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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-01-18 17:31:47 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)的作文300字

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)的作文300字

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          “恭喜你,生了個(gè)女孩!”

          在20xx年9月的一個(gè)晚上,一個(gè)活潑可愛,善良懂事的一個(gè)女孩就和大地接觸了!這個(gè)女孩相貌平平,唯一的特點(diǎn)就是在那矮塌塌的鼻子下有一張能說會(huì)道的一張小巧的嘴巴!然而,這個(gè)平凡的女生就是我——范琳!

          說到小時(shí)候,我印象最深的一件事就是——“啊,終于起床啦”今天是我第一天學(xué)習(xí)刷牙,我一定要自己學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽刮目相看!我躡手躡腳的來到廁所,“哈……欠!”睡眼朦朧的我打著哈欠!斑祝瑳]有牙膏啦!”我又再次躡手躡腳的來的客廳,找到儲(chǔ)物盒,伸手摸到了“牙膏”。我接了一杯漱口水,咕了一口水,吐出來。我把“牙膏”擠在牙刷上,開始刷牙!斑,怎么臭臭的?”突然我的`牙齒好痛,我害怕極了,跑的媽媽房間搖醒媽媽。在我含糊不清的言語(yǔ)中,媽媽大概的聽懂了事情的前因后果,帶我去了廁所。媽媽拿起了“牙膏”,呵,原來不是牙膏,是洗面奶啊,我哈哈大笑起來!

          看,這就是我,一個(gè)活潑可愛,大大咧咧的我!

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          我的同桌凡靜太“傻”了,我真不敢相信世界上有這么“傻”的人。

          就說那天早上吧,我和凡靜起床都很晚,當(dāng)然上課遲到了。不用說,準(zhǔn)得吃一頓“訓(xùn)面”。我們倆幾乎同時(shí)來到教室門口,面對(duì)神色嚴(yán)厲的老師,我假咳了一聲,說∶“我……病了,本不能來……怕缺課,就……”老師臉上陰云散了。還表?yè)P(yáng)我?guī)Р∩险n精神可貴,就讓我進(jìn)了教室。凡靜卻說:“老師,我睡過了頭,醒來天已大亮,這才來遲了。”老師大聲呵斥:“你只知道睡懶覺,回座位上去寫檢討!”

          放學(xué)路上,我對(duì)凡靜說:“你真傻!就不會(huì)編個(gè)理由?挨批評(píng)活該!”凡靜放慢腳步對(duì)我說:“事實(shí)是那樣的,為什么要說謊呢?欺騙別人就是欺騙自己!”

          我反復(fù)想著凡靜的.話“欺騙別人就是欺騙自己”,心里變得不安起來……

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          你可能去欣賞過氣勢(shì)磅礴的黃河,你可能領(lǐng)略過清澈見底的漓江,但我覺得我的家鄉(xiāng)的小溪比任何名川都美。

          小溪是明艷的。在一片綠油油的田野里點(diǎn)綴著幾朵五彩繽紛的小花.在一岸枝葉繁茂的樹林中幾棵梳理著長(zhǎng)辮的柳樹,在一方藍(lán)色的天空上飄浮著幾朵白云,這一切都倒映這條清澈的小溪里。清晨,小溪又展開了另一幅動(dòng)人的畫卷:瑰麗的朝霞映紅了半邊天,也將絢爛的色彩柔和地倒映在溪水中,胭脂紅、金紅、橘黃、金黃、孔雀藍(lán)……五光十色,嬌艷動(dòng)人,像燃燒的熊熊烈火,像消融的燦燦黃金,像浮動(dòng)的道道彩綢。

          小溪是恬靜。溪水它清澈得仿佛看不到她似的,只有泛著微微的漣漪告訴我們她的存在。她輕柔地流淌著,輕輕地送小魚兒前行。小溪底下躺著塊塊鵝卵石, 靜靜地享受著溪水帶給他的溫柔的撫摩。溪石縫間的幾屢水草也隨著溪水的緩緩流動(dòng)而輕柔的'舞動(dòng)著,那么幽雅,那么柔美。

          小溪也有活潑的一面。她卷著無(wú)數(shù)朵小浪花,拂著楊柳垂下的秀發(fā),彈著流水的琴弦,穿過一座雙拱石橋,快樂地向田野的另一端流去。小溪悄悄地流著,像小孩在那樣快活地流著,一會(huì)兒拍拍岸邊五光十色的鵝卵石,一會(huì)兒摸田野上伸出腦袋的小草,可愛極了。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          小學(xué)生活是那樣的難忘,我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫會(huì)算,從糊涂蟲到老師們眼中的好學(xué)生,那離不開老師們辛勤培育,眼下我還有多久能待在我親愛的學(xué)校了?

