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        我不再馬虎六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-11-18 08:06:58 六年級(jí) 我要投稿

        我不再馬虎六年級(jí)作文集合15篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我不再馬虎六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我不再馬虎六年級(jí)作文集合15篇

        我不再馬虎六年級(jí)作文1

          四十乘以五十等于二百,十三減八等于三

          我是一個(gè)大馬虎,我經(jīng)常犯這樣最簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,我還經(jīng)常把直寫(xiě)成真,把常寫(xiě)成帶,有時(shí)候還會(huì)把常字的寫(xiě)成卅,連我自己都不認(rèn)識(shí)那是個(gè)什么字

          一天,我在數(shù)學(xué)期中考試的時(shí)候,所有的題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是‘小菜一碟’,我很快的做完了整張?jiān)嚲,我檢查了一遍,我覺(jué)得我都做對(duì)了,一個(gè)都沒(méi)檢查出來(lái)錯(cuò)的。可是,當(dāng)老師發(fā)下試卷的時(shí)候,我看見(jiàn)扣了兩分,我翻開(kāi)試卷一看,然來(lái)是一道計(jì)算題我算錯(cuò)了,我把計(jì)算結(jié)果少寫(xiě)了一個(gè)零,就這樣丟了兩分。我心想:這么簡(jiǎn)單的題我不應(yīng)該做錯(cuò)的。因此,我很懊惱!

          同樣在語(yǔ)文考試的時(shí)候,試卷一發(fā)下來(lái)開(kāi)始考時(shí),我大概地看了一下所有的試題,覺(jué)得還行,當(dāng)然也難不倒我,‘三下五除二’的功夫就給做完了,我覺(jué)得都挺簡(jiǎn)單的,也都會(huì)做,因此我就沒(méi)有檢查?傻壤蠋煱l(fā)下試卷后,我發(fā)現(xiàn)試卷上都是‘紅圈圈’。我的心都慌了,仔細(xì)一看,都是錯(cuò)字,不是這里多一筆,就是那里少一畫(huà)。連老師看了之后也批評(píng)我。我在想,我怎么這么馬虎呢?這么馬虎我該怎么辦?

          后來(lái),媽媽整天都叫我大馬虎,我可真是懊惱啊!

        我不再馬虎六年級(jí)作文2

          我是一個(gè)從不檢查作業(yè)的粗心大意的小女孩。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我不得不犯兩三個(gè)錯(cuò)誤。爸爸媽媽不能忍受我的錯(cuò)誤,所以他們不幫我檢查作業(yè)。

          這幾年來(lái),我爸媽對(duì)我的學(xué)習(xí)視而不見(jiàn),我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降了很多。做作業(yè)的細(xì)心程度(注意:沒(méi)有以前細(xì)心了)也下降了很多。做作業(yè)要犯四五個(gè)錯(cuò)誤,語(yǔ)言數(shù)學(xué)外語(yǔ)都考不到95分。爸爸媽媽看起來(lái)很擔(dān)心,所以他們把我送到張和黃的高級(jí)班,在那里我必須學(xué)習(xí)語(yǔ)言和數(shù)學(xué)。英語(yǔ)每天教三首英文詩(shī),語(yǔ)文每天背誦一本語(yǔ)文書(shū)上的課文,數(shù)學(xué)每天做三四個(gè)關(guān)于小數(shù)的加減乘除和分?jǐn)?shù)的計(jì)算,晚上九點(diǎn)就可以回家了。雖然苦,但是值得苦,因?yàn)橹档煤煤脤W(xué)習(xí)!這里有四六年級(jí)和初中的學(xué)生。這里上課沒(méi)有成績(jī),所以我學(xué)到了很多知識(shí),比如六年級(jí)的加減乘除小數(shù),分?jǐn)?shù),未知數(shù)。我也可以在這里鍛煉,寫(xiě)練習(xí)題。我在這個(gè)高級(jí)班學(xué)習(xí)一天,成績(jī)會(huì)提高。我相信我能輕松的上初中和大學(xué)。

          功夫“有回報(bào)”。我的成績(jī)現(xiàn)在慢慢提高了。最近我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊。在這里學(xué)習(xí),我的馬虎和學(xué)習(xí)上的困難就像我的敵人一樣被我扼殺了,這三科成績(jī)都好很多。我明白了;當(dāng)你知道了一件新鮮事,當(dāng)你把一本書(shū)讀了一百遍,它的意義不言而喻!

