六年級(jí)作文300字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
周五，幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆，在湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空逍遙自在地遨游。一縷白云，為天空添加了一絲光彩，讓天空不再單調(diào)。藍(lán)天，襯托著潔白耀眼的云，使天空無(wú)比瑰麗。
天如碧海，云像海上的輕舟，靜靜地、輕輕地漂泊，生怕驚醒了大地的甜夢(mèng)。那大的、小的、形態(tài)萬(wàn)千的云，看上去如褪了色的藍(lán)布嵌了幾枚圖釘。那團(tuán)云一會(huì)兒像金魚，一會(huì)兒像白駿馬，一會(huì)兒又相互碰撞、互相招手，既不愿接近，也不忍分離。
一會(huì)兒，云向一個(gè)地方飄去，集中到一起，像是在分享自己的秘密。集中到一起的云又漸漸分散開，形成了奔騰的馬，翻滾的浪花。天空的云變化多端，面目猙獰的恐龍；滿身武器的戰(zhàn)士；憤怒的狼牙山五壯士……
抬頭仰望天空，猶如綢緞飄舞著的白云，纏繞在樹叢間，田地里，仿佛是在幻覺中。
云，多么美，多么純潔��！千奇百怪，多姿多彩！我喜歡云！
六年級(jí)作文300字 篇2
大家好，我叫王世坤。我跟大家說(shuō)一個(gè)小秘密，告訴你們我曾經(jīng)是一個(gè)壞學(xué)生，可現(xiàn)在我是一個(gè)成績(jī)名列前茅好學(xué)生，那是因?yàn)橛幸淮挝腋勒f(shuō)話，讓老師當(dāng)眾批評(píng)一頓，當(dāng)時(shí)我覺得特丟臉，所以我下定決心當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，我終于成為了好學(xué)生。雖然當(dāng)好學(xué)生讓老師很喜歡，但我卻覺得壞學(xué)生比較好一點(diǎn)。
好學(xué)生雖然可以考高分，讓別人羨慕，讓老師很有面子，讓家長(zhǎng)在別人面前抬得起頭，讓別人對(duì)你豎起大拇指。但是好學(xué)生還有很多的煩惱，比如；
1、只要這次考試沒有上次考試高，家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō)你這不好那不好，說(shuō)出一大堆的理由說(shuō)你，有時(shí)還會(huì)威脅你，說(shuō)下次再考不好怎么怎么樣.
2、有時(shí)在課堂上老師問你問題，你答不出來(lái)老師就會(huì)當(dāng)眾批評(píng)你，讓你沒面子。
3、下課時(shí)又有很多同學(xué)來(lái)問你題，如果你答不出來(lái)，同學(xué)們就會(huì)對(duì)你很失望。所以說(shuō)好學(xué)生還是有很多煩惱的。
壞學(xué)生雖然不能拿高分，有時(shí)還會(huì)讓老師罵，但卻很自由，上課時(shí)可以自由說(shuō)話，就算老師問你問題哪怕答不出老師也不會(huì)說(shuō)你，而且考試就算考不好也沒人會(huì)說(shuō)你，只會(huì)叮囑你兩句，所以說(shuō)壞學(xué)生也是自由的，無(wú)拘無(wú)束的，快樂的，
到底是好學(xué)生好還是花學(xué)生好呢？這個(gè)問題我至今還沒有答案
六年級(jí)作文300字 篇3
下雪了，厚厚的雪如一層閃著銀光的暖暖的晚會(huì)禮裙。踩在腳下“吱嘎吱嘎”的，留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。
那些絨花般美麗的雪花落在枝頭，擺動(dòng)著小腳丫，歡迎著天上而來(lái)的，源源不斷的朋友。雪花落在枝丫上，樹兒高興得搖著手；雪花落在石椅上，石椅展開看不見的笑容；雪花落在我的頭發(fā)上，我任由它擺動(dòng)著輕盈的小身體在發(fā)絲間跳舞。天地之間，成為一片純潔而唯美的世界。
雪，還未停。而陽(yáng)光已經(jīng)透過(guò)那厚而密的云層，灑到地面上來(lái)了。一片雪花落在我的手心上，化為一滴水珠。晶瑩的水珠上跳動(dòng)著燦爛的金光。光芒很小，像一丁小小的火焰。我心中想：雪，只擁有一瞬的生命，像一枚將要熄滅的燭火，無(wú)私奉獻(xiàn)的人們不正如那小小的雪花么？
這時(shí)，雪漸漸小了，陽(yáng)光已經(jīng)很燦爛了，我踏著金色的陽(yáng)光；踏著銀色的雪花；踏著青春地希望漸漸走遠(yuǎn)了。那串清晰的腳印還在；那段美好的記憶還在；那一朵朵雪花還在。但人，已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)了……
六年級(jí)作文300字 篇4
