媽把雪人的頭揉成一個(gè)好大的圓,在上面用核桃嵌上了一對(duì)炯炯有神的眼睛,再用胡蘿卜配上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng) 的鼻子,當(dāng)然也少不了刻上小嘴。眼看一個(gè)雪人就這樣完成了,可是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”不一會(huì)兒,雪人的頭就倒了下來(lái),但經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力,雪人終于又恢復(fù)了它的原樣?粗覀 的作品,我露出了一絲欣慰的笑容,因?yàn)檫@是我和媽媽一起完成的作品,我一定會(huì)珍惜著一刻美好的時(shí)光!

          潔白的雪,我愛(ài)你,我愛(ài)你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。

          堆雪人六年級(jí)作文 2

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我在鬧鐘無(wú)情的催促下起床了,站起來(lái)后,我瞄了一眼窗外,這不看不知道,一看嚇一跳啊,只見(jiàn)窗外白茫茫的一片,從小愛(ài)玩雪的我怎能放過(guò)這大好時(shí)機(jī)呢?我連忙叫上 隔壁的杜卓毅,一起玩雪去了。

          我倆一起下了樓,雖說(shuō)剛才已經(jīng)看到外面是白茫茫的一片,但下了樓還是忍不住小小的震驚了一把,看到雪這么大,我便提議堆雪人,杜卓毅也欣然答應(yīng)了,于是,我和杜卓毅一個(gè)做雪人的身體, 另一個(gè)做雪人的頭,我先抓了一把雪,用力把雪壓成一個(gè)球,一個(gè)小球做成后,我便開(kāi)始往球的上面加雪,我將一把雪小心翼翼的拍到球坑坑洼洼的地方,只見(jiàn)剛才簡(jiǎn)直是四不像的球,在我補(bǔ)了雪后終 于能看出我做的是一個(gè)球了,我又在雪球上補(bǔ)了補(bǔ)雪,慢慢的,只見(jiàn)剛剛還小小的和我巴掌一樣大的球,在這時(shí)已經(jīng)變得有我六個(gè)巴掌一樣大的球了,就快成功了!我這樣想到,但是天不如人愿啊,興 奮過(guò)度的`我沒(méi)有注意腳下的冰,便摔了一跤,摔跤沒(méi)什么,可我卻不偏不倚的摔在了我堆得雪球上,這下好了,雪人的身體沒(méi)做成,我卻摔成了一個(gè)不折不扣的雪人,唉,這又有什么辦法呢?沮喪的我 只好再像剛才那樣重新做一個(gè)雪球了,終于,黃天不負(fù)有心人,在雪球又快做成的時(shí)候,沒(méi)有讓我再摔一跤,雪人的身體和雪人的頭做成了,但到哪去找雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手呢?我又開(kāi)始犯難 了,就在這時(shí),杜卓毅找來(lái)了一個(gè)大冰條,我頓時(shí)眼前一亮,我可以用冰條代替!我連忙把她找到的大冰條當(dāng)做雪人的手,插在雪人的身上,我們馬上又找來(lái)好多小冰條,把小冰條掰斷后,我們把較 大的冰條當(dāng)做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴,看著這個(gè)特殊的雪人,我們都快樂(lè)的笑了。

          堆雪人真不容易,不過(guò),在堆雪人的過(guò)程中,我收獲了喜悅與成功!

          堆雪人六年級(jí)作文 3

          今天早上我興高彩烈地起床,是因?yàn)閶寢屢獛液桶职帜棠袒赝馄偶,給外婆過(guò)壽。汽車(chē)開(kāi)著開(kāi)著漸漸的便下起了鵝毛大雪,雪越下越大都已經(jīng)把高速公路給蓋沒(méi)了,我放眼望去高速公路兩旁的村莊,田野,樹(shù)枝都白茫茫的一片,我們好像進(jìn)入了一個(gè)白色的童話世界。

