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美麗的相遇作文(通用19篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的美麗的相遇作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的相遇作文 1
也許,每天,我都會(huì)與許多人擦肩而過(guò);也許,每天,會(huì)有很多地方留下我的足跡;也許就是這些命中注定的巧合,讓我有了許許多多美麗的遇見(jiàn)。
已經(jīng)很久沒(méi)來(lái)小學(xué)了,我望著大門(mén),回想著7年前,那個(gè)小女孩用顫抖的雙腿邁進(jìn)校園時(shí),是懷揣著怎樣的心情。興奮,激動(dòng),還是期待?那,是我最美麗的遇見(jiàn)。
走進(jìn)校園,看著那些曾經(jīng)讓我恨到咬牙切齒的教學(xué)樓,竟然抿嘴一笑,有些懷念,有些依戀。小學(xué)六年到現(xiàn)在,空地變成了樓房,跑道成了塑膠的,教室安上了投影……一切都變了。
望著眼前的高樓,那片水泥地忽然出現(xiàn)在眼前,很久以前,我總是在那里玩耍。在那個(gè)炎熱的夏天,我遇見(jiàn)了我認(rèn)為最好的數(shù)學(xué)老師。在天熱得連電風(fēng)扇都無(wú)力的日子里,老師竟去買(mǎi)了一箱棒冰發(fā)給我們吃。那已是六七年前的.事了,老師會(huì)心的笑容、溫柔的眼神、冰棍透出的絲縷清涼,我至今仍清晰地存于腦海。那,是一次美麗的遇見(jiàn)。
直走,是學(xué)校的大禮堂?粗T(mén)口,眼前又出現(xiàn)了一個(gè)拿著“賓客”牌子的女孩。那是學(xué)校80周年校慶的活動(dòng)。當(dāng)一位退休教師來(lái)到的時(shí)候,女孩看了半天,終于想起那是自己一年級(jí)時(shí)的班主任。她以為老師不會(huì)記得她了,沒(méi)想到老師慈愛(ài)地摸了摸她的頭,念著她的名字,說(shuō)她長(zhǎng)大了。她看著老師,發(fā)現(xiàn)她皺紋多了,那是歲月在她臉上留下的不可磨滅的痕跡,眼角下垂了,那也是宣告她蒼老的標(biāo)志,眼睛卻依然有神地看著她。女孩突然想起,小時(shí),這位老師會(huì)握著她的手教她寫(xiě)字,會(huì)安排她和班長(zhǎng)坐來(lái)提高成績(jī),會(huì)像這樣慈愛(ài)地?fù)崦念^。原來(lái),女孩把有關(guān)那位老師的一切,深藏在了記憶里。這,也是美麗的遇見(jiàn)。
按著記憶來(lái)到了六年級(jí)一班。在窗邊,我看見(jiàn)了里面的世界。木質(zhì)的桌椅,略帶些粉筆灰的黑板……一切都是那么的熟悉。我多想進(jìn)去,撫摸我曾經(jīng)用過(guò)的桌椅,尋找我留下的痕跡,可是,我不能。心里有些沮喪,耳邊卻響起了四個(gè)女孩的歌聲,其中夾雜著愉悅、幸福以及彼此之間的默契。突然又有些傷感起來(lái),以前形影不離的好友,現(xiàn)在已各奔東西。但即使是分離,那段美好的回憶仍然存于心底。那是生命的閃光燈,是生命中永恒的絢麗。遇見(jiàn)你們,是如此美麗。
鳥(niǎo)來(lái)了,又飛了;花開(kāi)了,又謝了。學(xué)生們走了一批又來(lái)了一批。我閉上眼,在這學(xué)校中美麗的遇見(jiàn)如同電影一般,漸次播放。那一刻,我仿佛看到了所有老師同學(xué)的笑臉,聽(tīng)到了他們所說(shuō)的“再見(jiàn)”。
有許多美麗的遇見(jiàn),亦有許多傷心的別離。唯有那些不老的花草樹(shù)木仍然在這里注視著我們,見(jiàn)證這些遇見(jiàn)別離。
小學(xué),再見(jiàn)……
美麗的相遇作文 2
感謝老天,讓我們今生遇見(jiàn),在你最美麗的時(shí)候。南方的國(guó)度,伴來(lái)了我的青春如火如荼,伴來(lái)了我的學(xué)崖風(fēng)塵萬(wàn)丈,更伴來(lái)了我的未來(lái)熱血朝陽(yáng)。佛說(shuō):上輩子的五十次回眸,才換來(lái)了今生的擦肩而過(guò)。那么,我是輪回了多少世,才在這個(gè)彩云之南與你緊緊相擁?讓你陪著我從哺哺待育到如今的七尺男兒身?我愛(ài)這個(gè)有著26個(gè)民族的地方,我喜歡這個(gè)地方的一花一葉,我珍惜我們這場(chǎng)人生的美麗的相遇!
你總是按時(shí)的捧著似錦繁花等候在我們相遇的路旁,翠柳般細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā),你的眼眸是湖水那透明的湛藍(lán),你的聲音仿若滇池那清脆的鷗鷺。我們不曾牽手,卻比相擁貼近,每當(dāng)溫暖的氣息如風(fēng)拂過(guò)臉頰,我便深深迷醉。還記得打我懂事時(shí)起你我便已遇見(jiàn),我便知道你總會(huì)和我嬉戲,F(xiàn)在的我更深切感受到你的細(xì)膩溫和了,哪怕我不經(jīng)意的拿去你懷抱里的花兒,你也總是笑著凝視著我,你說(shuō),這是你給我的禮物。我側(cè)目望去,全世界都遍滿了你帶來(lái)的禮物;▋洪_(kāi)了,新芽萌發(fā),香飄天地,我們的相遇是溫暖的。
四季皆寒暑,遇雨變成冬。我們的性格如此相似,陰晴不定。我開(kāi)心的時(shí)候,你也會(huì)跟著燦爛的笑,我難過(guò)的時(shí)候,你也會(huì)跟著悲傷的哭。于是,烈陽(yáng)當(dāng)空是我們的晴朗,陰雨寒冷是我們的'憂傷。圓通山上是遍布我們游玩的足跡,石林崖壁上的小草也跟著綠意嫣然,我想,這個(gè)季節(jié),我們是興奮的,不怕曬黑的去打鬧,因?yàn)樾@門(mén)口的冷飲店是我們常去的地方。你像一個(gè)生命力豐富的精靈,有你陪我遇到過(guò)的所有東西都像活的如此活力四射。
還記得小學(xué)時(shí)代看過(guò)的語(yǔ)文課本:秋天到了,大雁往南飛。你笑著告訴我,這不就是來(lái)我們這兒?jiǎn)?順著你伸出的手遙望天際,我看到了,一群群優(yōu)雅的候鳥(niǎo)拍打著翅膀,他們是空中的芭蕾舞者,卻在看到你之后緩緩落下在你的身邊。我在你的身旁看童話般看著你和他們共舞,聽(tīng)著你和他們高聲歌唱:來(lái)吧來(lái)吧!當(dāng)北方樹(shù)葉變黃,當(dāng)北方小麥成熟,歡迎來(lái)到我們這依舊溫爽的世界,這里永遠(yuǎn)葉不落!是啊,十五的月,是你皎潔的面龐,不只照到了楚雄的漁歌,還點(diǎn)亮了大理蒼山的風(fēng)花雪月。
你會(huì)什么開(kāi)始變得冰冷?我知道,你也有屬于你的憂傷,千萬(wàn)年來(lái)沒(méi)有人問(wèn)出真相。因?yàn)槊炕鼗匚覇?wèn)你的時(shí)候,你總是帶著笑回答我:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊,謝謝你教會(huì)了我這個(gè)道理,讓我在遭遇困難的時(shí)候依然保持著對(duì)真善美的向往。厚重的衣服外,你寧愿自己冷瑟發(fā)抖,都要讓我的內(nèi)心包含著一顆溫暖的心。偶爾的一場(chǎng)雪,未落手心便已融化,我不會(huì)離開(kāi)你,你也不會(huì)離開(kāi)我,歲歲年年,年年歲歲,哪怕會(huì)有寒冷,我也知道我們的相遇,一遇就是一輩子。
質(zhì)樸不失風(fēng)雅,婉約又洋溢剛強(qiáng),美麗的你和我有今生美麗的相遇,也很慶幸一路行來(lái)有你相伴。哪怕此時(shí)此刻坐在考場(chǎng)里,捧卷細(xì)讀,我還是想像你我若只如初見(jiàn)時(shí)一樣問(wèn)你:“能告訴我你叫什么嗎?”“姓云,單名南!