我是江西小鎮(zhèn)的姑娘，那兒的學(xué)習(xí)很輕松，我學(xué)得得心應(yīng)手�？墒乾F(xiàn)在，我轉(zhuǎn)來(lái)了寧波，學(xué)習(xí)時(shí)常常感到力不從心。
這兒有四門主科，而以前我只學(xué)習(xí)過(guò)三門，也就是說(shuō)，科學(xué)這一門，我整整落下了兩年的課程，我與同學(xué)的起跑線不一樣，因此，我就需要后天的努力，努力追趕同學(xué)的步伐。
這里的老師雖然很關(guān)心我，還常常鼓勵(lì)我，好好努力，爭(zhēng)取考上理想的好中學(xué)，但是我感到壓力很大。我不是不想爭(zhēng)取，而是我害怕，我害怕我考不上。大家都來(lái)給我打氣，可我聽了，卻還是忍不住我害怕。我其實(shí)并沒有什么太大的目標(biāo)，我也不想成為那耀眼的存在，我是想平凡地做一個(gè)人。也許，你會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)沒有夢(mèng)想，沒有抱負(fù)的人，但是夢(mèng)想也是要建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的啊！我一直覺得自己是一個(gè)懦弱的人，我不敢奢望去展翅高飛。
一天，我隨手翻著一本書，看到了《龜兔賽跑》的故事，不禁腦洞大開：那些成功的人也經(jīng)受了挫折才有了現(xiàn)在的成就。你停留在原地，就會(huì)像兔子一樣被烏龜超越；但如果你一直前進(jìn)，即使你是一只烏龜，也會(huì)有戰(zhàn)勝兔子的一刻，不是嗎？
想到這，我仿佛有了無(wú)窮的力量，我要前行，我要奮起！
六年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人的生活中都會(huì)有鍛煉，也許原因不同，但最終的.結(jié)果都是我們有了收獲，我們變得自立自強(qiáng)。我小時(shí)候的經(jīng)歷，也讓我收獲了很多。
在我上一二年級(jí)的時(shí)候，媽媽每天要回奶奶家照顧一歲的妹妹，雖然奶奶家離我們住的地方很近，只有二三公里，但是我為了上學(xué)方便，依然不愿意回去。媽媽就把我放在她同事家里住。
記得我在媽媽同事家住的最長(zhǎng)的是一個(gè)多月，我自己在一間屋子里，雖然裝飾得很好，阿姨對(duì)我也很好，但是我還是害怕自己睡一間房子。每次她去學(xué)校給學(xué)生上早自習(xí)時(shí)，飯先在廚房做著，但需要我和比我小一歲阿姨的孩子一起從煤氣灶上端下來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不知道什么時(shí)候飯煮熟，所以喝粥時(shí)米才剛熟，嚼著有一點(diǎn)點(diǎn)硬，有一次，阿姨上完早自習(xí)回來(lái)吃飯，喝粥時(shí)，突然把里面的紅薯吐掉，對(duì)我們笑著說(shuō)：“孩子，這粥里的紅薯沒煮熟��！”我們這時(shí)才明白阿姨為什么把紅薯都吐掉了。
在阿姨這里，我也收獲了很多，雖然現(xiàn)在我們?cè)跒I州，但是仍然不會(huì)忘記在阿姨家發(fā)生的趣事。
六年級(jí)作文300字 篇6
我雖然不是一名導(dǎo)游，但我可以帶你們?nèi)ブ档靡豢吹牡胤�，就是哺育我成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)——鳳凰山。
春天的清晨，差不多5點(diǎn)半左右。你一起床揉揉半睜半閉的眼睛，呼吸一口新鮮的空氣，放眼望去，你將會(huì)看到一種猶如“夢(mèng)境”般的“仙境”，讓你大飽“眼”福。
濃霧把整個(gè)鄉(xiāng)村籠罩住，就像給美麗的鄉(xiāng)村蓋上一條厚厚的棉被，生怕凍著了。微風(fēng)把濃霧吹來(lái)吹去，向遠(yuǎn)處望去，隱約看見不遠(yuǎn)處那深綠色的高山，聽見小鳥的歡叫聲、溪水的歌唱聲，聞見花兒散發(fā)出淡淡的誘人的花香……
5月，是山里人大飽口福的好季節(jié)，你瞧，那山里點(diǎn)綴的紅色，是酸甜可口的五味果。上面長(zhǎng)著密密麻麻的白色小點(diǎn)，果實(shí)呈橄欖形，讓人看了垂涎三尺。除了五味果，還有與香蕉不分上下的八爾扎，又酸又澀口的野糖梨……
秋風(fēng)送來(lái)了秋天，天上的松針枯了，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，松針紛紛落下，越落越厚，踩上去軟綿綿的，舒服極了。
這就是哺育我的小山村，也是大自然所描繪的美麗畫卷。這里山清水秀、鳥語(yǔ)花香，是人間仙境。
六年級(jí)作文300字 篇7
早上，老師抱著一大摞作業(yè)走進(jìn)教室，說(shuō)：“這些作業(yè)必須要在今天完成，晚自習(xí)時(shí)我來(lái)批改，可別偷懶哦!”