          一路上我和表哥像兩只興奮的小麻雀,不知不覺(jué)的就到了外婆家,看見(jiàn)外婆和外公早就在路口等候著我們了,我們看見(jiàn)每個(gè)人的臉上都掛著開(kāi)心的笑容,我和表哥狼吞虎咽地吃了點(diǎn)飯就準(zhǔn)備公具去堆雪人了,我們準(zhǔn)備了兩顆用泥巴做的子彈和兩根樹(shù)枝就開(kāi)始堆雪人了,我負(fù)責(zé)用鏟子把雪運(yùn)到 一塊空地上去,等到雪足夠多的時(shí)候,我們就開(kāi)始動(dòng)手堆了起來(lái) ,我們先把運(yùn)來(lái)的雪用鏟刀堆高拍平,再結(jié)實(shí),做成雪人的身體 ,然后再分別做雪人的手臂和頭部,我又叫媽媽拿一條紅圍巾圍在雪人的脖子上,一個(gè)雪人就基本完成啦!可是,我和表哥看來(lái)看去好像還缺少了什么,呀!原來(lái) 我們做的雪人,還沒(méi)有鼻子和眼睛呢!我趕緊從外婆家的廚房里拿出爺爺 正準(zhǔn)備燒菜用的.紅辣椒和我們用泥巴搓的兩個(gè)子彈來(lái)分別做雪人的眼睛和鼻子。這樣,一個(gè)可愛(ài)的雪人就被我們做好啦!

          這時(shí),在小朋友們羨慕的眼神中,我們?cè)缫淹浟撕,感覺(jué)全身都暖洋洋的,好像雪人也在朝我們微笑呢。

          堆雪人六年級(jí)作文 4

          今年,我過(guò)了一個(gè)有趣的寒假。

          那是一個(gè)下著鵝毛大雪的寒冷下午,雖然下著雪,但是依然阻擋不了我和表姐在雪地里開(kāi)心地堆雪人。到處是白茫茫的一片,就像白雪給大地蓋上了一層厚厚的毛絨被子。突然,一個(gè)小雪球映入我們的眼簾,我們想這個(gè)雪球不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的出現(xiàn)的,我們用手輕輕一撥,發(fā)現(xiàn)是表弟丟失的紅皮球,而就在昨天表弟還在為找不到球哭得稀里嘩啦的,我們立刻把球撿起來(lái)送還給表弟,然后繼續(xù)準(zhǔn)備堆雪人。

          我們開(kāi)始分工合作,我做雪人的頭,表姐做雪人的身體。我們各自先揉一個(gè)小雪球,然后在雪地里滾來(lái)滾去。因?yàn)榈谝淮巫约簞?dòng)手做雪人,都太興奮了,所以一開(kāi)始頭和身體都一樣了。本來(lái)以為可以調(diào)整,可是事情變得越來(lái)越糟,不是身子太小,就是頭太大。最后經(jīng)過(guò)努力我們終于成功了。果然“失敗是成功之母”呀!接著,我們找來(lái)煤球當(dāng)雪人的眼睛,胡蘿卜做鼻子,小石子做嘴巴,還找來(lái)了樹(shù)枝當(dāng)手臂,表姐甚至摘下自己的.圍巾給雪人圍上。雪人終于做成了,我們高興的歡呼起來(lái)。

          我們讓媽媽給我們拍照留影,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,還沒(méi)開(kāi)始拍呢,雪人腦袋就掉下來(lái),身子部分看起來(lái)倒像個(gè)鳥(niǎo)巢,雖然有些失望,但是我們還是挺開(kāi)心的。

          這一天既讓我感到非常開(kāi)心,又讓我明白有些事是要經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐才能成功的。

          堆雪人六年級(jí)作文 5

          隆冬季節(jié),揚(yáng)風(fēng)飄雪,遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去,仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹(shù)枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!

          小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹(shù),即使是寒冷的冬天,它們依然屹立在那,像一個(gè)個(gè)不畏嚴(yán)寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上,被白雪鋪上了一層白地毯,讓人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴們有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在打雪仗。

          欣賞完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我們用手舀出一捧雪來(lái),拍成圓球,然后在雪地里滾來(lái)滾去,雪地里到處都是我們歡快的身影,雪球逐漸大了起來(lái),我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的地方。接著,我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球,一大一小的雪球做好了,我們把小雪球放到大雪球的上面。誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,我的手剛一松,小雪球就散了。我們只好自認(rèn)倒霉,又重做了一個(gè)小雪球,這次,我們吸取了教訓(xùn),把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上。OK了!雪人的基本形狀已經(jīng)有了!我們又忙開(kāi)了,有的回家拿蘿卜、豆子,有的'在樹(shù)下尋找樹(shù)枝,有的把自己的圍巾解下來(lái),不一會(huì)兒,東西都齊了。我們便七手八腳地給雪人戴上,好了,一個(gè)漂亮的雪人就誕生了!我們高興得手舞足蹈,手拉著手圍著雪人又蹦又跳。

          我,喜歡冬天,我,更喜歡冬天的白雪!