美麗的相遇作文 3
從小學(xué)開(kāi)始,我的體育就不太好,我厭惡那些體育活動(dòng),所以每當(dāng)學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),不論朋友如何勸說(shuō)我去嘗試參加比賽,我也只是婉言謝絕。
就這樣,過(guò)了六年,我到了初一仍然沒(méi)有改變,但是,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我和足球從此結(jié)下了緣分。
我永遠(yuǎn)都忘不了初二上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)的一天。那天,是學(xué)校選修課報(bào)名的日子,我和母親坐在電腦前看著學(xué)校排的五花八門(mén)的課程,我本來(lái)想報(bào)個(gè)輕松一點(diǎn)的,比如英語(yǔ)影視賞析可以看電影,誰(shuí)知道手不夠快,沒(méi)有報(bào)上,再看看其他課,發(fā)現(xiàn)我稍微有點(diǎn)興趣的人數(shù)都滿了。這時(shí)我有些泄氣了,“算了算了,媽你幫我隨便選一個(gè)吧!苯Y(jié)果呢,母親,就故意給我報(bào)了女子足球……“什么?你竟然讓我一個(gè)女生踢足球!”我的眼里寫(xiě)滿“不可能”,絕望地叫道!澳泱w育不好,給我好好練去!”母親直接就這么來(lái)了一句,然后忙自己的事去了。
上選修課的日子還是到來(lái)了,我內(nèi)心自然是抗拒的。但我還是接受了這個(gè)事實(shí),既然躲不過(guò),還是正面應(yīng)對(duì)吧!上課了,老師考慮到我們大家都沒(méi)有學(xué)過(guò),每種動(dòng)作都教得很細(xì)致。我便嘗試著按老師說(shuō)的去練,但畢竟體育不好,動(dòng)作顯得有點(diǎn)笨拙。我有點(diǎn)想放棄,但轉(zhuǎn)念一想,既然我體育不好,倒不如像母親說(shuō)的那樣借此機(jī)會(huì)練練。于是,我還是堅(jiān)持了下來(lái),上完了這節(jié)課。
平生與足球第一次相遇,雖說(shuō)挺累的',但沒(méi)有我想象的那么可怕。幾節(jié)課堅(jiān)持下來(lái),我學(xué)得竟比我想象中快得多,已經(jīng)可以拉幾個(gè)一起上課的女生踢踢小比賽了!翱磥(lái)體育沒(méi)那么可怕!蔽覍(duì)自己說(shuō),于是,我改變了,我不再厭惡體育了。從此,班上少了一位讓體育老師頭疼、體育從來(lái)都是六十幾分的學(xué)生,而球場(chǎng)上為數(shù)不多的女生中又多了一位盟友。練了足球之后,我的體育成績(jī)突飛猛進(jìn)。
感謝與足球的那次相遇,是那次相遇改變了我,讓我成為更好的自己。
美麗的相遇作文 4
夜已醉去得深沉,一縷霜華隱隱透入窗隙,人在朦朧中,忽然就嘆息了一聲,思緒中有一些模糊的景象,似親似疏,似呼吸可聞,似遠(yuǎn)芳無(wú)際。
我知道的,在我的內(nèi)心中,渴望有一次,只一次便足憶一生的相遇。
“相遇”,似是當(dāng)最初的語(yǔ)言文字萌發(fā)時(shí)便被印刻在了中華血脈奔涌的一片濤聲中,或是那樣一位眉目清秀的采桑女吧,抑或在蔓草仍沾著水霧的田野上,素衣綠巾的姑娘,那樣有著無(wú)以言說(shuō)的婉約,在天光下,在花影里,當(dāng)我們匆匆對(duì)視時(shí),我能看見(jiàn)她眼中一片清澈澄明,于是日思月想,無(wú)數(shù)朝朝暮暮,心心念念皆是初遇之間。
或許總有一刻相遇,便能濯凈我滿心風(fēng)塵,避盡云煙,縱是再多燈火掩映、鳳簫聲動(dòng),也抹不去經(jīng)過(guò)時(shí)的匆匆驚鴻一瞥,那般笑語(yǔ)盈盈恣意耀眼的女子超過(guò)也難尋相遇時(shí)的心動(dòng)。當(dāng)與一位翠袖素裳的麗人在燈火中相顧無(wú)言,再豪放再?gòu)垞P(yáng)的語(yǔ)言已不足勾勒她的美好,于是提筆的手頓在半空,良久,再行筆,處處皆言相遇的一夜,燈繁酒暖彼端,燈火闌珊處的際遇之緣。
遇見(jiàn)本就應(yīng)是世間最動(dòng)人的緣,或于江南煙雨中江畔停佇的畫(huà)舫,或于人海川流間鋼鐵鑄就的現(xiàn)代文明,兩個(gè)陌生的待客,在某一瞬仿若因心意相通而對(duì)上彼此的`視線、相顧忘言,這又何不為一種相遇,甚至是素昧平生的詩(shī)人相隔千百年的詩(shī)句在被無(wú)數(shù)次柔聲覆誦之后,一個(gè)學(xué)子,哪怕是一位老翁,若時(shí)代不同卻能有一刻心意相通,又何不為一種相遇!