          在這六年的歲月中,我從啟蒙老師那,得到過多少教育?這些,我都不能忘,我要銘記在心中。是老師把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋,是教師教步要做個(gè)聽話、誠(chéng)實(shí)、愛祖國(guó)、愛集體的人,想到這里,我的'心中多了一絲著戀。

          同學(xué)們!我們的友誼不能忘掉,我們一起慢慢成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)新的知識(shí),一起嬉戲玩耍,在校園里,我交到了這么多知心小伙伴。

          我親愛的母校,我希望能讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受在您懷抱里的溫暖,再感受一下這個(gè)大家庭的溫暖。親愛的母校,雖然您的教室不大,操場(chǎng)不寬廣,但我仍然深深地愛著您!是您讓我們?cè)谶@學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。

          老師!您讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成一個(gè)有理想、愛學(xué)習(xí)的少年隊(duì)員。同學(xué)們!你們使我沒有孤獨(dú),沒有悲傷。母校!您是成千上萬(wàn)小學(xué)生的家庭!

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生就要過去了,我永遠(yuǎn)忘不了我難忘的小學(xué)生活!

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          哈哈,一年一度的大合唱比賽終于開始了,那么,有什么事情發(fā)生嗎?那就要你們自己揭曉。

          一陣清脆的鈴聲打破了班級(jí)里的沉寂,“萬(wàn)歲!終于要大合唱比賽了!鄙奂研罋g呼道,就在這時(shí),王老師走了進(jìn)來。他繃著臉,氣勢(shì)洶洶的望著我們,可是王老師一來,我們班就仿佛一個(gè)無(wú)聲的世界,鴉雀無(wú)聲。但過了一會(huì)兒,王老師便把我們帶入了階梯教室,開始了大合唱。

          終于到我們班了,我懷著激動(dòng)的心情來到臺(tái)上,不由自主的產(chǎn)生了一個(gè)念頭:萬(wàn)一唱錯(cuò)了怎么辦?算了先好好唱吧。美妙的音樂在我耳邊回旋我忘記了剛才的恐懼,反而站在我身后的`胡昊翔,偏偏在這個(gè)時(shí)候唱錯(cuò)歌詞,哦!我的天哪!現(xiàn)在還是在比賽耶,胡昊翔竟然把暖悠悠,甜悠悠改編成了情悠悠,愛悠悠了!而且唱的比雷還響,真是可怕。

          雖然我們班唱得不好,但是我們團(tuán)結(jié)一致就是好樣的!

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          自從七年前我的妹妹出生后,我被誤解的次數(shù)就達(dá)到平均每天三次!

          有一次看見妹妹吃糖時(shí),把糖紙扔到地上,我就走過去把糖紙撿起來,對(duì)妹妹說:“亂扔垃圾是不對(duì)的,你把糖紙放進(jìn)垃圾桶,我再把糖給你!北疽詾樗龝(huì)乖乖照辦,誰(shuí)知她卻哇哇大哭。這時(shí)媽媽沖進(jìn)來,看到我手上拿著糖,就奪了過來說:“你又欺負(fù)妹妹了!”我說:“沒有!”“沒有?那你說,妹妹的糖為何在你的手上?”媽媽拿著糖,像是拿著戰(zhàn)利品似的問!斑@是因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ薄昂昧撕昧,我罰你一天不準(zhǔn)看電視!睕]等我說完,媽媽就朝我吼道。唉!真是冤哪!

          還不僅僅是這樣。吃晚飯時(shí),妹妹把椅子晃來晃去發(fā)出“吱嘎吱嘎”的刺耳并令人發(fā)指聲音,奶奶瞪了我一眼,然后說:“別搖了,聽見這聲音我就倒胃口!”我說:“不是我搖的,是妹妹。”奶奶生氣地說:“妹妹這么小,是搖不懂椅子的?隙ㄊ悄!”媽媽又說:“上午被罰的不夠是吧?再誣陷妹妹就一個(gè)月不準(zhǔn)看電視!边@時(shí)妹妹不時(shí)地向我扮鬼臉。我想,我的'神呀,奶奶不分青紅皂白說我是罪犯,媽媽也冤枉我,這日子我真是沒法過了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,妹妹過來說:“哥哥,是我不好別生氣,這顆糖給你吃!”

          這個(gè)妹妹真是讓我又愛又恨!