        我不再馬虎六年級(jí)作文3

          每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),而我最大的毛病就是粗心,它就像一塊磁石一樣吸在我身上。

          記得有一次,我們?nèi)嗄瑢?xiě)三首古詩(shī),我可是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。不到四分鐘,我就自信地放下了筆,在所有人驚訝的目光里,我昂首挺胸走上講臺(tái),交給老師?涩F(xiàn)實(shí)并不像我想的那樣,當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),沒(méi)有一百分,原來(lái)我把“贈(zèng)汪倫”寫(xiě)成了“贈(zèng)江倫”,心中十分懊悔,早知道當(dāng)時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)了。

          就拿這次期中考試來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)期中試卷發(fā)下來(lái)那一刻,我多希望自己可以進(jìn)班級(jí)前十名!可是,我手中捧著的卻是一張極差的試卷,望著那鮮紅醒目的分?jǐn)?shù),我十分難過(guò),就像被針扎了一樣。細(xì)細(xì)一看試卷,真是不看不知道,一看嚇一跳,我不敢相信自己的計(jì)算題竟然扣了三分!我頓時(shí)明白自己考那么差的原因了,都是因?yàn)樘中牟艑?dǎo)致的。

          從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,讓我深深明白了“有志者事竟成”的道理,讓我明白了做什么事都離不開(kāi)“認(rèn)真”兩字!我要永遠(yuǎn)告別粗心,和認(rèn)真做朋友!爭(zhēng)取做一個(gè)認(rèn)真的我,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,有決心,有信心。

        我不再馬虎六年級(jí)作文4

          馬虎,一直都是我的“形影不離”的“好朋友”?墒墙裉欤覅s要和馬虎說(shuō)聲再見(jiàn)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了它。還記得嗎?馬虎,那次就是因?yàn)槟,我才考成一個(gè)“一落千丈”的丟人成績(jī)。那天,你讓我被老師和媽媽輪流批評(píng)。尤其是媽媽?zhuān)吹轿铱嫉倪@么差,氣得火冒三丈,點(diǎn)著我的腦袋說(shuō):“你呀,你呀,讓我怎么說(shuō)你呢?跟你講一百遍了,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做題,別馬虎,別馬虎,你怎么就記不住呢?你一天干啥了?”我心想:馬虎呀!馬虎!你這可惡的家伙,我一定要戰(zhàn)勝你!

          從那一天起,每次做完題以后,我都會(huì)從頭到尾認(rèn)真的再做一遍,能驗(yàn)算的驗(yàn)算,不能驗(yàn)算的,用學(xué)過(guò)的知識(shí)綜合分析,叫不準(zhǔn)的再認(rèn)真琢磨琢磨。功夫不負(fù)有心人呀!在我的努力下,以前那優(yōu)秀的成績(jī)又微笑著向我跑來(lái)了。馬虎,你雖然是一個(gè)可惡的小惡魔,但是,你也同時(shí)讓我懂得了做事要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,否則將一事無(wú)成。

          同學(xué)們!為我戰(zhàn)勝馬虎而喝彩吧!其實(shí),每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),只要你肯努力,肯堅(jiān)持,就一定能行!

        我不再馬虎六年級(jí)作文5

          我可是個(gè)十足十的小馬虎,無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上,都十分的馬虎粗心,丟三落四,沒(méi)頭沒(méi)腦的,所以都給我找了個(gè)綽號(hào)叫做“小馬虎”……

          怎么,你們還不信?!我說(shuō)這話(huà),可不是沒(méi)憑沒(méi)據(jù)的,而是有一大堆的依據(jù)呢,就讓我隨手挑一個(gè)和你說(shuō)說(shuō)吧!

          記得在我很小很小的時(shí)候,我就特別渴望去那一望無(wú)際的海邊游玩了?墒,老天總是向和我開(kāi)玩笑一樣不讓我去。記得有一次,爸爸媽媽總算肯帶我海邊了,那年的火車(chē)票很難定,媽媽費(fèi)了半天功夫才好不容易訂到了下午的機(jī)票。但是爸爸卻還不知情,依舊在公司中加班忙碌,于是媽媽讓我打個(gè)電話(huà)給爸爸。我連忙打聽(tīng)電話(huà),可是這里面?zhèn)鞒龅牟⒉皇前职致曇,而是冷冰冰的提示音:“您撥打的是空?hào),請(qǐng)……”我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)职值碾娫?huà)打不通!眿寢屢(jiàn)此,說(shuō)道:“是不是你這個(gè)‘小馬虎’看錯(cuò)了啊,再仔細(xì)看看吧!”我頭都不低一下,立馬說(shuō)道:“肯定沒(méi)錯(cuò)!”后來(lái),過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我的電話(huà)依舊沒(méi)打通,而火車(chē)早就開(kāi)走了。

          我還妄想去什么海邊?后來(lái)我再仔細(xì)一看,還真的是我粗心了,原來(lái)我把“58”看成了“85”又怎會(huì)打得通過(guò)電話(huà)?