我仍是渴望著相遇,當(dāng)我讀過(guò)一人的一生最裝病的時(shí)刻后,懂得他灼熱而悲憫的情懷后,當(dāng)我見(jiàn)過(guò)歸人歷盡風(fēng)霜、回首繁華后,經(jīng)歷過(guò)他所經(jīng)受的歲月洗禮后,我們便相遇在山河間,在風(fēng)煙過(guò)后。
從此,那無(wú)數(shù)世間的相遇,裹挾著詩(shī)的靈魂,穿谷風(fēng)、濯泉水、行柏舟、吟又廣,在人生幾次起落后,沉寂之時(shí),仍能存在的熱烈。
美麗的相遇作文 5
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。初春的早晨,火紅的太陽(yáng)緩慢地從東方升起,我打開(kāi)窗戶,嗅著春日溫暖的氣息,暖風(fēng)氳郁,我的心也醉在了這溫柔的春風(fēng)中。
將目光投向了廣場(chǎng),人們都早早兒地起床出來(lái),呼吸新鮮空氣,早起的人們,有的去散步,有的在做操,人人都十分珍惜這美好的時(shí)光。
而我也要抓住這最美好的時(shí)光,于是我和爸爸去到了音樂(lè)公園。
等到了音樂(lè)公園準(zhǔn)備停車(chē)的時(shí)候,由于爸爸的操作失誤,導(dǎo)致了汽車(chē)卡在了路邊石上,前后不能移動(dòng),此時(shí)的我也變得焦急起來(lái),心想:“這可怎么辦呢?”。汽車(chē)就像一頭雄獅在怒吼,車(chē)輪在路邊石上有氣無(wú)力地打轉(zhuǎn),那種聲音仿佛就像要磨出了火花一般,可是任憑車(chē)輪來(lái)回打轉(zhuǎn),汽車(chē)也動(dòng)彈不得。
于是爸爸便下車(chē)查看。車(chē)輪半懸空在空中,爸爸嘗試了各種方法也不行,此時(shí)的我焦急萬(wàn)分。
就在這時(shí),坐在旁邊建筑工地正在休息的工人們看到了這一幕,走上前來(lái)。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)衣著樸素,全身被太陽(yáng)曬得發(fā)棕,加上汗水的浸泡,渾身油光發(fā)亮,飽經(jīng)滄桑的污垢滿面的臉上,一條條溝壑布滿額頭、雙頰,兩個(gè)又黑又大的眼袋掛在眼下。向爸爸詢問(wèn)一些基本情況之后,工人們并排站在車(chē)后,準(zhǔn)備將車(chē)推下路邊石。他們將雙手放在車(chē)上,后背彎彎的躬起,喊著整齊的`口號(hào):“一二,一二,一二”這大概就是他們干活時(shí)喊的口號(hào)吧。隨著第三聲口號(hào)音落,汽車(chē)重新回到了道路上,爸爸連忙向這些建筑工人道謝,工人們也有的綻開(kāi)了笑容,潔白的牙齒在黝黑的臉龐下格外的白?粗@些樂(lè)于助人的建筑工人們的背影,心中不禁感慨萬(wàn)千。
雖然浪費(fèi)了一些時(shí)間,但是見(jiàn)到了這些可愛(ài)的建筑工人們,心里卻要比在音樂(lè)公園散步更開(kāi)心,這些樂(lè)于助人的品質(zhì)在我心中生出了一份美好。
這次與建筑工人們的相遇無(wú)非是一次美好的相遇。
美麗的相遇作文 6
花與茶相遇,生命便散發(fā)出芳香,你我相遇,成就了彼此的芬芳。
——題記
第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),是在湖北武漢中度過(guò)的。正值隆冬,寒風(fēng)凜冽,我和父親漫步街上,急匆匆往酒店趕。
疲累之時(shí),下起了鵝毛小雪,雪花飄落在衣服上,心中不由得多了一份寒冷,頃刻,我不禁抬頭望向天空,那飄下的星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒,像吹落的梨花瓣,又像紛飛的蝴蝶帶著醉意,搖搖晃晃地墜落,天上那輪圓月,極為明亮,那幽幽的月光,在片片雪花中極為凄涼,我不禁想起了杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,那憂憂的鄉(xiāng)愁在雪花中徐徐展開(kāi)……
驟時(shí),我驚訝萬(wàn)分,原來(lái),自幼開(kāi)始傾心詩(shī)詞的我已經(jīng)將你留在心靈深處,原來(lái),你我早已相遇……
午后,我翻讀起林清玄的'散文,讀到桂花茶的由來(lái),不禁細(xì)細(xì)品讀起來(lái),林清玄的文字吸引了我,一杯香意盎然的桂花茶在我眼前浮現(xiàn)。
端一壺茶罐,執(zhí)一把桂花,沖一騰沸水,散一把茶葉,我與父親泡起桂花茶。桂花與茶的香味在沸水中交匯,碰撞,激出一股濃烈的香味,微黃的桂花似跳躍著的精靈,生機(jī)盎然,那空氣中彌漫的淡淡的芬香,讓人陶醉。
在淡淡的茶香下,表妹興致大發(fā),彈起了古琴,琴聲悠悠,輕快又不失穩(wěn)重,讓人沉迷其間……
清風(fēng)簌簌,琴聲悠悠,鳥(niǎo)雀啾啾,茶香淡淡,我不禁興致大發(fā),王維的《終南別業(yè)》中“行到水窮處,坐看云起時(shí)”浮現(xiàn)在我心中,我心中一亮,吟詩(shī)作道:“信手拈來(lái)處,人生從容時(shí)”!
我恍然大悟,原來(lái)詩(shī)詞早已與我相遇,融入我心中。當(dāng)某天我遇到某個(gè)場(chǎng)景,就仿佛走進(jìn)詩(shī)詞營(yíng)造的境界,那熟記于心的詩(shī)詞便會(huì)脫口而出。
桂花和茶融合在一起,成就彼此芬芳。桂花如詩(shī),而我為茶。
詩(shī)詞,與你相遇真好!