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,往往就能讓我們得到啟示。

          星期六的早上,我坐在家門口曬太陽(yáng),吃餅干。吃著吃著,突然我看見有一只螞蟻似乎在找著什么,嗅著什么。我很奇怪:小小的一只螞蟻,找什么呢?強(qiáng)烈的.好奇心使我留了下來,繼續(xù)觀察螞蟻的動(dòng)靜。

          起初,它還是在那搖頭晃腦找著,忽然它停了下來,好像找到了那個(gè)它要找的東西,朝著某個(gè)方向跑了過去。哈哈,原來是我掉的餅干屑啊。那塊餅干屑那么大,它搬得動(dòng)嗎?小螞蟻推了一下,可餅干屑紋絲不動(dòng)。小螞蟻似乎也察覺到自己搬不動(dòng),便放棄了餅干屑,跑走了。我本以為小螞蟻是感覺餅干屑太大了,搬不動(dòng),于是它就走了,半途而廢了呢!誰(shuí)知,過了一會(huì)兒,那只螞蟻又帶著另幾只螞蟻跑來了。我恍然大悟,原來是請(qǐng)“救兵”了呀!幾只小螞蟻圍著餅干屑形成一圈,抬起了餅干屑,大搖大擺地“回家”了。

          這件小事就像筷子一樣,一根筷子很容易折斷,而一捆筷子呢?你無(wú)論如何都掰不斷的。

          生活,就是一本至高無(wú)上的寶典,你能從中尋找、探索到許多知識(shí)以及重要的啟示。

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          我的奶奶是個(gè)單親媽媽。在爸爸十六歲時(shí),爺爺就逝世了。我的奶奶今年七十六歲。

          我的奶奶雖然不是收藏家,但她非常喜歡收藏一些值得回憶的東西。上個(gè)星期,我在奶奶的老房子找到了一個(gè)木箱子和生銹了的小鐵盒。那個(gè)木箱子里有幾件舊童裝。奶奶告訴我這些舊童裝是姑姑和爸爸小時(shí)候穿的衣服。

          當(dāng)我打開了那個(gè)鐵盒時(shí),我看見鐵盒里有一個(gè)懷表,一疊發(fā)黃的信,照片以及一件舊旗袍。奶奶告訴我,那個(gè)懷表示爺爺?shù)倪z物。雖然懷表里的時(shí)間已停止,但奶奶依然一直收藏到現(xiàn)在。

          那張發(fā)黃的照片對(duì)奶奶來說是個(gè)甜美的回憶。照片里的男孩是爸爸。那時(shí)奶奶的肚子懷著姑姑呢!

          接著,使發(fā)黃的信。信上的字體非常端正整齊。那幾封信對(duì)奶奶來說是個(gè)難忘的回憶,共有三封信。第一封信是爺爺寫給奶奶的情書。第二封相思鳥是姑姑留學(xué)寫的.。第三封信則是爸爸到外國(guó)留學(xué)寫的。

          最后,是一件舊旗袍。那件旗袍是奶奶和爺爺結(jié)婚時(shí)穿的。那件旗袍是奶奶花半年時(shí)間親手縫制的。在奶奶的老房子里有許多收藏已久的物品。等我長(zhǎng)大后,我也要像奶奶一樣,收藏一些值得回憶的物品。

        六年級(jí)的作文300字 篇9

          近日走在街上可以發(fā)現(xiàn)一道溫馨的風(fēng)景線——車頂上那光芒四射的五星紅旗,那神采飛揚(yáng)的奧運(yùn)之旗.那是使每個(gè)中國(guó)人為之驕傲,為之自豪的一道風(fēng)景線。

          聽!旗子在車頂發(fā)出呼呼啦啦的聲音;賣旗子人的正在介紹五星紅旗和奧運(yùn)旗,忙的不亦樂呼。

          看!司機(jī)的臉上都洋溢著奧運(yùn)即將來臨的興奮;路人都在瞻仰那些旗子,露出敬仰的.眼神;就連那些小孩子們也拿著旗子在路上跑著,跳著。叫著:“中國(guó)加油!奧運(yùn)加油!”

          一個(gè)買旗子的正準(zhǔn)備買個(gè)旗子安在車上,一看賣旗子的是自己的同學(xué),瞧不起似的說說:“是你啊咋在這里賣旗兒?”賣旗子的微微一笑說道:“我并不想靠這賺錢,這不是奧運(yùn)快到了嗎,我就希望咱正陽(yáng)到處都是紅旗和奧運(yùn)旗,進(jìn)了一點(diǎn)旗子,按原價(jià)賣,你想想,到處都是旗子,多么的漲咱中國(guó)人的志氣!”“恩,對(duì),我買倆安車上也挺“!钡!”兩個(gè)人笑了笑。

          這道風(fēng)景線顯示了我國(guó)作為東道主的興奮和全國(guó)一心把奧運(yùn)會(huì)辦好的心情,我們一定要團(tuán)結(jié)一心的把奧運(yùn)會(huì)辦好,讓外國(guó)人看到我們中國(guó)人熱情的一面!

          我想全國(guó)人民都想高聲吶喊一句話:“中國(guó)加油!奧運(yùn)加油! 加油!”

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