          你們瞧瞧,我是不是個(gè)“小馬虎”。

        我不再馬虎六年級(jí)作文6

          懶惰,是一個(gè)慢悠悠的蝸牛,妨礙你前進(jìn)的道路;懶惰,是一個(gè)邪惡的魔鬼,使你陷入短暫的快樂(lè)和一生的悔恨中;懶惰是一個(gè)無(wú)情的使者,將你帶入迷茫的深淵。

          正如所說(shuō),懶惰就是如此可怕。如果你不勤奮、努力、堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)輸在起跑線(xiàn)上,致使你一事無(wú)成。

          因?yàn)橛羞@樣的經(jīng)歷,才會(huì)說(shuō)它的嚴(yán)重危害性:以前,我的英語(yǔ)成績(jī)非常之好,幾乎每次考全班第一。但是,由于自己非常焦躁,又加上單詞難背,便無(wú)心學(xué)習(xí)。致使我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩下,使得某些人越過(guò)了我?墒俏椰F(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了,但是怎么努力還是跟不上班級(jí)的步伐。

          現(xiàn)在,天天都像無(wú)頭蒼蠅一樣,找不到屬于自己的人生目標(biāo),找不到屬于自己的特長(zhǎng),找不到更有效的學(xué)習(xí)方法。

          所以,我想要從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,慢慢的尋找自己的人生方向。我相信,只要自己付出了,努力了,就一定會(huì)有豐厚的回報(bào),而這個(gè)回報(bào)將會(huì)使你受益無(wú)窮。

          希望我能根據(jù)以上總結(jié)自己的不足之處,了解壞毛病的可怕性,最好可以將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn),從而做一個(gè)快樂(lè)、勤奮、向上的好學(xué)生,好孩子、好榜樣。

        我不再馬虎六年級(jí)作文7

          我,長(zhǎng)著又短又黑的.直發(fā),兩條彎彎的眉毛下有一雙黑白相間的笑眼。眼睛下有一只秀氣的小鼻子,鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,這就是我。長(zhǎng)得帥氣吧?但是我卻是個(gè)做事馬虎的人,媽媽叫我“小馬虎”。

          做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我常常把加號(hào)寫(xiě)成減號(hào),把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),結(jié)果答案肯定相差十萬(wàn)八千里。這要是讓我設(shè)計(jì)一座橋或一座大樓,這馬馬虎虎的數(shù)據(jù),那后果是不堪設(shè)想的。做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),把乖乖寫(xiě)成乘乘,把小熊寫(xiě)成小能------。你說(shuō)可笑不?還有更可笑的呢,記得四年級(jí)的時(shí)候,老師批評(píng)了數(shù)學(xué)課紀(jì)律不好的同學(xué),讓我給他們的家長(zhǎng)發(fā)短信,我一個(gè)馬虎,給全班家長(zhǎng)都發(fā)了,這下可熱鬧了,首先是我的媽媽對(duì)我一通的責(zé)備,我無(wú)言以對(duì),這是我自己種下的苦果。我想,那些沒(méi)違反紀(jì)律的同學(xué)一定也由于我的工作失誤而遭到了家長(zhǎng)的批評(píng)。都是我的馬虎連累了他們,看來(lái)馬虎真是害人又害己!

          媽媽曾對(duì)我說(shuō),馬虎就是做事不用心,不細(xì)心、不專(zhuān)心、不耐心,還有讓家長(zhǎng)不省心,讓老師操心。一次又一次的失敗,告訴我自己真要用心了!