詩(shī)美詞香,我自入夢(mèng),枕著琴聲做一個(gè)雅致的清夢(mèng),一醉便是千年!笥
美麗的相遇作文 7
窗外的雨又淅淅瀝瀝地下著,雨幕之下你是不是還在那里……
封閉了一整天的心在一把小傘下感受雨中的清新。雨氣象是給這世界蒙上一層層細(xì)紗,不經(jīng)意間輕輕掠過(guò)我的臉旁。雨聲中,你我相遇了。
你似一位落難的精靈蜷縮在濕潤(rùn)的墻角,不住打顫,與這淅淅瀝瀝的雨聲格格不入。緊閉的房門(mén)將你與世隔絕,你在雨中感悟著無(wú)助與絕望。不時(shí),有一道閃電撕裂天空,隨之而來(lái)的是一陣驚惶的犬吠,而你似已無(wú)處可躲,便也一動(dòng)不動(dòng),不知是勇敢還是被生活逼至死角。我不禁感到一絲涼意:這碩大的天地,竟還容不下你;疑奶炜,灰色的水泥地,灰色的城市,只有一把藍(lán)傘和你潔白的毛發(fā)沒(méi)有染成灰色調(diào)。
當(dāng)你緩緩地抬起毛茸茸的小腦袋,張開(kāi)雙眼與我的目光碰在一起時(shí),我竟有些不知所措。我慢慢地靠近你,而你就像一位歷盡風(fēng)霜的老叟,只是一動(dòng)不動(dòng),順從地等待在原地。在近處,我看清了你:清秀的小臉上有著可愛(ài)動(dòng)人的五官,一雙眼睛似一汪清泉般清澈。雖然是流浪貓,卻有著貴種貓那一塵不染的毛色,只是因?yàn)橛晁木壒,光滑的毛發(fā)已打成一綹綹的,貼在你干瘦的身上。我知道你是一位迷失在喧嘩城市中的天使。
我留下那把雨傘,廢盡心機(jī)找到一個(gè)紙箱安置在隱蔽、干凈的花園一角,輕輕抱起你半濕的`身子,放在箱子里。買(mǎi)來(lái)一根火腿放在你的面前,你就像我的舊友一樣,毫不懷疑地吃下火腿,喉嚨中冒了陣陣低鳴。也許是我的錯(cuò)覺(jué),在你風(fēng)卷殘?jiān)频鼐捉罆r(shí),我分明看到一絲淚劃過(guò)你的臉頰,那決不是雨水,因?yàn)槟菧I光中不是冷淡,而是被愛(ài)過(guò)才會(huì)有的溫暖。我站起身默默離開(kāi),偷偷回過(guò)頭卻看到你倚在箱邊傘下看著我的背影。你輕輕叫著,像是在等待著什么。
我知道你的愿望,你想有一個(gè)家。猶豫縈繞著我,我終無(wú)力回身將你帶出無(wú)助,只是無(wú)動(dòng)于衷,在內(nèi)心的煎熬中走出你的視線。
美麗的相遇作文 8
我對(duì)社思老師還是蠻期待的,幻想中,白衣怒馬,風(fēng)度翩翩,這就有點(diǎn)歷史的味道了,F(xiàn)實(shí)點(diǎn),帥氣陽(yáng)光,自帶幽默細(xì)胞,肯定是我們男生喜歡的類型。
她戴著一副黑色鏡框的眼鏡,皮膚是麥色的,穿著花圖案的深色衣服。站在臺(tái)上,一看就是飽讀詩(shī)書(shū)類型的,有一股老教師的自信……
介紹課上,老師的普通話聽(tīng)上去有點(diǎn)怪。不經(jīng)意地,她會(huì)把一些字讀錯(cuò)。不過(guò),無(wú)傷大雅,我們大體意思都能懂,我也沒(méi)有特別在意。有些同學(xué)在介紹課上開(kāi)玩笑地找出了老師的幾個(gè)錯(cuò)誤讀音,老師毫不介意地繼續(xù)幽默風(fēng)趣地介紹自己。社思老師經(jīng)驗(yàn)豐富,上課也生動(dòng),我全程沒(méi)有一絲倦意。
正式上課時(shí),老師變得比較嚴(yán)厲,打瞌睡和擾亂課堂紀(jì)律者,會(huì)受到懲罰,有幾位仁兄已經(jīng)領(lǐng)教過(guò)了。比如,打瞌睡的同學(xué),老師會(huì)先警告;如果他的眼皮實(shí)在支撐不住倦意,老師讓他先站一會(huì)兒;精神起來(lái)了,再讓他回到位置上。
蘇老師跟我講“暈輪效應(yīng)”。他說(shuō),假如一個(gè)人,只要有讓你欣賞的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn),比如眼睛大,笑起來(lái)有酒窩,聲音很溫柔,或者偶然說(shuō)了一句話讓你有所觸動(dòng),那么這一優(yōu)點(diǎn)帶來(lái)的光環(huán)會(huì)讓你覺(jué)得整個(gè)人都是好的,會(huì)越看越喜歡,這就叫暈輪效應(yīng)。
其實(shí),“暈輪效應(yīng)”是一種錯(cuò)覺(jué),它更像愛(ài)屋及烏,不過(guò),這樣可以使我們的生活更加美好一點(diǎn),不是說(shuō)人無(wú)完人嘛!哈哈……我們的.作文其實(shí)也是這樣,只要你的作文里有一句話或者一段話打動(dòng)讀者,讀者可能就會(huì)忽略作文里其它的不足。
聽(tīng)蘇老師這么一說(shuō),我也若有所思。我想啊,似乎每個(gè)人都會(huì)遇到不同風(fēng)格的老師。有的老師上課認(rèn)真耐心,細(xì)致敬業(yè);有的老師上課思維靈活,幽默隨意;有的老師上課邏輯嚴(yán)謹(jǐn),環(huán)環(huán)相扣……每位老師各有其優(yōu)點(diǎn)。我們作為學(xué)生,去欣賞老師的優(yōu)點(diǎn),去改變自己的不足,也就獲得了進(jìn)步,獲得了成長(zhǎng)……這也就是學(xué)習(xí)了。
美麗的相遇作文 9
魚(yú)初遇海之時(shí),甚歡,故后世均居于其中,愈發(fā)戀其之廣闊無(wú)垠;雛初遇天之時(shí),甚喜,故后世均翱翔其上,愈發(fā)戀其之蔚藍(lán)寧?kù)o;余初遇書(shū)之時(shí),甚妙,故至此吾仍戀書(shū),愈發(fā)戀書(shū)之精妙絕倫,卻又隨之跌宕起伏。書(shū)予余之感悟,深也!噫,何哉?且聽(tīng)余細(xì)細(xì)道來(lái)焉。
初遇
余小時(shí),家中玩耍,忽望一小書(shū),其封面色彩斑斕,引余注目。此前,余未曾知,書(shū)為何物?只聞家父家母曾道:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。再望此書(shū),無(wú)字,唯有圖,余卻津津樂(lè)道于其中,而首知“善有善報(bào)”“滴水石穿”。此事雖距余甚久,余亦忘此書(shū)名,初識(shí)書(shū)之歡喜卻記憶猶新。
吾與書(shū)此次相遇,極簡(jiǎn),但至此書(shū)于余幼小之心靈留下深刻記憶。
再遇
人生在世,失敗可謂是家常便飯,夫若勝,必勝;若怕,必?cái)∫。丁酉年夏,余嘗實(shí)驗(yàn)于家中,屢做屢敗,屢敗屢挫,信心,似石沉于海;放棄,似最好之選?瀕臨絕望之時(shí),余望身旁書(shū)曰:“任何問(wèn)題都有解決的辦法,無(wú)法可想的事是沒(méi)有的;最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念!被蚩尚Γ'確如此,書(shū),從此為余之友焉。
吾與書(shū)此次相遇,極短,但至此書(shū)為之良師益友,為之不可多得之心靈導(dǎo)師。
相遇
此前幾日,余略讀一書(shū),其名為《解憂雜貨店》也。余聞其,巧;讀其,巧;戀其,情理之中。為何?只因,書(shū)中之事環(huán)環(huán)扣人心。嘗聞三狼狽弱冠誤入雜貨店,幫人解惑而受人感謝后迷途知返。足奇?其魅力遠(yuǎn)不止此。閱此書(shū)之時(shí),其教吾“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!
吾與書(shū)此次相遇,極巧,但至此之感受,或唯書(shū)贈(zèng)余!
人若遇見(jiàn)歡喜之物則不棄也,書(shū),為余之歡喜之物,夫不棄之而惜之。書(shū),穹蒼之下,能于茫茫人海中遇見(jiàn)汝,此皆余豆蔻年華之所幸!