          堆雪人六年級(jí)作文 6

          每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。在我的童年里,有許多有趣而又令我難忘的事,其中,讓我記憶猶新的是那一次“堆雪人”。

          記得那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,大地穿上了雪白的羽絨服,樹(shù)木、房屋都被大雪所覆蓋,到處是白茫茫的一片,美麗極了。

          清晨,我穿上厚厚的羽絨服,戴上棉帽、手套,裹上圍巾,牽著媽媽的手踏出門(mén)外。一陣寒風(fēng)從我的臉龐劃過(guò),好似刀割一般。一片片雪花落在衣服上,媽媽用手接住一片,笑著問(wèn)我:“你說(shuō)這些雪花好看嗎?”我回答:“似乎每一片雪花都不一樣呢,都好看!”

          待在外面大約15分鐘了,一個(gè)想法萌生在我心頭:外面這么大雪,可以去找伙伴堆雪人呢!于是,我和一個(gè)好朋友“堆雪人”去了。

          我們先滾一個(gè)大雪球和小雪球,把小的放在大的.上面,再把黑紐扣貼在小雪球上,這是雪人的眼睛,然后用一根胡蘿卜做雪人的鼻子……

          過(guò)了30分鐘,一個(gè)雪人做好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,突然想到:這么冷的天,雪人在外面也一定會(huì)冷吧。于是,我使出吃奶的力氣,連拖帶拉地把雪人移到了家里,還和它一起烤火……

          第二天,當(dāng)我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)雪人不見(jiàn)了,只剩下一灘水。我拉住媽媽的圍裙,哭鬧著:“還我雪人,我要雪人!”媽媽又好氣又好笑地說(shuō):“雪人是用雪做的,自然遇到火就會(huì)化,就會(huì)消失!”

          童年就像一首歌,歌里有著幸福和快樂(lè)。想起以前做過(guò)的傻事,我也不禁哈哈大笑呢。

          堆雪人六年級(jí)作文 7

          早上起床打開(kāi)門(mén)一看,外面白茫茫一片,原來(lái)昨天晚上下雪了?粗炜罩酗h下來(lái)的雪花,我開(kāi)心極了,心想今天放學(xué)可以堆雪人了……

          時(shí)間過(guò)的真快,下午我們放學(xué)了,媽媽是步行來(lái)接的我和弟弟,因?yàn)檠┻在慢悠悠的下著,媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去,因?yàn)槲液偷艿苊刻煲ヤ撉侔嗑毲伲覀兩钜荒_淺一腳的走在路上,一會(huì)我和弟弟滑一下雪,一會(huì)又從地上抓起一把雪砸向地方,我們開(kāi)心的跑著嬉鬧著,很快到了鋼琴班,呀!鋼琴班沒(méi)開(kāi)門(mén),媽媽一看手機(jī),原來(lái)今天不用練琴了。

          我們只好往回走,走著走著看到了我的朋友。她正在堆雪人,她看到我和弟弟后,連忙招呼我們加入她的隊(duì)伍,我們征得媽媽的同意后就加入了戰(zhàn)斗。我的朋友給我和弟弟找了鏟子,我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來(lái)了。

          人多力量大,很快一個(gè)雪人的身體已經(jīng)堆好了,我們又開(kāi)始做雪人的'頭了。我們從一個(gè)小雪球開(kāi)始滾啊滾,終于滾成了一個(gè)大雪球。我們的小手也都凍的紅紅的,可是心里卻很開(kāi)心,我們抬著大雪球放到了雪人的身體上,弟弟給雪人做了鼻子,我給雪人做了眼睛,我的朋友給雪人做了嘴巴,朋友的妹妹給雪人插上了頭發(fā)和胳膊,。∫粋(gè)漂亮的雪人算是完成了。