        我不再馬虎六年級(jí)作文8

          我,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋上,嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,眼睛下,長(zhǎng)著一只不大不小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng),聰明伶俐,但是,我又非常馬虎,媽媽都叫我“小馬虎”。

          有一次,我們數(shù)學(xué)考試,我做得很快,做最后一題時(shí),我想,反正少幾個(gè)字也大不了,于是,跳過(guò)幾個(gè)字,馬馬虎虎地做完,檢查了一下,自以為對(duì),開(kāi)始洋洋得意起來(lái)。當(dāng)發(fā)下考卷時(shí),我目瞪口呆了,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“96”,我定睛一看,沒(méi)錯(cuò)!我左思右想,就是找不出答案,突然,我發(fā)現(xiàn)了那幾個(gè)字,想著想著,我羞愧萬(wàn)分。

          今天,我又開(kāi)始馬虎了。我正在做作業(yè),這時(shí),妹妹輕輕地碰了一下我,我不耐煩地問(wèn):“什么事”“哥哥,……”妹妹附我耳邊,小聲地說(shuō)。我一邊小大人似的點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊小心翼翼地拿來(lái)墨水瓶。我從妹妹手里接過(guò)鋼筆,慢慢地放進(jìn)墨水瓶,一眨眼,我從里面拿了出來(lái),讓人可笑的事發(fā)生了,我忘記了蓋蓋子,不小心瓶子被打翻了,頓時(shí),墨水迅速地流出,我和妹妹看了,立刻孫悟空大鬧天宮——慌了神,就像一只被捕的小兔子,束手無(wú)策,媽媽來(lái)了,生氣地說(shuō):“快!去拿抹布!”過(guò)了一小時(shí),我們才打掃完畢。

          這就是我,一個(gè)聰明又馬虎的孩子。

        我不再馬虎六年級(jí)作文9

          在世界的萬(wàn)般真情中,最偉大,最無(wú)私的就是母愛(ài),母愛(ài)就像冬日里的一個(gè)火爐。給我送來(lái)溫暖,母愛(ài)就像夏日里的陣陣清風(fēng),給我送來(lái)清涼。三八婦女節(jié)馬上就要來(lái)了,媽媽?zhuān)矣袔拙湓?huà)要對(duì)你說(shuō)。

          媽媽。您在我心目中是粗心的家長(zhǎng)。記得有一次,我們一起養(yǎng)了蟬寶寶,一個(gè)月后的一天,您給蟬寶寶的“家”打掃衛(wèi)生。幾片已經(jīng)被蟬寶寶咬得破爛不堪的葉子被您拿出來(lái),正要扔到垃圾筒里,我發(fā)現(xiàn)上面還伏著一只最小的蟬寶寶呢!要不是我發(fā)現(xiàn)得早,小蟬寶寶的家可就按在了小區(qū)的垃圾箱里了。還有幾次,您出門(mén)不是忘帶了錢(qián)包,就是忘帶了手機(jī)。媽媽?zhuān)梢欢ㄒ屑?xì)呀!

          粗心的媽媽對(duì)我可是一點(diǎn)都不馬虎,那心思比針眼兒還細(xì)呢。天氣熱了,您及時(shí)給我減一件衣服,天氣冷了,您就給我加一件衣服。上學(xué)前,您總是提醒我要多喝水,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候及時(shí)增減衣服,還要保護(hù)眼睛,眼操好好做。放學(xué)了,您會(huì)給我準(zhǔn)備一些可口的水果和點(diǎn)心,我還沒(méi)到家,您已經(jīng)打開(kāi)門(mén),急切地等候我的歸來(lái)。晚上,您睡眼惺忪地爬起來(lái)給我蓋蓋被子。

          友情也許會(huì)退色,誓言也許會(huì)遺忘,但你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

        我不再馬虎六年級(jí)作文10

          每個(gè)人都有缺點(diǎn),而我的缺點(diǎn)就是一膽怯別人。

          坐在他的可謂是人生一大不幸之事,就因?yàn)樗陌嗬镉械匚,我就一個(gè)在給他當(dāng)“奴隸”對(duì)他俯首瞰臣。我也不敢惹,雖然有時(shí)反抗過(guò),但是結(jié)局總是悲慘的,不敢與老師家長(zhǎng)講,怕他們事后報(bào)復(fù)我,我就一直被欺壓著。

          直到步入中學(xué),我的同桌是一個(gè)較廋的涂擁然,我本以為我可以解脫了,但是事實(shí)并非如此,老師不僅把涂擁然調(diào)走了,還規(guī)定每星期的座位的變化,我的另一個(gè)同桌就是高大威猛的魏傳軍,但我這次下決心了,他如果要欺負(fù)我,我就要反抗。