美麗的相遇作文 10
與汪曾祺的相遇,是從《跑警報(bào)》開(kāi)始的。這篇文章,說(shuō)實(shí)話,改變了我的審美觀念和寫(xiě)作方法。之前的我,總認(rèn)為作文中要有許多令人心曠神怡的詞才好,特別是成語(yǔ)和四字詞,又或者是要那種華麗的句子。但在那之后,我才明白,假如把作文的內(nèi)涵比作一個(gè)少女,那么,裝上豪華的衣裝不失華麗的風(fēng)度,身上套件農(nóng)家女子的衣裙,只要神韻足夠,一樣不減“國(guó)色”,這就是語(yǔ)言的“平淡而有味”吧。
與汪曾祺的相遇,不僅在文字,而且在人生。汪曾祺的人生,或者說(shuō)他的性格,也正應(yīng)了他的'風(fēng)格:平平淡淡,饒有趣味。此處茲舉兩例:一例是他成為“摘帽右派”后,在某農(nóng)場(chǎng)一個(gè)人呆了好幾年,專畫(huà)馬鈴薯,這也該是件頗無(wú)趣味的事吧,可汪先生就覺(jué)得有味。如何有味?他寫(xiě)道:“沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有開(kāi)會(huì)”、“畫(huà)完剖面后,薯塊就再無(wú)用處。我于是隨手埋進(jìn)牛糞火,烤烤,吃掉。我敢說(shuō),像我一樣吃過(guò)那么多品種馬鈴薯的,全國(guó)蓋無(wú)第二人!鼻魄,這該是個(gè)多么達(dá)觀的人啊。能在薯堆中找樂(lè)子。還有一件則是他在聯(lián)大期間,盡管那時(shí)的生活平淡,甚至于窮困?稍谕粝壬磥(lái),這里面的趣味可大著呢!他描寫(xiě)外語(yǔ)系某教授的鞋子曰:“空前絕后(前面露趾,后面沒(méi)底)!泵鑼(xiě)邏輯系金教授的情書(shū)是些很漂亮的essay。描寫(xiě)沈從文先生(汪曾祺的恩師)講課不清,給學(xué)生出作文題《記一間房子里的空氣》等等。寫(xiě)學(xué)生泡茶館,跑警報(bào),寫(xiě)翠湖,寫(xiě)肥皂箱,都是一種對(duì)生活的觀察,體驗(yàn),對(duì)人生的壓迫報(bào)以一抹幽默的嘲笑。
汪先生他自己經(jīng)常提到(其實(shí)應(yīng)該是別人)的兩個(gè)詞是“自由”還有“不在乎”。其實(shí),他的氣質(zhì),他的文才,都來(lái)自于這兩個(gè)詞。聯(lián)大的“自由”是他的幽默調(diào)侃的基調(diào),“不在乎”是他的平淡的基調(diào)。兩者的結(jié)合和升華,也許就是汪先生的氣韻吧。
與汪曾祺的相遇,與他的性格氣質(zhì)的相遇,與他的美文的相遇改變了我許多,除了審美觀及寫(xiě)作方法,還有他面對(duì)生活的態(tài)度:笑對(duì)且不屈。
美麗的相遇作文 11
同學(xué)朋友們,你們?cè)诖笞匀恢杏鲆?jiàn)過(guò)什么花?是四季常青的吊蘭?是冰清玉潔的荷花?是富貴榮華的芙蓉?但我卻遇見(jiàn)了堅(jiān)毅不拔的梅花。
在一個(gè)冬天,我們一家在這個(gè)溫暖的小屋子李吹著牛,在一旁看電視的我,突然看見(jiàn)電視里面的梅花。是我有了一個(gè)想法:“媽媽!我們?nèi)ムl(xiāng)下看花行嗎?”媽媽問(wèn)著:“孩子,你確定要去看花?”我用那小小的眼睛望著媽媽那大大的眼睛,我那眼睛里透露出懇求的眼神,媽媽也沒(méi)了招,只好答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
我們來(lái)到了鄉(xiāng)下里,帶著快樂(lè)的心情的我,看到一望無(wú)際的田野里并沒(méi)有花,我感到了失落!媽媽說(shuō)著:“孩子,不要失望,冬天沒(méi)有很多花會(huì)開(kāi)的。”我問(wèn)著媽媽:“為什么呢?為什么春天有那么多的花,各種各樣的,五顏六色的。為什么一到了冬天就紛紛凋零了呢?”媽媽解釋道:“因?yàn)榘《炀拖褚粋(gè)兇狠的老爺爺,嚇得花兒們都不敢出來(lái)玩了!
為了看到花,我并沒(méi)有放棄。
我走在鄉(xiāng)間的小路上,走著走著便看著一棵開(kāi)滿花的樹(shù)。高興地我像一只豹子沖過(guò)去。這就好像是電視上的梅花。當(dāng)我思考時(shí)發(fā)現(xiàn)一片梅花,我跑了進(jìn)去。我把每一朵梅花放在鼻子前聞著,梅花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,這花令人沁人心脾,仿佛置身于天空中。
一片一片的梅花簇?fù)碓谝黄,組成了一片花的海洋。美化的花蕾是淡黃色的,想一個(gè)小球。一大片的'梅花融合在了一起,雪花給梅花披上了一層厚厚的棉襖。而就算這樣梅花也依然再這雪中傲然的挺立著,充滿熱情,他那小小的枝干不受風(fēng)雪的影響,在雪中開(kāi)放著。
白色的花瓣就像一個(gè)搖籃保護(hù)著花蕊。那些還沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵,已經(jīng)飽滿地要脹開(kāi)了,迎接著那風(fēng)雪的考驗(yàn)。梅花沒(méi)有玫瑰的艷麗動(dòng)人,沒(méi)有牡丹的嬌艷欲滴,沒(méi)有紫羅蘭的芳香撲鼻。但她擁有平凡樸素,不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
我喜歡菊花的千姿百態(tài),我喜歡桃花的茂盛艷麗,我喜歡牽牛花的百花吐蕊。但我還更喜歡梅花的傲雪怒放,高潔堅(jiān)貞的品質(zhì)!
美麗的相遇作文 12
我愛(ài)眸下陽(yáng)光,因?yàn)樗娴暮苊篮苊馈?/p>
有句話是這樣說(shuō)的:世界上有兩種東西不可直視,一是太陽(yáng),二是人心。正因?yàn)槿绱,太?yáng)成了我童年時(shí)期最討厭的東西。那時(shí)在我心中,太陽(yáng)除了能把我曬出一身臭汗,其他的沒(méi)什么作用。艷陽(yáng)高照時(shí),窗簾總是緊閉,老師總說(shuō)享受陽(yáng)光是種幸福,我卻不懂那種境界。
清晨,一抹陽(yáng)光從窗戶斜射進(jìn)來(lái)照在睫毛上,奇怪的是這次我竟沒(méi)有用手去遮住眼眸,反而這是我第一次享受陽(yáng)光。一頭坐起來(lái),打開(kāi)窗戶,任由陽(yáng)光愛(ài)撫著我的身子,有著前所未有的舒適,房間的書(shū)架上鍍了一層金似的,床上灑滿金光,平日塵封的房間此刻卻顯出如此的祥和與靜謐。閉上眼睛,享受陽(yáng)光,又睜開(kāi)眼睛,看著被陽(yáng)光沐浴的一切,才知道眸下的陽(yáng)光竟是這么的`美。
不知何時(shí)起,教室的窗簾總是被我挽的最高,家門(mén)口的小凳子在有太陽(yáng)時(shí)總是被我貪婪的霸占,同學(xué)們向我投來(lái)不解的目光,我總是笑著回答: “我愛(ài)陽(yáng)光!”