          天氣雖然很冷,但是看著我們堆的小雪人我們都開(kāi)心的笑了……

          堆雪人六年級(jí)作文 8

          冬天到了,天氣特別冷,刺骨的寒風(fēng)猛烈地刮著,天上下起了鵝毛大雪,我別提有多興奮了!第二天早上,我推開(kāi)窗戶,一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了,只見(jiàn)樹(shù)上、地上、房頂上都積滿了厚厚的白雪,仿佛是一個(gè)銀色的世界。

          由于下午不上,于是我便和爸爸媽媽一起去樓下的小游園里堆雪人。開(kāi)始啦,我們分好工,我負(fù)責(zé)做頭,爸爸媽媽做身子。我先團(tuán)了個(gè)小雪球,然后放在地上滾,越滾越大。這時(shí)雪球有些不聽(tīng)話,你往這邊推,它往那邊“跑”,我一氣之下,把雪球踢成了幾塊。媽媽說(shuō):“不要著急,做什么事情都要有耐心。我們共同把雪球做好!眿寢屜肓藗(gè)辦法,她拿鐵鏟把碎成幾塊的雪球粘在一起并且修圓,這樣雪人的“頭”就大功告成了。

          這時(shí),爸爸做的身子也成了,我們把頭和身子拼好,這樣,雪人的大致樣子就做好了。我們給它插上兩根樹(shù)枝做手。媽媽找了兩粒大紐扣做雪人的眼睛。

          爸爸又從車(chē)庫(kù)里拿一頂草帽給雪人戴在頭上。我拿一個(gè)胡蘿卜做雪人的.鼻子,還用幾;ㄉ捉o雪人做嘴巴。爸爸還把他的紅馬甲給雪人穿上了。哈哈哈!一個(gè)可愛(ài)的小雪人就做好了,我們還分別和它拍照留影了呢!

          我圍著小雪人又蹦又跳,小雪人好像也在開(kāi)心地笑呢,這是多么美好的一個(gè)下午。

          堆雪人六年級(jí)作文 9

          “盼盼,快起床!下雪了!”一大早,媽媽激動(dòng)地闖進(jìn)了我的臥室。

          “喔,肯定是雨夾雪,又堆不了雪人。”我漫不經(jīng)心地回答了媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備睡個(gè)回籠覺(jué)。

          “不是雨夾雪,是鵝毛大雪,可以堆雪人!”我聽(tīng)了之后,立馬來(lái)了勁!班帷钡刈似饋(lái),急忙穿好衣服,完成洗漱,草草吃了幾口早飯,跑到樓下。不看不知道,一看嚇一跳,眼前果然白茫茫一片,自己仿佛到了《冰雪奇緣》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片里面,周?chē)际茄?/p>

          我找到一塊雪厚的地方,開(kāi)始堆雪人。我先做了一個(gè)小雪球,接著把它在雪地里滾一滾,滾成了一個(gè)大雪球,當(dāng)作雪人的身體。然后再做一個(gè)小雪球,滾成一個(gè)比身體小一點(diǎn)的雪球,當(dāng)作雪人的頭,把頭放在身體上,一個(gè)雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢?所以我特地準(zhǔn)備了8個(gè)小紐扣、3個(gè)大紐扣、一根胡蘿卜、兩根樹(shù)枝、一頂帽子和一條圍巾。我先用兩個(gè)小紐扣做了雪人的兩只眼睛,用剩下的6個(gè)小紐扣做了雪人的`嘴巴,再把胡蘿卜插到雪人臉部的正中央,做成鼻子,接著用兩根樹(shù)枝插到雪人身體兩側(cè),當(dāng)作雪人的兩只手臂,然后把3個(gè)大紐扣粘到雪人胸脯上,就像雪人穿了件衣服,最后把帽子和圍巾給雪人戴上,防止它“著涼”。

          瞧!一個(gè)雪人就大功告成了。很簡(jiǎn)單吧!心動(dòng)不如行動(dòng),你也趕緊來(lái)做一個(gè)雪人吧!