望著那摞作業(yè)，我們頓時(shí)驚呆了。同學(xué)們立即讓組長(zhǎng)趕快發(fā)作業(yè)。語(yǔ)文組長(zhǎng)飛快發(fā)放著作業(yè)，然后，健步如飛地“閃”回座位。
下課時(shí)，大家仍然穩(wěn)如泰山地坐在座位上，筆桿不停地?fù)]動(dòng)著，像舞臺(tái)演員一樣，在作業(yè)本上跳起了舞。誰(shuí)知，這時(shí)，數(shù)學(xué)老師王老師也抱來(lái)了作業(yè)，說(shuō)：“這些作業(yè)，明天要上交，并且數(shù)學(xué)課本上到哪，就寫到哪，聽清楚了嗎?”我們有氣無(wú)力地回答道：“聽清楚了!”
到了自習(xí)課上，教室里靜得驚人，連根針掉到地上都能聽見，因?yàn)橥瑢W(xué)們個(gè)個(gè)馬不停蹄地寫著作業(yè)。我寫著寫著，突然，作業(yè)開始瘋狂了起來(lái)，像一條巨大的鯊魚，張著血盆大口，向我撲過(guò)來(lái)。我不禁尖叫一聲，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己剛才走神了，然后又一本本寫了起來(lái)。
在我們不懈努力下，終于，把作業(yè)通通都寫完了。
當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，已經(jīng)天黑了，天上的星星像一只只眼睛在向我眨了眨眼，也不知道這些星星們想說(shuō)些什么。
六年級(jí)作文300字 篇8
人的生命是可貴的發(fā)，不可以輕易地放棄它，在它受到困難的時(shí)候一定要盡心盡力地保護(hù)它 。
最近，地震的發(fā)生就像河水的流動(dòng)一樣連綿不繼，所以我們一定要防震。
地震是一個(gè)不可估計(jì)的事件。如果萬(wàn)一發(fā)生地震了，我們最重要的就是振定，不可以驚慌。如果在樓上或在家里，一定要迅速走到空地上。在走下樓時(shí)，只能走樓梯，不可以坐電梯。如果困在樓上不得下來(lái)，千萬(wàn)不要躲在衣柜、箱子等封閉的物體里。最好在有形成三角形的物體里面。如果地震了，一定不可以采用爬窗、跳樓的方式。因?yàn)檫@種方法很不行 。
我們除了要防震，還要防災(zāi)。
所為的防災(zāi)指——防災(zāi)難，防水災(zāi)，防火災(zāi)。
現(xiàn)在的災(zāi)難隨處可見，一個(gè)星期最少有一件事件發(fā)生。
現(xiàn)在的災(zāi)難關(guān)系到了人民的生命，這種災(zāi)難是由于人類隨意地利用自然資源，不加節(jié)制地開采，而導(dǎo)致了地球母親受到了嚴(yán)重的傷害，所以我們一定要保護(hù)好地球，地球母親是有生命的，我們一定要像保護(hù)剛剛出生的嬰兒一樣，盡心盡力地去呵護(hù)它，讓它發(fā)揮出對(duì)人尖有幫助的最大一面，讓它做出對(duì)人尖的保護(hù)，讓它能造福我們的后代，讓我們一起手牽手，創(chuàng)造一個(gè)沒有危險(xiǎn)的家園。
六年級(jí)作文300字 篇9
每年過(guò)春節(jié)的時(shí)候，家人總會(huì)按照習(xí)俗把“財(cái)神爺”“灶王爺”等各路神仙請(qǐng)到家里，讓他們保佑家里平平安安�？晌也挪贿@么老套，我想著的是如何把美食請(qǐng)到肚子里做客。
推開超市的門，我的眼睛立刻盯住了各色美食，目光像透明但卻粘力十足的膠水，粘著食物，不能動(dòng)彈。我推著高級(jí)“跑車”――購(gòu)物車，車輪慢慢移動(dòng)，開向食物身邊，接它們回家“過(guò)春節(jié)”，為我的肚子做鋪墊。
夜幕降臨，河面上已倒映著一絲月影和顆顆閃礫的星影，以及夜空的黑影……
把食物們從超市請(qǐng)來(lái)做客也真不容易，伴隨著一路月色回到了家，媽媽卻不招待它們，真是讓我不好意思。回到家，也只有妹妹這吃貨滿心歡喜迎接食物的到來(lái)。食物在我家“住”了一天，晚上引起了我和妹妹的失眠！
屋里，鐘聲“嘀嗒，嘀嗒……”的演奏，像在為我和妹妹催眠，可我們卻一人手里拿著幾包零食，享受著吃貨的快樂。春節(jié)的夜晚，一朵朵五彩繽紛的煙花布滿夜空，真是完美無(wú)瑕，煙花聲里飽含著春節(jié)快樂祥和的氣息，我們吃著零食，隔著窗戶看煙花……
這就是一對(duì)吃貨姐妹幸福的春節(jié)。
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