不知何時(shí)起,獨(dú)自漫步在灑滿碎金的小河邊,成了我最愛(ài)做的事,無(wú)論憂傷快樂(lè),這種環(huán)境總能帶給我心靈上的享受,獨(dú)享這份安寧和靜盈。神圣的陽(yáng)光,每次沐浴它,仿佛都是接受了一次心靈的洗禮,洗出一塊圣潔而又柔軟的角落供我小憩,使我無(wú)時(shí)不刻都在享受陽(yáng)光。
不知何時(shí)起,守望陽(yáng)光成了我的心事,我的心情甚至?xí)S著太陽(yáng)的變化而變化。若在我睜開(kāi)朦朧的雙眼便有一米陽(yáng)光溫柔的射入我的眼睛,那么一天的好心情就此開(kāi)始,相反,烏云密布和漫天陰雨帶給我的只是幾分的惆悵。我愛(ài)在陽(yáng)光下思緒紛飛,回首過(guò)去展望未來(lái),品著苦澀卻回味悠長(zhǎng)的香茗,過(guò)去在思緒中停留的部分便自然也悠長(zhǎng)了幾分。此時(shí)的我,好似已經(jīng)體會(huì)到了老師口中會(huì)享受陽(yáng)光的境界。
不知何時(shí)起,我的心靈變得和太陽(yáng)一般熾熱,陽(yáng)光一般溫暖,好似太陽(yáng)的光輝永遠(yuǎn)照耀著我,讓我每天與美相遇。
我愛(ài)眸下陽(yáng)光,它讓我與美相遇;與美相遇,是件很幸福很幸福的事。
美麗的相遇作文 13
清風(fēng)若過(guò),忘不了初見(jiàn)是的尷尬,忘不了相熟過(guò)后的暢談,忘不了如今彼此的默契,一切就像是冥冥注定,無(wú)形的命運(yùn)之手將我們的路線推倒了一起……。
開(kāi)學(xué)第一天,陌生的校園,靦腆的我們,在一個(gè)轉(zhuǎn)角處相遇,嘭!“好疼”隨著一聲低呼,兩個(gè)小女孩同時(shí)用小手捂住自己的額頭,兩雙清澈的眼睛在看到對(duì)方的時(shí)候,嘟起的嘴巴微微張開(kāi),皺起的眉頭漸漸挑起,心里寫(xiě)滿了一種說(shuō)不清的感覺(jué)。“你好,我叫何婧藝,你呢?”我率先開(kāi)口,語(yǔ)氣里竟有一絲不可察覺(jué)的期待。“我叫趙奕,我們能做好朋友嗎?”“嗯!”平凡的兩句話,是你我送給對(duì)方的第一件禮物,也是我收到的最好的禮物。
春去秋來(lái),冬來(lái)夏往。五年里,我們一直在一起,彼此的距離卻時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,看著你有了新朋友,把我淡漠,我既開(kāi)心又傷心,當(dāng)彼此都有主見(jiàn)時(shí),我又很彷徨,但我們之間的距離拉近的'速度遠(yuǎn)大于分開(kāi)的速度。什么事首先想到你,買(mǎi)東西時(shí)總會(huì)自覺(jué)地帶上你的那一份,重要的事來(lái)了,往往比你還要著急,一起被挨罵時(shí),反而還挺高興……
炙熱的夏天,帶著和你一樣活潑的熱情,迎來(lái)了你的十歲生日,不喜歡大場(chǎng)面的我硬著頭皮去到了你辦生日宴的酒店。許多陌生的目光讓我不適應(yīng),卻和你玩得很開(kāi)心,我送你的生日禮物,是我花了兩個(gè)通宵完成的,火紅的玫瑰帶著一絲嬌羞,星星點(diǎn)點(diǎn)地嵌在綠意盎然的葉簇叢中,玫瑰是紙做的,卻是活的,一年,兩年,三年,哪怕是多少年過(guò)后,我相信它也不會(huì)凋謝永遠(yuǎn)的綻放著。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)回首,六年的時(shí)光,也即將到了盡頭,人生就像蕩秋千,來(lái)回兜轉(zhuǎn),最后始終要回到原地,我們的友情也是如此,無(wú)論進(jìn)展到哪兒,都是原來(lái)那份純真的情誼,未來(lái),我不知道我們會(huì)不會(huì)是同一所初中,會(huì)不會(huì)是同一個(gè)班級(jí),會(huì)不會(huì)還是一起,未來(lái)的一切,都是一個(gè)未知數(shù)。
但我相信,只要子啊我迷茫無(wú)助時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)身,一定能看見(jiàn)的。
美麗的相遇作文 14
雖然這不是我們第一次相遇,但這次美好的相遇任然是令我記憶猶新。
那天是周三,晚自習(xí)上完,由于作業(yè)過(guò)多,我一直伏在桌上奮筆疾書(shū),不一會(huì)兒,放學(xué)鈴聲“叮鈴鈴——叮鈴鈴”地響了起來(lái),打斷了我本來(lái)的奮筆疾書(shū)的手,那夕陽(yáng)仿佛也在向我招手,讓我快快回家。但不幸的是——我今天正好值日。
也許上蒼就命令我們?cè)诮裉熘等,我望著即將落下的夕?yáng),不禁在心中抱怨:“為什么又是怎樣!每天都怎么多的作業(yè)!真是煩死了!”突然,一只手落在了我的肩上:“哎,老李,去洗下拖把!蔽抑缓媚c(diǎn)頭,不作聲的答應(yīng)了。
低頭剛想洗拖把,就聽(tīng)見(jiàn)一聲深沉而又雄厚的嗓音:“今天你們值日啊,時(shí)間不早了,小李,你先去掃地吧,洗拖把這些小事就交給我包了。”一轉(zhuǎn)頭,原來(lái)是你,我心中頓時(shí)感到一陣深秋中的暖流,把拖把伸手交給了你。
再次走出門(mén)外,我看見(jiàn)夕陽(yáng)西下,落日余暉。
我看見(jiàn),向南遷徙的大雁,排成人字形從教學(xué)樓上空振翅翱翔,緩緩飛過(guò)。
我又轉(zhuǎn)頭,只看見(jiàn)你辛勤地在洗著拖把的身影。
到回過(guò)神來(lái)時(shí),你已然將拖把洗好,待我們掃地了,我便立即拿起手邊的掃把,把教室的前三排清掃完畢,向你比了一個(gè)OK的.手勢(shì),你便順勢(shì)開(kāi)始拖地。
我本想從你手中接過(guò)拖把,但被你一只手推脫了說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,幫助同學(xué),人人有責(zé),再說(shuō)了,誰(shuí)還想讓自己的班級(jí)扣分呢?”