          堆雪人六年級(jí)作文 10

          寒假的正月初九,早上,我睜開(kāi)朦朧的的睡眼,透過(guò)窗戶一看,哇!房頂上,樹(shù)上全白啦,地面上覆蓋著厚厚的白雪,真美!在我心里忽然產(chǎn)生出一個(gè)想法:今天可以堆雪人啊!于是,我興奮地下了床,喊著鄰居家得好朋友——黃怡涵,拿著我們心愛(ài)的小鐵鏟,下去堆雪人啦。

          “先堆身子”。我說(shuō)!昂谩!黃怡涵叫道,于是我們就開(kāi)工啦。

          “一,二,三!”我吃力的喊道。我鏟了一大塊雪,把這些雪堆成

          一個(gè)小山,這也就是雪人的身子,然后我小心翼翼的`把多余的雪鏟走,

          讓它成型。然后再抬頭看了看黃怡涵,她在那兒滾雪球呢!我喊道:“黃怡涵,先堆身子在滾雪球!”黃怡涵聽(tīng)了以后,開(kāi)始堆身子。我的身子堆好了,該滾雪球了。我用小鐵鏟鏟了一點(diǎn)雪,把它捏成一個(gè)小雪球,因?yàn)榕掳蜒┣蚰笏,所以我慢慢的滾,過(guò)了一會(huì)兒,我的雪球滾好了,又大又圓,真漂亮!這也就是雪人的頭。我把雪人的頭固定住,又跑去看了看黃怡涵的,也堆好了,于是,我上樓拿裝飾品了。

          我先拿了一堆五顏六色的扣子,再拿了兩個(gè)雪花插片,和一個(gè)紅蘿卜,扣子當(dāng)雪人的眼睛,紅蘿卜當(dāng)雪人那紅通通的鼻子,雪花插片當(dāng)雪人的扣子,一個(gè)胖乎乎的雪人就堆好了。黃怡涵的也不錯(cuò):有一個(gè)紅桶當(dāng)它的帽子,兩顆石子當(dāng)它的眼睛,紅蘿卜當(dāng)鼻子,脖子上系著一條金黃色的圍巾,真可愛(ài)!“咦?我們雪人的手呢?”于是,我們兩個(gè)拿著掃帚當(dāng)它的手!按蠊Ω娉衫病!我們歡呼起來(lái)。

          堆雪人真有趣,你們也來(lái)玩吧!

          堆雪人六年級(jí)作文 11

          我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州有一個(gè)美麗的西湖,西湖一年四季風(fēng)景如畫(huà),春有蘇堤春曉,夏有曲院風(fēng)荷,秋有平湖秋月,冬有斷橋殘雪。

          我的家鄉(xiāng)地處江南,降雪是少之又少。寒假的一天,天降大雪,爸爸媽媽帶我來(lái)到湖濱公園玩。整個(gè)西湖都是白皚皚的一片,湖邊的樹(shù)枝上積了厚厚的`雪,風(fēng)一吹雪就飄到了有微微波浪的湖水里了。

          爸爸媽媽和我找了一塊空地,我們想堆一個(gè)大雪人。爸爸和媽媽合力堆成了一個(gè)大雪球,在雪球的左邊插樹(shù)枝,在右邊插一面旗子。

          我開(kāi)始做雪人的頭,第一次我拿起了一塊很大的雪,放到雪人的身體上,雪塊碎了。第二次,我把雪壓得很實(shí),放到雪人的身體上,仔細(xì)一看,不像人頭。第三次,我再給雪塊加加工。雪人應(yīng)該有一個(gè)大大的腦袋,一個(gè)圓圓的臉,我再把這個(gè)小雪球輕輕的放到雪人的頭上。爸爸找到兩個(gè)又黑又圓的鵝卵石,嵌入臉做眼睛。我又找來(lái)一塊大鵝卵石做嘴巴,媽媽像變戲法一樣的從包里拿出一根胡蘿卜做雪人的鼻子,站在一旁的我看到成型的雪人高興地跳了起來(lái),大叫:“太像了!”我和媽媽站在雪人旁,爸爸還給我們倆拍了照片。

          回家的路上,我看著照片問(wèn):“我們堆了一個(gè)非常漂亮的雪人,是不是讓西湖更美了?”媽媽說(shuō):“是的!