          和魏傳軍剛坐在兩三天,他對(duì)我一直很好,有時(shí)打我也只是玩,慢慢的,我就不膽怯了。

          那一次,大胖子夏成松是個(gè)非常胖的人,他最喜歡的就是欺負(fù)別人。

          在補(bǔ)課班里,我和他還有豐磊是同桌,他沒(méi)有打我,在那時(shí)我的膽怯之心又發(fā)作了,“我不能打他,打了他肯定很慘!蔽疫@樣想著。幾次后我忍不住了。我還手了一下,他看到了后要打我,我當(dāng)時(shí)急中生智,掐他的胸部,當(dāng)時(shí)就把夏成松掐的捂胸講痛。

          從那一刻,我既興奮,又激動(dòng)。該出手時(shí)就出手,我不再膽怯了。

        我不再馬虎六年級(jí)作文11

          粗心大意,一直是我形影不離的好朋友。但是今天,我想和邋遢說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲乙呀?jīng)打敗了它。

          還記得嗎邋遢?那一次,就是因?yàn)槟悖业玫搅饲璧慕Y(jié)果。那天你讓我依次被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。你!怎么會(huì)得到這樣可恥的結(jié)果?告訴自己,這幾天做了什么?老師說(shuō)。嘿!你知道嗎?那是在辦公室!周?chē)奂藥讉(gè)老師,讓我更加心慌!回到家,我媽看到我考的這么差,氣得差點(diǎn)火起來(lái)。她說(shuō):你怎么打招呼?我送你上學(xué)是為了讓你掌握更好的知識(shí),但你考試考得太差了。你配得上我嗎?然后,一個(gè)像香蕉一樣的大巴士手掌來(lái)到我面前。我哭著跑回我的臥室,心想:我必須打敗這個(gè)惡魔這該死的馬虎。所以,從那天開(kāi)始,我檢查了每一個(gè)練習(xí)。終于,努力有了回報(bào),在我的努力下,優(yōu)異的成績(jī)又一次來(lái)到了我的面前。

          粗心,雖然你是個(gè)可惡的小惡魔。但是,同時(shí),它也教會(huì)了我,我不能把事情做得馬馬虎虎,否則我將一事無(wú)成。讓我們?yōu)閼?zhàn)勝粗心干杯。其實(shí)每個(gè)人都可以克服自己的缺點(diǎn),只要你肯努力,肯堅(jiān)持,一定可以做到。

          我不再馬虎作文10篇(擴(kuò)展10)

          ——我戰(zhàn)勝了馬虎作文5篇

        我不再馬虎六年級(jí)作文12

          今天,當(dāng)我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記了一切,專(zhuān)心致志的態(tài)度所感染。

          我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書(shū)似的。他讀得那么專(zhuān)心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書(shū)的情景。我與高爾基一樣,也是個(gè)十分愛(ài)書(shū)更喜歡看書(shū)的人。每當(dāng)父母給我買(mǎi)回什么新書(shū)或借到一本好書(shū),我如魚(yú)得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書(shū),但從中得到的收獲卻極少。這是為什么呢?當(dāng)我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書(shū)忘記了一切時(shí),與自己相比較,終于找到原因。原來(lái)我看書(shū)雖多,但閱讀時(shí)不夠認(rèn)真專(zhuān)心,只是看看熱鬧,僅注意了一些主要的故事情節(jié),從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記;也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵;更未注意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的方法等。又因看的書(shū)多,且都是走馬觀(guān)花,團(tuán)圈吞棗,所以看罷即忘,受益甚淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴專(zhuān)心致志的該書(shū)精神是分不開(kāi)的。同時(shí),高爾基認(rèn)真讀書(shū)的態(tài)度,不僅僅教育了我看書(shū)不能一目十行,更教育了我做任何事都必須具有認(rèn)真的態(tài)度。

          今天,我細(xì)細(xì)閱讀了《高爾基的童年》后,對(duì)“認(rèn)真是成功之秘訣”這句話(huà)更堅(jiān)信不疑了。

        我不再馬虎六年級(jí)作文13

          我是一個(gè)十足的“小馬虎”,應(yīng)為我每次數(shù)學(xué)考試不是因?yàn)椴粫?huì)做,而是太馬虎才老是得不到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。不是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)、結(jié)果算錯(cuò)、沒(méi)帶括號(hào)、把乘算成了除都是應(yīng)為這些小毛病我才拉分的,為此我和我的家人都想盡了辦法,可是結(jié)果大都不盡如人意。