等到你拖完地,再次沖洗完拖把,把書(shū)包理好,將要同我們一起離開(kāi)時(shí),天色已晚,到了校門(mén)口之時(shí),我們各自告別。
走在由橙色地毯鋪成的羊腸小道上,不時(shí)還有幾聲?shū)B(niǎo)鳴,幾片金黃的“蝴蝶”從樹(shù)上飛落之時(shí),我在回憶,不是在回憶作業(yè)是否帶齊,而是在想你當(dāng)時(shí)的一舉一動(dòng)。雖然只知你為幫助同學(xué),卻不知你的企圖到底是何。
這次相遇可能是為了個(gè)人利益罷了,可能是為了集體榮譽(yù)也罷,終是令我至今難以忘懷。
美麗的相遇作文 15
陽(yáng)光明媚的早晨,我卡爾,戴著護(hù)目鏡和皮帽,駕駛著我的“冒險(xiǎn)號(hào)”飛船--一只可愛(ài)的藍(lán)色氫氣球,跨越了“皮克峰”,本想跨過(guò)“喜馬拉雅山”的,卻頭朝下,腳朝上摔了個(gè)“四腳朝天”,沒(méi)辦法,只好繞道而行。
突然,一個(gè)小女孩響亮鏗鏘的聲音傳來(lái):“冒險(xiǎn)就在眼前,現(xiàn)在,偉大的“冒險(xiǎn)號(hào)”迎來(lái)了本周以來(lái)最好的一次飛行,目前飛行高度為26000米,能見(jiàn)度:百分之百,向右轉(zhuǎn)舵180度,正以1000km/人的速度航行”懷著好奇心,循著聲音的方向,一幢破舊不堪的木屋呈現(xiàn)在我眼前:所有的窗戶都用木板釘著,屋頂上,大的、小的破洞多得很,尖塔屋頂上,一只公雞正在不停地轉(zhuǎn)圈。哦,這飛行員是怎么操控飛船的。在綠樹(shù)叢中,一扇破門(mén)無(wú)力地癱倒在一旁,依靠著墻壁才勉強(qiáng)支撐,好奇心戰(zhàn)勝了害怕,驅(qū)使我一步步小心翼翼走到了木屋前。輕輕跨上臺(tái)階,抱著我的“探險(xiǎn)號(hào)”,我鉆了進(jìn)去,小屋的一切清晰地出現(xiàn)在面前。
環(huán)顧四周,發(fā)黃的墻紙上全是查爾斯蒙茲的.剪報(bào)。一束迷人的陽(yáng)光透過(guò)木窗擠進(jìn)木屋,空氣中彌漫著木質(zhì)腐化的味道,無(wú)數(shù)個(gè)微小顆粒在亂舞。正當(dāng)我趴在墻上認(rèn)真欣賞剪報(bào)時(shí),突然,一個(gè)聲音把我嚇得驚在原地。手一松,氣球便悠悠地飄到了上空。一個(gè)和我一樣也戴著護(hù)目鏡、皮帽子的女孩出現(xiàn)在視野里:“誰(shuí)允許你來(lái)的,這兒可是私人俱樂(lè)部,你這種小毛孩沒(méi)有資格來(lái)這兒探險(xiǎn)的!薄澳阋詾榇鱾(gè)破眼睛,就可以冒充探險(xiǎn)家了嗎?不行不行不行!”“快說(shuō),你為這兒干什么?”這一連竄的問(wèn)題可把我嚇住了。我害怕地瞪圓了眼睛,兩手緊握在一起,有些顫抖。她定定地看著我,一秒鐘后,好像后悔她自己剛剛說(shuō)的話似的,“好吧,算你一個(gè),歡迎冒險(xiǎn),還有,我知道你的氣球到哪里去了!闭f(shuō)完,她一把拉過(guò)我的手,帶我跑上樓梯,來(lái)到這間破木屋的頂樓,卻不知我的臉早已悄然紅了!芭,忘記告訴你我的名字了,我叫艾麗。”她一轉(zhuǎn)身,鼻子差點(diǎn)撞上我的臉。
美麗的相遇作文 16
14歲,正值青春的年紀(jì),再繁重的作業(yè)也壓彎不了我們活力的年紀(jì)。
臉上冒出的小痘痘、越來(lái)越高大的身體以及越來(lái)越強(qiáng)烈的逆反心都在告訴我青春的到來(lái)。自從與他相遇,他就不停地?fù)v亂。莫名想對(duì)父母發(fā)火;莫名想把書(shū)包燒了再逃一天課;莫名對(duì)各種奇怪的飾品產(chǎn)生興趣;莫名喜歡上了新聞聯(lián)播。青春把我原本的生活攪了個(gè)翻天覆地。原本的我天真爛漫,現(xiàn)在卻變得成熟,這究竟是好是壞呢?
這應(yīng)該是好事吧。與青春相遇的瞬間,短暫又不真實(shí),從課本上了解到我進(jìn)入青春期了后,似乎就真的青春了。每天都充滿活力與朝氣;充滿對(duì)生活積極的態(tài)度;充滿著夢(mèng)想去暢游在知識(shí)的海洋。有時(shí),我都不禁問(wèn)自己:你哪兒來(lái)的這么多精神和力量?
這就是青春啊。毛爺爺說(shuō)過(guò):未來(lái)是我們的,也是你們的,但終究是你們的,你們就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿著蓬勃的朝氣,現(xiàn)在的我正處于升起的太陽(yáng)的年紀(jì),還有很長(zhǎng)的路要走。你看過(guò)日出嗎?太陽(yáng)剛升起時(shí),步伐是一跳一跳的,就像八、九歲活波孩子的樣子;八、九點(diǎn)鐘時(shí),太陽(yáng)灑下他的光輝,步伐平緩有力;不知不覺(jué)就到了中午,太陽(yáng)當(dāng)頭,最熱最難熬;到了傍晚,紅彤彤的太陽(yáng)燃著了周?chē)奶炜蘸驮撇,隨即也就沉下去了。
似乎這個(gè)年紀(jì)是最美好的',比原來(lái)的我們成熟卻比將來(lái)的我們純真。與青春相遇的我們是升起的太陽(yáng)、初綻的花朵、新翻起的書(shū)籍。但我愿意做冬天里的暖陽(yáng)、山谷里的百合、陶冶情操的名著。當(dāng)然。這需要我來(lái)創(chuàng)造,也需要與青春合作。
青春給我插上翅膀,而我要控制飛行。我要用這雙翅膀飛上高山、飛過(guò)海洋,去追尋夢(mèng)想。當(dāng)青春把我停留在河岸,我也要靠自己的力量游過(guò)大河。我要用青春給我的知識(shí)、思想走完剩下的旅程。
抓住青春,趁與青春相遇,讓青春不虛此行。
美麗的相遇作文 17
晨曦微露,鳥(niǎo)雀窺瞰。
陽(yáng)光軟塌塌的,從瑞玉般的百花兒上滑下來(lái),淌過(guò)墨玉的葉,拐走了幾粒珍珠,鳥(niǎo)兒已在這片芳香中沉淪。
心情不好,外出散心,不曾料到與梔子的相遇,也是這一偶遇,讓我在這芬芳中迷醉,那一潭的悲傷被填滿。
這花香的有點(diǎn)過(guò)分了。剛走到籬笆旁就嗅到了,竟是不遠(yuǎn)處人家的,怕是再過(guò)些日子,香味都彌漫到家中去了。乳白色的花瓣在綠葉中顯得比較嬌小,那潔白高雅的氣質(zhì)勝似水仙,那不絕如縷的香味媲美桂花,而又平凡似蘆葦,可惜也只有我一人在欣賞。
梔子花開(kāi),春夏秋冬,四季輪回,也只在六月罷了,又有多少人會(huì)去欣賞它呢?我同情它,同情與我有一般遭遇的它。再美,再香,也只是孤芳自賞。
喪氣回家,不忘這一唯美的遭遇,只為它的芬芳,只為它與我一般。
咦,是梔子花!對(duì)了,就是梔子花,房子里到處彌漫的便是梔子香。“乖乖,快,我剛摘得梔子,香不?”奶奶貪婪的聞著,更靠近了一點(diǎn)兒。
“梔子四季常青,直至近夏才開(kāi),怕是醞釀的夠了,忍不住出來(lái)看看世界!薄八鼔勖婚L(zhǎng),要摘下來(lái)才能愈久芬芳。”是了,對(duì)了,不僅是我一人欣賞的,只不過(guò),梔子不知道我也不曉得罷了。深吸一口氣,肺里面怕是已被這香熏醉了。
《清平樂(lè)》道:“夏日驕陽(yáng)甘露沐,小院芳香馥郁。居家鉤掛絲簾,夜深摘伴枕邊。外出發(fā)中斜插,街頭雅致翩翩!辈唤(jīng)意間,梔子已芳香了六月世間。
梔子是平凡的,少有人在枝頭欣賞,他們都將自己的生命獻(xiàn)給了那些欣賞它們的`人。是了,人也是這樣。也只有在有一番作為后才會(huì)有人欣賞,而我們要做的,便是在這三季如梔子一般醞釀,等待盛開(kāi)的那一天,來(lái)馥郁滿堂。
丁立梅說(shuō):“梔子,花是香的,葉也是香的,枝也是香的,莖也是香的,連水也是香的。——整個(gè)魂都是香的!边@個(gè)樣子,已然是孤芳不自賞了。
梔子花開(kāi),我只作我自己的努力,自會(huì)有人欣賞。
美麗的相遇作文 18
“旅客朋友們,飛機(jī)已經(jīng)開(kāi)始降落了,請(qǐng)系好安全帶,謝謝!”