          我希望西湖邊下更大的雪,讓我們堆出更大的雪人。

          堆雪人六年級(jí)作文 12

          去年寒假的一個(gè)月里,經(jīng)常會(huì)下鵝毛大雪,有一次連續(xù)下了十天。就在最后一天,我和爸爸決定去堆一個(gè)大雪人。

          到了樓下,茫茫的大地上好像鋪了一層厚厚的白色大地毯,樹(shù)木、房屋全被白雪覆蓋了,映入眼簾的全是白色。我深深地呼吸了一口新鮮的空氣,喃喃自語(yǔ):“好美啊!”

          我不會(huì)堆雪人,不過(guò)我想:如果把大地那厚厚的'大地毯給劃破了、弄臟了,大地會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們?nèi)祟?lèi)?如果大地會(huì)說(shuō)話,那它會(huì)不會(huì)說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)一點(diǎn)兒也不關(guān)心我,你們是在破壞我的身體!”

          爸爸不可能有我一樣的遐想,他催促我:“我們不要再等了,還是快點(diǎn)堆雪人,如果不堆,我們就快變成雪人了!蔽要q豫了一下,就說(shuō):“好的!

          爸爸先在白茫茫的大地上搓了一個(gè)雪團(tuán),然后將雪團(tuán)在大“地毯”上滾。我們滾了一個(gè)很大的雪球后,我發(fā)現(xiàn)本來(lái)平平展展的“地毯”上,留下了一道很深很長(zhǎng)的印子。我有點(diǎn)心痛的感覺(jué),可爸爸卻不這樣。他說(shuō):“我們?cè)贊L一個(gè)小一點(diǎn)的球吧!蔽掖袅⒅鴽](méi)動(dòng)。爸爸滾完小雪球,就拿那個(gè)大的雪球做雪人的身體,小的做頭。做出大致的樣子后,下面就簡(jiǎn)單了。我們用扣子做它的眼睛和衣服上的扣子,用桶做它的帽子,用白雪做它的小手,用胡蘿卜做它的鼻子,最后用鏟子刻出一張可愛(ài)的嘴巴。就這樣,我們做出了一個(gè)可愛(ài)的雪人。

          望著可愛(ài)的雪人,再看看地上那黑黑的像傷疤似的印痕,我心中一片惘然……

          堆雪人六年級(jí)作文 13

          說(shuō)到冬天最讓我有興趣的事情,那就是堆雪人了。因?yàn)橐豢吹窖蜁?huì)立馬想到要堆雪人,堆雪人并不是喜歡雪人在那里站著的樣子,而是喜歡在制作雪人的過(guò)程。

          今年的雪下了好幾場(chǎng),唯獨(dú)今天這次雪卻非常的大。這次的雪下了大概有6厘米左右的厚度,我用腳踩下去,把我的整只腳都給“淹沒(méi)”了,心里想著又到了堆雪人的好時(shí)候了。

          于是趕緊去聯(lián)絡(luò)我的小伙伴們,召集了5、6個(gè)小伙伴,把大家召集在一起,一起比賽堆雪人,兩個(gè)人一組,看哪一組堆的雪人最快最好最漂亮!

          我跟小明一組,我倆是“老搭檔”了,我們兩個(gè)每年都會(huì)在一起組合堆雪人,我們兩個(gè)幾乎每年都是第一個(gè)完成。

          今年我們也不例外,運(yùn)用著自己嫻熟的'技術(shù),我們兩個(gè)人有著明確的分工,我負(fù)責(zé)滾雪球的肚子,也就是身體,小明負(fù)責(zé)制作雪人的頭部,這樣以來(lái),我們兩個(gè)人有了明確的分工,制作雪人的過(guò)程就變得十分簡(jiǎn)單。

          過(guò)了不到10分鐘,我就把雪人的身子制作好了。整個(gè)雪人的身子大概到我脖子的位置,然后我輕輕地用雙手把身體拍打結(jié)實(shí),然后找了幾顆黑色的煤球箱,到雪人的身體上當(dāng)作衣服扣子,不一會(huì)兒小明做的雪人的頭部也好了,于是我們兩個(gè)人把雪人的頭部輕輕放到雪人的身體上,在用煤球,紅辣椒,口紅給雪人“化妝”。

          經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的制作比賽,終于大家都制作完成了,通過(guò)大家統(tǒng)一的投票,大家一致認(rèn)為我和小明做的雪人是最漂亮的。