          記得有一次期中考試一向九十多分的我卻的了八十九分,仔細(xì)一看原來(lái)我把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了要不是我都考了九十五分了?荚嚨臅r(shí)候我做起題來(lái)得心應(yīng)手,做完卷子以后我還檢查了幾遍,檢查是我這道題還錯(cuò)了我還改了一遍沒(méi)想到還是馬虎害了我呀!在考試的時(shí)候我只檢查了幾遍后就開(kāi)始玩,我本以為以我的能力考一個(gè)九十多分是沒(méi)有問(wèn)題的。于是我就放心的玩。

          馬虎已經(jīng)影響了我的成績(jī),如果我不改掉這一個(gè)惡習(xí)的話(huà)我的成績(jī)就會(huì)一落千丈再見(jiàn)了小馬虎。從今天開(kāi)始我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件小事與馬虎徹底再見(jiàn)。讓馬虎這一個(gè)小毛病從我的身上永遠(yuǎn)再見(jiàn)。從今天開(kāi)始我會(huì)好好上課,認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真,做完一件事情就檢查一遍,對(duì)學(xué)習(xí)上的事情不斷提出疑問(wèn)并不斷解決。

          馬虎再見(jiàn)了!

        我不再馬虎六年級(jí)作文14

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,很多人都寫(xiě)過(guò)作文。借助作文,人們可以達(dá)到文化交流的目的。那你知道怎么寫(xiě)好作文嗎?以下是邊肖編的《我的生日》六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          期待著,我的生日終于到了。早上起來(lái)吃飯的時(shí)候,看到媽媽從廚房進(jìn)進(jìn)出出。我猜媽媽一定會(huì)為我的生日準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐。果然,十分鐘后,我看到了一大桌子好吃的,當(dāng)然雞蛋是必不可少的。因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>

          我最期待的是生日禮物,但是父母對(duì)我要求很?chē)?yán)格,所以我不知道他們今年會(huì)送我什么生日禮物。中午,媽媽從蛋糕店給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕。我高興地把蠟燭放在蛋糕上,然后讓爸爸點(diǎn)燃蠟燭。我閉上眼睛許了個(gè)愿。我靜靜地閉上眼睛,心想我的愿望是有一個(gè)大變形金剛。然后猛地吹滅了蠟燭,然后爸媽拿出了他們給我準(zhǔn)備的生日禮物。我迫不及待地打開(kāi)禮品盒,里面有我最喜歡的大黃蜂。哇,我很激動(dòng),因?yàn)槲业脑竿怯幸粋(gè)大黃蜂變形金剛?粗乙荒樑d奮的樣子,爸媽開(kāi)心的笑了。我媽說(shuō)她今年很乖很聽(tīng)話(huà),滿(mǎn)足了你的愿望。這時(shí),我大吃一驚。為什么我媽知道我許什么愿?我一定是無(wú)意中聽(tīng)到了她的話(huà)。兩個(gè)人呆呆的看著我,笑了。

        我不再馬虎六年級(jí)作文15

          今天我去買(mǎi)學(xué)習(xí)資料,可是等我交了錢(qián),出了門(mén),走出了好幾步,卻突然發(fā)現(xiàn)自己買(mǎi)的學(xué)習(xí)資料竟然和自己所學(xué)課本不是一個(gè)版本的。我一看,立馬走回去,問(wèn)賣(mài)我書(shū)的叔叔可不可以換。叔叔聽(tīng)了之后,問(wèn)我的教科書(shū)是什么版的。我一聽(tīng),不禁一愣,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有注意過(guò)我的教科書(shū)是什么版的。叔叔聽(tīng)了之后,把我訓(xùn)了一頓。

          說(shuō)我連自己的書(shū)是什么版的都不知道,還有臉問(wèn)。我聽(tīng)了以后,感覺(jué)臉羞的發(fā)燙,急忙跑回家去了。在回家的路上,我一邊走一邊想著剛才的事,覺(jué)著很慚愧,連自己用的教科書(shū)是什么版的都不知道。這都是因?yàn)槲姨R虎了啊?墒,回到家等我把學(xué)習(xí)資料和書(shū)一比對(duì),卻突然發(fā)現(xiàn)自己居然沒(méi)有買(mǎi)錯(cuò)。

          回想著剛才的事,不禁感嘆一聲,自己真是馬虎啊。

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