冰冷的女聲突兀地響了起來(lái),喚醒了昏昏欲睡的我,我伸了個(gè)懶腰。十八歲時(shí),我如愿考上了麻省理工大學(xué),現(xiàn)于NASA擔(dān)任總監(jiān),一年才能回國(guó)一次。
我拖著疲憊的步伐走在回家的路上。深圳的變化并不是很大,春節(jié)時(shí)日還是冷冷清清。我往旁邊的奶茶店瞥了一眼,一個(gè)熟悉又陌生的身影一閃而過(guò),我停下了腳步。咦,這不是小圓嗎?
我弱弱地說(shuō)了聲“小圓”,哪知風(fēng)卻把聲音帶到了她耳邊。小圓聽(tīng)到后微微有些驚訝,卻也不乏開(kāi)心,倆人互相寒暄了一下如今的事業(yè)與生活,便都安靜了。我們之間仿佛有一層無(wú)形的鴻溝,再也無(wú)法像二十年前那樣聊了很久卻不冷場(chǎng),無(wú)所顧忌地哈哈大笑,F(xiàn)在,我們就好像形同陌路一般,熟悉又陌生。
我們尷尬地坐了一會(huì)兒,我便隨口編了個(gè)理由狼狽地逃路了。轉(zhuǎn)身之時(shí),她好像笑了一下,眼中盡是淡淡的苦澀和憂傷。
我回過(guò)神來(lái),手指被凍得微微發(fā)白。原來(lái)那聲“小圓”并沒(méi)有傳入她的耳畔,她依舊保持著原來(lái)的姿勢(shì),盯著手機(jī)。
我松了口氣,正打算離開(kāi),一股莫名的力量把我推向那邊,我鼓足勇氣推門(mén)而入,一股熱風(fēng)撲面而來(lái),被凍紅的臉頰又恢復(fù)了常態(tài)。我拍了拍她的`肩,她回過(guò)頭來(lái),眼中滿是欣喜和激動(dòng),我本以為她會(huì)變得成熟端莊,而大大咧咧的性子卻是一如既往,拉著我講述了這二十年來(lái)各種奇聞趣事,大到教育改革、小到什么新游戲特好玩。我看著她,淡淡的冬日陽(yáng)光散在她的臉上,鍍上一層閃亮的金邊,她笑著,談著,身體不停要搖來(lái)?yè)u去,跟二十年前的小孩子一般,極具感染力。
不知不覺(jué),天空收起了最后一抹日光,轉(zhuǎn)眼就到了分別的時(shí)候。我輕聲道:“我回來(lái)了!奔仁菍(duì)她說(shuō),也是對(duì)二十年前的自己說(shuō)。
美麗的相遇作文 19
歲月的年輪在滾動(dòng),時(shí)光的大河在奔流,我站在記憶的彼岸看著它不斷地向前,向前。唯有我那成長(zhǎng)的時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)夢(mèng)中微微蕩漾,那夢(mèng)點(diǎn)亮了塵封已久的回憶,流淌出溫暖,不斷地沖擊我的心靈......
北風(fēng)凜冽,銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁,寒流滾滾。細(xì)雪開(kāi)始亂舞,我的心也跟著起伏。我的體溫融化了飄落的雪花,卻融化不了飄落的寒冷。我,獨(dú)自一人走在堆滿積雪的路邊,瑟瑟發(fā)抖。
“早知道,早上就聽(tīng)爸爸的話,多穿一點(diǎn)了!蔽业椭^自言自語(yǔ)道,“誰(shuí)知道這天氣會(huì)這么冷,真是的!”雪,在狂風(fēng)中悲吟,漂泊,旋轉(zhuǎn)。無(wú)形的鋒芒一刀一刀地割在我的臉上。路邊光禿禿的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,在寒風(fēng)中搖曳著。我望著街上路過(guò)的一個(gè)個(gè)行人,我是多么希望下一刻出現(xiàn)的是我的父親。
不知何時(shí),路燈亮了起來(lái)。我坐在路燈下,從包中拿出一片冰冷的面包,放入口中。忽然,我猛地一抬頭,看見(jiàn)了他——父親!
他頭上的白發(fā)格外耀眼,晶瑩的雪花在他的頭上融化,閃閃發(fā)光。那白發(fā)如同頑固的'野草,一根一根地在他的頭上蔓延。每一根白發(fā)都是對(duì)我的操心,對(duì)我的愛(ài),如同麥芒一般刺痛著我的心。他的臉上布滿了皺紋,就像一張揉皺的紙,寫(xiě)滿了滄桑。
他把我拉起來(lái),拍了拍我身上的雪,將棉衣給我穿上,是那么的溫暖。“早上讓你多穿一點(diǎn)吧!”他笑著對(duì)我說(shuō),眼角呈現(xiàn)的皺紋如菊花般燦爛。
回家的路上,一雙雙腳印綿延向遠(yuǎn)方,鋪就了溫暖的道路。一片片的雪花,在空中流轉(zhuǎn),追逐,來(lái)時(shí)纖塵不染,落時(shí)點(diǎn)塵不驚。一片又一片的雪花,填平了一個(gè)又一個(gè)的腳印,卻填不滿一顆又一顆溫暖的心。
那一個(gè)冬天,雪地里重疊的腳印,是冬日里的溫暖。撿拾冬日里的溫暖,刻入無(wú)痕的歲月。
只記得那一天,我與溫暖相遇。
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