          堆雪人而不僅僅是結(jié)果,更重要的是這快樂(lè)的過(guò)程。

          堆雪人六年級(jí)作文 14

          今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。樓下傳來(lái)一陣陣歡呼聲,那是誰(shuí)在干什么?原來(lái)是我和小在堆雪人!應(yīng)為昨天下了鵝毛大雪,地面上堆了一層厚厚的雪,走在上面松松軟軟,像是走在棉花上,F(xiàn)在外面的雪已經(jīng)停了,我和小一大早就約好了一起去堆雪人。

          早上,對(duì)我說(shuō),快快快,外面的雪厚的可以堆雪人了!本來(lái)還想賴在床上不起來(lái),聽(tīng)到這話立馬就從床上跳了起來(lái),穿上厚厚的外套,匆匆的刨了幾口飯,趕忙穿上鞋,風(fēng)似的沖了出去,“咚咚咚”去堆雪人喲!我的小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)我大呼,也各自從家里奔跑出來(lái)。我們?cè)谛^(qū)里找了一個(gè)隱蔽的地方堆起了雪人,如果把雪人堆在顯眼的地方,就會(huì)有人破壞它,我們可不想把自己辛勤勞動(dòng)的成果讓別人毀壞!

          說(shuō)干就干,脫下手套,把手當(dāng)作小鏟子,把雪都集中到一處,先用手做一個(gè)小雪球,然后把它放到雪地上滾,慢慢的,越滾越大,雪人的身體做好了!于是我們就找東西來(lái)裝飾我們的雪人,大家都各自回家找東西,媽媽昨天剛在超市里買(mǎi)了胡蘿卜,準(zhǔn)備用來(lái)燒羊肉,我偷偷的拿了一根最長(zhǎng)最大的,用來(lái)做雪人的`鼻子,小明和小紅分別從家里拿了一個(gè)掃帚,用來(lái)做雪人的膀子和手,我們又在雪地里找了兩個(gè)大小差不多大的石頭,用來(lái)做雪人的眼睛,不一會(huì)兒,我們的漂亮——雪人便做成了!它可真好看啊,白白的,胖胖的,像小寶寶一樣討人喜歡!我和小伙伴高興的在雪地里又蹦又跳。

          堆雪人可正有趣!

          堆雪人六年級(jí)作文 15

          我最喜歡的季節(jié)是冬天,因?yàn)槎鞎?huì)下雪。下雪了,我可以和爸爸一起堆雪人,還可以和鄰居的小伙伴們一起打雪仗。下雪之后,大地是白皚皚的一片,不僅風(fēng)景好,可以令人觀賞,還可以使人們產(chǎn)生很多創(chuàng)作靈感。

          今天是星期六,我早上起床后走到窗戶邊上拉開(kāi)窗簾,看到窗外白茫茫的一片;樹(shù)上的葉子堆滿了積雪,道路也堆了一層積雪。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)“寶貝,下雪了,我們今天可以到外面去玩雪了。”我對(duì)爸爸說(shuō)“好的,我們?nèi)ザ岩粋(gè)大大的雪人吧!”媽媽這是也附和著說(shuō)“吃完早飯你們父子就去堆雪人吧。”

          吃過(guò)早飯,爸爸帶我到了廣場(chǎng)上,對(duì)我說(shuō)“我們先把雪堆成兩個(gè)球,一個(gè)大一個(gè)小一些。還有你要注意防滑別摔倒了。”我開(kāi)心的對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,我今天真的很開(kāi)心,因?yàn)槲蚁矚g和爸爸一起堆雪人,我覺(jué)得這樣很有意義!卑职致(tīng)了笑了笑對(duì)我說(shuō)“是呀!我們今天要拍照紀(jì)念喲!

          時(shí)間過(guò)得很快,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們堆好了雪人。我指著雪人對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,我們把雪人堆的這么漂亮,路人看了肯定都會(huì)賞心悅目的.!卑职治⑽⒁恍(duì)我說(shuō)“當(dāng)然啦!”爸爸又說(shuō)“你站到雪人旁邊來(lái),我給你們拍張照!蔽艺f(shuō)“好的,爸爸!

          我站著笑容燦爛的和雪人拍了一張照片,就和爸爸手牽著手回家了。

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